第59章 年级第三有三个
另一边，余陈晨正在和孙夏安讨论英语语法：“这个句子中的动词应该用过去式还是现在完成时？”余陈晨问道。
孙夏安沉吟片刻：“这要看句子中表达的意思。要是描述过去发生的动作或者是状态，就用过去式。要是描述过去发生的动作或者是状态，讲得是对现在的影响，就用现在完成时。”
“好，明白了，这个知识点我总是会忘。”余陈晨茅塞顿开，重新投入到学习中。
未乐平站起来身：“姐妹们，我们可以休息了，否则明天会起不来哦！”
“这么快，今天又是努力的一天啊！”孙夏安伸懒腰喟叹。
“是啊！我先去个厕所。”
“你快去，我也想上厕所。”
“行。”
夜色渐渐深沉，寝室内的灯光早已熄灭。
她们在孜孜不倦地学习中，为即将到来的高三拼搏着。因为她们知道，只有努力学习，才能为自己创造自己想要的人生。
很快，他们迎来了开学后的第一次月考成绩。
王丽拿着试卷还有成绩单来到了班级：“这次我们一班有不少学生又进步了不少。”
“这是你们这个月的成绩单，要不要我念给你们听听啊？”
“老师，不用了，我们不想知道 。”
“我们下课自己看就好了 。”
“对，老师，我们不想知道。”
王丽听着他们的话，也知道他们心里的小心思：“行，那我就选几个人说吧！”
“啊……”
“老师，别呀！”
“这些说不要的同学，肯定知道这次自己的成绩考的不理想，我还不知道你们吗！”
“老师我也是从你们这个年纪过来的，你们现在怎么想的我可是一清二楚。”
“老师，我们都是好面子的学生，可以不说班级垫底的学生吗？”
“陈盛，你知道你是班级垫底的啊！”王丽没好气的瞪了他一眼，而后笑了笑：“不过……。”
陈盛看着王丽的笑容后，下意识的抖了一下，他弱弱的问了一句：“不过咋啦”
“不过这次班级垫底的不是你了。”
“啥？”
王丽拍了拍桌子：“我来说一下这次进步最大的同学，就是咱们班的陈盛同学。”
“他这次班级成绩是年级第三十九名，是我们班进步最大的同学。”
“哇，真厉害！”
“操，牛批啊。”
“安静，这次下降到班级后五十名的同学不要灰心，我知道高中的压力很大，所以你们要调整好心态，不要一直沉浸在自责当中。”
台下听到这个消息的学生，纷纷安静，本来还闹哄哄的教室，瞬间安静了下来。
有的学生呆滞，有的学生落寞，有的学生静静的望着老师。
王丽见此：“大家都不要这么沮丧，我知道你们的艰辛，每天有做不完的习题，背不完的单词，你们在背后的努力别人无法想象，可是，等高中毕业，你们就解放了，大学生活很美好的。”
“所以啊！大家要调整好心态，知道吗？”
“老师，我们知道了。”
“我们会快速调整好心态，为下次考试做准备的。”
“好，老师相信你们。”
“接下来我来说说这次考试的成绩。”
台下鸦雀无声。
“古羽年，语文148，数学150，英语144，综合298，总分740。年级第一，班级第一。 ”
“ 这次你年级第一的宝座又被你拿回来了，你有什么学习经验和大家分享一下吗？”
古羽年听到老师喊他，他放下手里的习题册站起了身：“老师，我的学习经验大家都知道。”
“这样啊！”
“行，既然你已经和大家说过了，就坐下吧。”
王丽看着手里的成绩单笑了一下，而后又拿起了桌子上的另一份上学期期末的成绩单：“未乐平，丁旭，贺文礼，你们三个老师要好好说说了，上学期期末考试，你们为什么不参加，当时纪昱还有南若若同学与我说你们送同学去医院了，可是去了之后为什么就不回来了？ ”
三人闻言，纷纷站起了身。
“老师，我们错了。”贺文礼率先认错。
紧接着未乐平和丁旭也紧跟着认错。
反正不管怎么说，只要先认错就对了。
王丽见他们三个低垂着脑袋，叹了口气：“你们三个坐下吧！下次不能再有这种情况了！”
丁旭坐回位子上：“我本来以为老师忘记了，没想到在这等着咱们呢！”
贺文礼：“我也是这么认为的，没想到啊！”
“刚刚那是个小插曲，我接着说这次的第二名。”
“未乐平语文149，数学140，英语150，综合290，总分729。”
“你这次是班级第二，也是年级第二。”
“这次的年级第三有三位并列，其中两位同学是我没想到的。”王丽说完看向台下。
“谁啊？”
“这么牛，到底是谁啊！还是第一次出现三个年级第三呢！”
王丽也不吊学生们的胃口了：“这三位分别是贺文礼，丁旭，何志远同学。”
“贺文礼语文143，数学143，英语132，综合289，总分707。”
“丁旭语文139，数学145，英语143，理综280，总分707。”
“何志远语文139，数学144，英语129……”
……
“好了，我只念了年级前十的同学，下面的时间我们讲卷子，把月考试卷发下去吧。”
放学后，丁旭拍了拍未乐平的桌子：“走吧，请我们喝奶茶去。”
未乐平闻言，想起了和他们打的赌，她放下了手里的笔：“行，吃完饭就给你们买。”
接下来的时间里，学生们都在为升入高三做着充足的准备。
未乐平和古羽年两个寝室的人，每天都是第一个到班级，也是最后离开的。
他们每天都会把老师昨天讲的易错题目复习一遍，理清知识点，加深记忆，之后再预习其他的课本知识。
未乐平和古羽年两人率先学习完高中知识，课余时间就会一起讨论题目。
班里的其他同学看着他们的学习态度，纷纷被到了感染，也因此生出了危机感。之后高二一班的教室，每天课间，教室里的同学都在讨论题目，未乐平和古羽年两人也很热情，其他同学来问题目，都一对一解答。
以至于教导主任巡查时，看到此场景，高二一班成功在某一天早上的国旗下，被誉为了优秀班级。