第10章 高考开始
高考当天，清晨的阳光透过窗帘洒在陆羽的书桌上。陆羽吃完早餐，便跟母亲说：“去考试了。”
母亲点点头，眼神中充满了期待和担忧，她轻轻拍了拍陆羽的肩膀，温柔地叮嘱道：“加油，别紧张，妈妈相信你。考不好就算了。”
到了学校门口，陆羽看到一片人潮涌动，家长们早已聚集在那儿。有的手里拿着水瓶，有的拎着早餐，还有的紧紧握着孩子的手，不停地叮嘱，仿佛要把所有的祝福和鼓励都注入到孩子的心中。旁边一个家长拍了拍陆羽的肩膀，笑着说：“小伙子，加油啊，考个好成绩！”
走进考场，陆羽四处望了望，发现大部分学生神色紧张，有的低头默默背诵，有的紧紧握着笔，手心里全是汗。
随着监考老师的一声令下，考场内瞬间安静下来，只有笔尖划过纸面的沙沙声。
陆羽看了看丝毫不紧张，他在请假的时间里不止锻炼，还学习了大量的知识，语文这种文字性学科，轻轻松松。只花了一个半小时就写完了，大部分时间都花在了作文身上。
随着时间的推移，教室里的气氛变得越来越紧张。其他同学还在埋头苦写，额头上渗出细密的汗珠。在他离开座位的那一刻，教室里的同学们纷纷抬起头来，目光中带着些许惊讶和羡慕。陆羽微微一笑，向监考老师递交了试卷。老师接过试卷，点了点头，示意他可以离开。
“大家好，这里是锦城新闻，我是记者张悦。距离考试结束还有一个小时，我们已经在这里等候观察是否会有学生提前交卷。现在，我们看到一位同学已经走出考场。”张悦转向陆羽，微笑着问道：“你好，请问你叫什么名字？是什么原因让你这么早就交卷了呢？”
陆羽微微一愣，随即从容地回答：“你好，我叫陆羽。我觉得自己已经完成了所有题目，所以提前交卷了。”
张悦点点头，眼中闪过一丝好奇继续问道：“你对这次考试的难度有什么看法？你对自己的表现满意吗？”
陆羽思索片刻，回答道：“考试的难度适中，题目设计得很合理。我对自己的表现还是比较满意的，希望能取得好成绩。”
记者们纷纷记录着陆羽的话，张悦最后说道：“谢谢你的回答，祝你取得好成绩。”
下午的数学考试开始了，随着时间的流逝，考场内的气氛逐渐紧张起来，同学们都在埋头苦写，唯有陆羽显得格外从容。
陆羽检查了一遍，确认无误后，抬头看了看墙上的钟表，离考试结束还有整整一个小时。他放下笔，轻轻舒展了一下筋骨，然后开始玩弄手中的笔，时不时地望向窗外，看看天上的云朵，仿佛置身于另一个世界。
过了一会儿，陆羽收拾好自己的文具，站起身来，轻轻地走向讲台，将试卷递给老师。然后，他径直走出了考场。
“大家好，我是张悦，大家好，我是张悦。此时此刻，考生们正紧张地进行着数学考试。教室里一片寂静，只有笔尖在纸上沙沙作响的声音，仿佛每一笔都在书写他们的未来。阳光透过窗帘的缝隙洒进来，照在考生们专注的脸庞上，映出一张张充满希望与焦虑的面孔。
我站在考场外，心情也不由得紧张起来。作为一名记者，我深知这场考试对他们的重要性。每年此时，都会有无数的梦想在这里起航，也会有无数的汗水在这里挥洒。我的目光扫过考场的大门，心里默默地祈祷，希望他们都能超常发挥，取得好成绩。我们等会看看第一个出来的是谁。”
突然，考场的大门轻轻推开，一个身影缓缓走了出来。那是一个帅气的男生，张悦看了看，发现是上午的那个男生。
张悦迅速调整好心态，迎上前去，微笑着问道：“同学，你好。请问你能和我们分享一下你的感受吗？你是第一个提前交卷的学生。”
“还行吧，没有太难的题。”陆羽语气平静而自信，仿佛刚刚经历的只是一场普通的小测验。说完，他便淡然地转身离开了。
张悦目送着陆羽离去的背影，心中充满了疑惑和好奇。她环顾四周，眼神中带着一丝期待和紧张，“我们看看还有没有人出来。”她的话音刚落，一个男生便从考场里走了出来。
这个男生身材高大，眉头紧锁，脸上写满了疲惫和无奈。张悦立刻迎上去，脸上挂着友善的微笑，试探性地问道：“同学你好，我想问一下，这次的题难吗？”
男生皱着眉头，重重地叹了口气，“非常难，简直无从下手。”他的语气中透着无奈和疲惫，仿佛刚经历了一场艰苦的战斗。张悦的心猛地一沉，她能感受到男生话语中的沉重。
她默默点了点头，心中既有对考试难度的担忧，也有对男生的同情。她轻轻拍了拍男生的肩膀，试图传递一些安慰和鼓励，“没关系，已经尽力就好。”张悦柔声说道，眼神中闪过一丝坚定，“下次我们会做得更好。”
男生的眼神中闪过一丝感激，但他并没有多说什么，匆匆转身离去。张悦看着他的背影，心情有些沉重。她知道，考试的难度对每个学生来说都是一种压力，而她能做的只是尽力去理解和安慰他们。
“我们看到学生们对这次的考试有不同的意见，让我们再问问一些学生。”张悦对着摄像机说道，然后继续在考场外等待。
接下来的几分钟里，张悦采访了几名学生，他们的反应几乎如出一辙。每个人都皱着眉头，语气中充满了无奈和疲惫。张悦的心情越来越沉重，她开始怀疑这次考试是否真的过于艰难。
回想起陆羽说的话，她的脑海中不禁浮现出那个自信从容的学生形象。陆羽的声音仿佛还在耳边回荡，他的每一句话都透着一种难以言喻的坚定和自信。她开始思考，这个学生究竟是才华横溢，还是故弄玄虚？