第59章 相乘与相侮
虽然胥老师尽量简化了解释，但他观察到学生们的表情，意识到这些内容可能还是过于复杂。他决定等到学生们对五脏有了更深入的了解后再深入讲解。
原本计划简单介绍相克的概念，但看到学生们似乎已经有些吃力，胥老师决定暂时搁置，不再增加他们的学习负担。
“相生和相克是人体正常生理活动的表现，我们的身体每时每刻都在进行这样的相互作用。”胥老师强调。
“而不正常的情况，比如相乘和相侮，这是我们下节课要讨论的内容。”他预告了下一节课的主题。
随着胥老师宣布下课，教室里的气氛立刻变得轻松愉快。
学生们纷纷从座位上站起来，开始交谈和活动，享受着课间休息的时光，王冰和李刚也松了一口气。
————————
课间十分钟，转瞬即逝，感觉跟没有一样。以前，卧龙凤雏还有零花钱，可以去小卖部逛一逛。现在，他俩只能干眼馋，唉！
“上课！”
“老师好！”
“同学们好！”
“相生和相克是正常的生理反应，接下来的相乘和相侮就是病理反应。”
“乘，就是欺负人的意思，也就是仗着自己厉害去欺负别人。”
“相乘，就是相克的升级版，克制过度了。”
“相克是正常的生理反应，相乘就是病理反应哦。”
“比如说木克土，要是木太兴奋，或者土太弱，木克土就变成病理的木乘土了。”
“所以，相乘和相克的顺序一样，但是要记住哦，相克是正常的，相乘是不正常的。”
胥老师在黑板上写了：“木克土，土克水，水克火，火克金，金克木。”
胥老师觉得这就是送分题，只要把“克”改成“乘”，答案就出来了。他随便抽了一个同学上来回答，只要没睡觉，应该都能答对。
“木乘土，土乘水，水乘火，火乘金，金乘木。”
————————
“相侮，又名反向克制，亦称反克，抑或称为反侮。”
“反向克制，大家觉得是什么意思？”
胥老师的话音落下，教室里鸦雀无声，无人响应。
胥老师无奈，只得自问自答：“就如木克土，而反向克制呢，便是木被土反向克制，即木被土侮。”
“木被土侮，换句话说，就是土侮木。”
“同学们现在明白了吗？知道侮的顺序了吗？”
老师如此字斟句酌，王冰恍然大悟，侮的顺序，恰与克相反。
【心中了然】。王冰在下方高声回答。
“那请王冰同学上来写写相侮。”
王冰心里一慌，暗怪自己多嘴，这下可好，骑虎难下了。
王冰看着五行相克顺序：木克土，土克水，水克火，火克金，金克木。
他灵机一动，将相克顺序颠倒，再把“克”字改为“侮”。
于是，答案变为：土侮木，水侮土，火侮水，金侮火，木侮金。
王冰轻松完成了这道题。果然，只要熟稔中医五行，木火土金水，便能推演出相生相克的关系。而相克，又能推导出相乘和相侮。
————————
“我们再回到相乘和相侮”。
“相乘是相克的升级版，是相克的病理版”。
“相侮是相克的相反版，也是一种病理反应。”
“同样以木克土为例”
“木过度旺盛，或者土过度虚弱，木就会过度克土，变成木乘土”。
“木过度虚弱，或者土过度旺盛，土就会反向克制木，变成土侮木”。
“所以，最后总结一下：”
“相乘即过度克制，相侮就是反向克制”。
————————
终于讲完了相乘和相侮，看样子还有一点时间。
“所有人，把书关掉，把作业本拿出来，来做默写”。
胥老师真是不浪费一点时间。顺手把黑板擦掉，防止有人窥屏。
“第一个，五行和五脏，按顺序写”。
稍微等了一下，“第二个，相生和相克”。
紧接着，“第三个，相乘与相侮”。
“好了，同桌之间互相交换进行修改”。
胥老师懒得收上来自己改，让同学内部消化挺好。
然后就听见教室下面，互相交流的声音，还能听见一些人在小声背诵。
今日份的任务完毕，收工。
————————
【累死了，累死了】。王冰今天是真的累，伤了不少脑细胞。
王冰想着今天必须好好犒劳自己，但是一摸囊中，分文没有，只能继续食堂，幸好饭卡还有钱，不然就得西北风了。
今天，王冰不想晚自习了，只想放空下大脑。
【疼疼疼，头有点疼】。王冰的头疼是假的，但是累是真的。
“冰子，没事吧！要不要去看看病”。刚子没懂起冰子的用意。
“不用，我先回寝室休息一下”。王冰向李刚眨了眨巴眼睛。
李刚终于和王冰同频了，明白了其用意。
说实话，李刚也很累，还要继续晚自习，更累。但是，只要想到和罗丽一起晚自习，他的精神莫名就来了。
“王同学，你回寝室好好歇歇，千万别再累着了”。罗丽向王冰招了招手。
“那我陪王冰一起回去吧”。旁边的宋胖哥见缝插针。
至于蒲公英，她现在已经是偶尔去一次晚自习，今天不去。
李刚后知后觉反应过来，岂不是今天晚上，只有他和罗丽两个人一起。
不对，班上还有其他人要上晚自习，也不是只有他们两个。不过，没有王冰和宋胖哥两个大灯泡，也很不错。
李刚心里悄摸着高兴。
————————
王冰和宋胖哥没有回寝室，而是去了体育场，打篮球打篮球。
好久晚上没有活动筋骨了，都要废了。
久违的挥汗如雨，简直惬意。
不过快乐总是有代价的，现在有多快乐，晚上就会有多苦逼，