当前位置:看书小说 > 其他小说 > 穿越民国情缘 > 第15章 地理课

第15章 地理课

<< 上一章 返回目录 下一章 >>
    这让沪江大学各系趋之若鹜的选修课,是葛德石博士的地理课,穿越而来的苏一依之所以选择葛德石博士的地理课,还力邀弟弟苏一帆一起来选修此刻课,是因为曾经阅读过上海理工大学档案馆所著的《葛德石与沪江大学》晓得:葛德石讲授地理,常把政治、经济与文化等融合在一起,使人听后感觉仿佛周游了世界,做了多学科的考察。

    葛德石本人不仅学识渊博,而且对中国人不抱有偏见,没有一般西洋人那种不懂东方文化,也不肯了解东方文化的傲慢,因此苏一依才毫不犹豫地选修了葛德石博士的地理课。苏一依在葛德石博士在黑板上写板书的时候,扫视了教室一圈。发现来听地理课的女生,寥寥无几。

    好不容易看到两个中国女生,其中一个是年纪较大的女生,她衣着朴素,面色红润,端庄、优雅,气质与众不同。坐在苏一依旁边一排,因为看的太过专注,脸上忍不住不时泛出微笑,她的眼神虽然满是认真,却不失几分朦胧。

    另一个年轻女生,穿着洋装,气质独特,面如凝脂,眼若秋波,即使坐在最靠边沿的位置,依然掩饰不住她容颜的秀丽。

    这两个女生引起了苏一依的注意,不过苏一依的心思并没有在她们身上,她的注意力还在讲台上。看着葛德石博士在讲台上侃侃而谈,眉飞色舞,苏一依心中不由泛起一阵崇敬。

    苏一依看着葛德石博士,想起曾经特意查询过他的生平事迹:葛德石是一位被历史遗忘的地理学泰斗,1924年便已成为中国地质学会会员,1934年因出版《中国地理基础》一书而声名鹊起,享誉海内外。葛德石博士在沪江大学创建了地质地理系并担任系主任。

    任教期间,葛德石展开了对中国陕西、甘肃、青海、宁夏、内蒙古等地的大范围考察活动,这幅银川鼓楼街景就拍摄于本次考察行程之中。而这样在艰难岁月中对中国西部几近地质空白区域的考察,为中国地理研究奠定了基础。

    即使在艰苦卓绝的抗日战争时期,葛德石亦克服重重困难帮助与支持中国地质学的发展。

    葛德石对中国的热爱之情溢于言表,他身为世界地理学会会长之时亦曾开诚布公地表示“我热爱中国”。

    回归故乡的葛德石在自家门前修建了两个中国传统风格的廊柱。苏一依看着讲台上侃侃而谈的葛徳石博士,心里是五味杂陈,谁能想到几十年后,他将会淹没在历史长河中,心里默默咏颂:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

    台上讲台的葛德石博士发现下面坐着一个衣着朴素,面色红润,端庄、优雅,气质与众不同的女生,正目不转睛地看着自己,凭着多年的教学经验,知道她正神游天外,便走到苏一依的面前,微笑问道:

    “这位同学,能听清老师讲的什么吗?”

    苏一依急忙收回思绪,慌乱回答:“能。”

    葛德石博士继续问道:“那能否请这位同学回答一下老师的问题,黄河的流经省份有哪些?”

    苏一依一惊,没想到自己刚刚居然走神了,还被老师发现了,两朵红云偷偷地爬上来,小声回答:“流经省份有:青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东。”

    葛德石博士忍不住对这个认真回答问题的学生有了好感,便接着问道:“很好,这位同学叫什么名字?”

    “苏一依。”苏一依小声回答。葛德石博士点了点头,说:“很好听的名字,希望你以后继续努力。”

    葛德石博士转身在回头继续写板书的时候,苏一依看着他一丝不苟的神情,顿时感觉到他作为学者的那种专注,还有葛德石博士的容貌:个子很高,略微有些瘦弱,面庞方正,额头宽阔,眉毛浓密,鼻梁挺直,嘴唇微厚,但是嘴角微微上扬,神情安祥、温和。

    看着葛德石博士在讲台上旁征博引,苏一依心中不由泛起一阵崇敬。他热切地关注着讲台上的葛德石博士,听着他谈吐清晰、条理分明,引经据典,信手拈来的讲解,忍不住渐渐沉醉其中。

    原来还可以这样上课,还可以这样听老师讲课,苏一依看着葛德石博士,听着他讲解西方文明与东方文明的不同之处,听着他讲解当欧洲大陆西部是古罗马文明的时候,亚洲东部则是古代中国文明,他们之间有诸多类似之处。

    听着他讲解世界地理,苏一依心中渐渐萌生了一种叫做好感的东西,苏一依从来都没有这样专注地听老师讲课,她从葛德石博士那里知晓了许多西方学者对中国的看法,也知晓了葛德石博士对地理学的热爱,对地质考察的热爱。

    在苏一依心中,葛德石博士的形象渐渐高大起来,听着听着,她又忍不住浮想联翩。在苏一依看来,一个好的老师可以带领你的眼界变得广阔,可以带领你通往全新的世界,可以开启你心智,可以激发你潜能。

    在苏一依眼中,老师就是为学生开疆拓土,让我们放眼未来的人。正因如此,一个博学多才,有责任心,有教育智慧的老师就是学生的良师益友,老师就像启明星一样,让我们从黑暗走向光明。

    苏一依看着葛德石博士,听着他讲解黄河文化,讲解黄河文明,讲解黄河的流经省份,讲解黄河的地理环境,以及黄河文明与古巴比伦文明的不同之处,苏一依听着听着便入了迷。

    在苏一依眼中,葛德石博士就像一座内容丰富的百科全书,随时可以取阅,随时可以查找,可以阅读到平时你接触不到的知识。

    苏一依看着葛德石博士,听着他讲解黄河文明,讲解长江文明,讲解中华文明的博大精深,心中油然而生一种敬意。

    在苏一依眼中,葛德石博士的学术造诣非常深厚,他讲解条理清晰,层次分明,内容翔实。苏一依从他的讲解中,感受到了葛德石博士的爱国情怀,感受到了他对中华文明的敬仰,感受到了他对中国地质地理事业的热爱。

    苏一依眼中,葛德石博士的形象渐渐高大起来,他的学识,他的品德,他的责任感,以及他对中华文明的热爱,都让她深感敬佩。
<< 上一章 返回目录 下一章 >>
添加书签