第 50 章 抽鬼牌
下午时分，太阳高悬天空，炽热的阳光无情地烘烤着大地。在这个炎热的时刻，孩子们午睡醒来后，并没有像往常一样吵嚷着要出去玩弹珠。毕竟，上午他们每个人都得到了新鲜的弹珠，此刻内心充满了满足感，只想静静地凝视着手中的宝贝。
这些玻璃弹珠犹如晶莹剔透的宝石，散发出诱人的光泽。它们的表面如此光滑，宛如镜面一般，有些孩子甚至将弹珠举起来对着窗户，惊讶地发现当阳光透过时，会折射出五彩缤纷的光芒，令人眼花缭乱、陶醉其中。
每一颗弹珠都拥有独特的色彩和纹理，有的呈现出深邃的蓝色，仿佛来自深海的奥秘；有的闪耀着琥珀般的金黄色，温暖而明亮；还有的则展现出翡翠般的碧绿，清新宜人，美不胜收。这些绚丽多彩的弹珠让人眼前一亮，仿佛置身于一个梦幻般的世界。
弹珠中央呈现出各种各样的花纹图案，这些都是谢宇在制作时突然想到的灵感源泉。他回忆起曾经玩过的弹珠跳棋，其中便有精美的花纹装饰。于是，根据那份记忆，他精心制作了一批这样的弹珠。然而与之不同的是，这些花纹更加细腻入微，宛如精致的雕刻艺术品一般，令人不禁感叹工匠的巧妙构思和精湛技艺。
孩子们小心翼翼地将弹珠捧在手心，感受着那冰凉的触感，仿佛触摸到了一个个小小的梦幻世界。他们一个个兴奋地蹲坐在窗前，手中高举着弹珠，全神贯注地沉浸在由弹珠映射出的五彩斑斓的世界里。每一颗弹珠都像是一扇通往奇幻之旅的窗户，引领着孩子们进入无尽的想象空间。
而小谢老师和小青老师则在一旁商量着下午要给孩子们玩什么新的卡牌游戏。经过一番讨论，他们决定选择一个叫做“抽鬼牌”的游戏。
抽鬼牌这个游戏听起来就很有趣，但对于没有接触过它的余青来说，还是有些困惑不解。不过，细心的谢宇察觉到了她的疑惑，于是主动向她介绍起了这个游戏的规则。
首先，需要让孩子们分成若干个小组，并按照组别围坐在一起形成圆圈。接下来，老师会从一整副扑克牌中抽取其中一张 joker（通常被称为“鬼牌”），然后将剩余的牌洗乱均匀地分给每个孩子。
拿到牌之后，孩子们需将手中的牌面朝下放置在自己面前。当老师宣布游戏正式开始时，他们才可以拿起分到的卡牌，并且从中挑出能够组成对子的牌放入另一堆牌中。
这些已经配对成功的牌将会被暂时搁置一边，而剩下那些无法配成对子的单独卡牌，则留待后续步骤使用。
随后，游戏正式拉开序幕，孩子们按照顺序逐一从其他孩子手中抽取一张牌。
如果抽到的牌和自己手上的某张牌完全一致，那么就能够将这两张牌一同展示出来，并放入牌堆之中。
然而，如果抽到的牌与自己手中的牌毫无相似之处，那就必须将这张牌留在自己手中，静候下一位孩子来抽取它。
当某个玩家手中仅剩下最后一张牌，并且幸运地抽到了与之匹配的卡牌时，他便成功逃离了这场游戏。此时此刻，其他孩子们仍然可以继续抽取其他孩子的牌，直至所有孩子手中的牌都被抽取殆尽。
值得一提的是，由于鬼牌无法与任何牌配对成功，因此抽到鬼牌的孩子注定无法取得胜利。
于是乎，这位不走运的孩子只能依靠自己“精湛绝伦”的表演技巧，巧妙地诱导其他孩子去抽取那张万恶的鬼牌。
最后，谢宇灵机一动改变了规则：所有孩子成功跑完手中的牌之后，都能够去找小谢老师领取两颗美味的糖果当作奖品；而拥有鬼牌的孩子则遗憾落败，但他们仍然可以向小谢老师索取一颗糖果聊以慰藉。
抽鬼牌这个游戏在谢宇的童年时期可是备受欢迎，它是一款轻松愉悦、充满趣味的游戏，非常适合朋友聚会或者家庭娱乐活动。
在游戏中，每个孩子都全神贯注地盯着对方的手牌，试图找出那张神秘的鬼牌。有时候，运气成为决定胜负的关键因素；但更多时候，想要获胜还需要运用一些策略和敏锐的观察力。
孩子们会在这场紧张刺激的角逐中尽情享受着欢乐与互动，每一次抽牌都是一次心跳加速的体验。
余青听完规则之后，他的大脑开始飞速地运转起来。没过多久，他就已经完全理解了这个新游戏到底应该怎么玩儿。
原来，这个新游戏和之前他们玩过的翻花牌有些相似之处，都需要孩子们通过找到相互匹配的卡牌来取得胜利。
只不过，这一次的游戏中，鬼牌——也就是 joker 牌——只有一张。这意味着，将会有一个孩子最终输掉比赛。
然而，谢宇非常贴心地考虑到了这一点。为了不让年幼的孩子们因为失败而感到太过难受，他还特意准备了一些安慰奖品。
余青深深地明白谢宇的用心良苦，心中不由得泛起了一丝感动的涟漪。他知道，谢宇这样做不仅是为了让孩子们享受游戏的乐趣，更是希望能够培养他们面对挫折时的勇气和坚韧精神。
少女自从那一晚和谢宇把话说开之后，就感觉自己的内心再也无法平静下来了。她发现自己越来越关注谢宇的一举一动，而每一次观察都会让她更加深刻地认识到他的善良和体贴。
此刻，孩子们正试图理解小谢老师所讲解的游戏规则，但他们的注意力很快被小谢老师接下来的话语吸引过去：“那么~孩子们，现在要准备开始自行组队啦！有谁想参加这个游戏的，请举手哦！”
话音刚落，孩子们纷纷高高举起他们那胖乎乎的小手，每张小脸上都洋溢着期待的神情。令人惊讶的是，所有的孩子竟然都毫不犹豫地表示愿意参与其中！
看到这一幕，谢宇的脸上露出了宠溺的笑容。他温柔地说道：“好的，那就请你们自由组合成两个队伍吧。我和小青老师会担任这次比赛的裁判。”孩子们兴奋地开始互相商量，选择自己的队友，现场气氛热闹非凡。
孩子们听闻这个消息后，立刻行动起来，迅速组成了各自的队伍。每张稚嫩的小脸上都流露出跃跃欲试的神情，充满了对即将到来的游戏的期待。
谢宇和余青也毫不犹豫地加入到其中一组，与孩子们一同沉浸在游戏的欢乐氛围之中。
在那个风和日丽的午后，阳光透过窗户洒在幼儿园宽敞明亮的大厅里，孩子们兴高采烈地围坐在柔软的垫子上，一场惊心动魄的抽鬼牌游戏就此拉开帷幕。
孩子们的眼神中闪烁着激动和渴望，每个人都迫不及待地想要参与其中，感受游戏带来的刺激。
随着游戏的正式开始，谢宇熟练地洗乱手中的牌，并将它们均匀地分发给每个孩子。而孩子们则全神贯注地盯着自己手中的牌，仔细观察着每一张牌面，似乎在努力探寻着获胜的诀窍。
此刻，整个大厅都弥漫着紧张而又有趣的气氛，每个孩子都全身心地投入到这场智慧与运气的较量之中。
“抽牌！”其中一个孩子可能因为紧张，大喊道，紧张的气氛一下子被打破，而谢宇听到这一句“抽牌”，则想起小时候看的某部游戏王动漫，不禁噗嗤一笑，愉快的氛围也瞬间弥漫开来。
每个孩子都小心翼翼地伸出小手，轻轻地将牌从小伙伴的手中抽出来。他们像是捧着一颗珍贵的宝石一样，紧紧地捂住那张牌，生怕一不小心就会被别人窥见其中的秘密。
他们的眼神中流露出一种难以言喻的紧张与兴奋，有的孩子嘴角微微上扬，似乎已经知晓了自己手中牌的好坏；而有的孩子则忍不住偷笑，仿佛对自己抽到的牌充满了自信。
随着游戏的推进，孩子们渐渐了解了游戏规则，配对成功的卡牌越来越多，孩子们手上的牌变得越来越少，原本轻松愉快的氛围也逐渐变得凝重起来。
就在这时，突然间，一个孩子发出了一声尖叫：“我抽到鬼牌了！”
这声尖叫犹如一道惊雷，打破了现场的寂静。其他孩子们先是一愣，随即便纷纷哄堂大笑起来。他们一边笑着，一边向那位“倒霉”的小伙伴表示祝贺，让整个场面瞬间变得热闹非凡。
谢宇向那“倒霉”的孩子看去，“原来是小墩墩啊，难怪嗓门这么大，我记得他刚才抽的是……小明明的牌吧？”心里暗自嘀咕着。
却看向那位原鬼牌的持有者，只见此时小明明一脸严肃的绷着表情。
原来啊，小明明从一开始就抽到鬼牌了，他心里暗暗叫苦：“自己怎么这么倒霉啊！”但是很快他就开始寻思该怎么诱导别人抽走这张鬼牌呢？
小明明故作镇定，小脑袋瓜却在飞速运转，开始观察其他人的表情。他发现小墩墩一直在偷瞄自己的手牌，原来下一个就是小墩墩抽他的牌了，心中暗喜：“机会来了！”于是，小明明故意表现得很紧张，引起了小墩墩的注意。
小墩墩果然上当了，他确定小明明手中有鬼牌！于是乎在几张牌里徘徊不定的犹豫着，并借机观察小明明的表情，只见到其中一张牌的时候，小明明露出了开心的表情，果断选择抽走了他的另一张牌。
结果，小墩墩成功落入了小明明的陷阱，拿走了那张可恶的鬼牌。小明明终于松了一口气，而小墩墩则懊恼不已。
小明明见状马上装出严肃的表情，一副不关我事，是你自己的选择的表情。让小墩墩心里直呼上当了！没想到你是这样的明明！
谢宇看着眼前这一幕，也觉得哭笑不得，没想到平时看着内向的小明明，居然心理戏这么多，还能诱导到小墩墩。
小墩墩也很快调整好心态，把手中的牌藏到身后洗乱，也学着小明明装出一副严肃的表情，等待着下一位小伙伴的抽牌。
在接下来的几轮中，孩子们越发熟练，紧张刺激的氛围让他们沉浸其中。终于，所有人都成功跑完了手中的牌。
“好啦，小朋友们都很棒！”谢宇微笑着说道，“现在每个人都可以找我领两颗糖哦！”
是的，谢宇又改变主意了，看着孩子们玩的这么开心，怎么可能忍心看这群天真的孩子们难过，于是所有孩子都有糖吃。
孩子们欢呼着涌向谢宇，就连因为“演技不好”没能成功逃完牌的孩子，也在领到糖后满心欢喜地品尝起来。
余青看着这欢快的场景，心中满是感慨。她意识到，这些孩子们在谢宇的带动下能保持乐观和纯真，实属美好。
这时，谢宇走到余青身边，轻声说道：“看来孩子们很喜欢这个游戏。以后我们可以多想想类似的活动，让他们在快乐中成长。”
余青点点头，眼中闪过一丝期待。她知道，未来的日子或许无法猜测，但只要有谢宇这样的人陪伴，大家一定能够度过一个美好的童年。
整个下午，孩子们沉浸在抽鬼牌的欢乐中，他们的笑声和呼喊声在空气中回荡。这不仅是一场游戏，更是他们快乐童年的一部分，留下了美好的回忆。每抽出一张牌，都会引起一阵欢呼或叹息。抽到鬼牌的孩子则想尽办法掩饰，不想让别人发现。
在欢声笑语中，时间过得飞快。最终，有几个孩子顺利地跑完了手中的牌，赢得了两颗糖果的奖励。而抽到鬼牌的孩子也得到了一颗糖果作为安慰。大家都玩得很开心，谢宇看着孩子们的笑脸，心中充满了成就感。
余青也默默地观察着谢宇，他的耐心和温柔让她越发心动。她暗自期待着，未来能和他一起创造更多美好的回忆。