第26章 仙人掌的开始

    要说我的初中则是从一张没有我的小学毕业照开始。

    这张照片就像是一个神秘的线索，引领着我进入了一个全新的世界。它默默地告诉我，过去已经成为历史，而未来充满了未知和挑战。

    每当我看到那张本该属于我的空白的位置，心中总会涌起一股复杂的情感——既有对小学生活的留恋，也有对即将到来的初中生活的期待。

    而这份留恋仅仅停留在距离小升初考试，仅仅只有一周时间的时候。

    那时我正站在语文老师的办公桌前，看着她当面批改我的作文。

    突然间，老师抬起头来，盯着我的脸看了一会儿，然后问道：“你怎么一边脸大，一边脸小呢？”

    听到这句话，我的内心瞬间响起了一阵嘀嘀声，仿佛红色警报被拉响一般。

    我暗自思忖道：“难道是因为我那位刚刚从腮腺炎中恢复过来的同桌把病传染给我了吗？”

    这个念头一闪而过，让我不禁有些惊慌失措。毕竟，在如此关键的时刻，如果真的生病了，可能会对我的考试产生不良影响。

    果然第二天，我的右侧脸颊肿胀了起来，变成了左脸的两倍大小，姥姥听说用仙人掌敷脸管用，便把家里的仙人掌用刀切开，剥出里面的透明嫩肉，捣碎了放在纱布上给我敷脸用。

    我躺在床上，放松着身体，望着头顶上的天花板，静静得感受着像融化了的芝士般得柔软右脸，瘫软在赭石色的平地上，多层眼皮的眼睛缓慢地扇动着幽长的睫毛，脸颊处还盖着一层透明的闪着光的小被子，百无聊赖地躺在周围诡谲的山峦之中，仿佛快要睡着。

    在将近半个月的漫长而又艰辛的滑嫩治疗中，我的小升初考试最终以零分收场，我的小学生涯也以一张没有我身影的合照画上了句号。

    随后，时光匆匆流转，我紧接着步入了初中生活的门槛。

    随着环境的改变和学业压力的增大，我逐渐将对美术的热爱深藏心底，转而将更多的精力和注意力投向主修课程的学习。

    我深知，只有通过努力学习这些主科知识，才能为未来的发展打下坚实的基础。

    除了日常的学习内容外，初中部则继续承袭着我和柴召的传闻，大家开始慢慢地从外表的分辨中滑向了学习成绩的竞争中，我们又捡起了以前的故事，各自站在一边的河岸暗中叫着劲儿。

    但可惜这股劲儿都还太羸弱。为此，我和柴召都得到了各自班级里数学任课老师的高度关注与重视。

    柴召属于严重偏科的学生类型，她的语文成绩常常能够名列全年级前茅，稳坐年级前五名的宝座；然而，她的数学成绩却总是游走于及格线附近，显得有些力不从心。

    相比之下，我则是那种成绩普通平凡、毫无亮点可言的学生。无论是哪一门学科，都无法脱颖而出。

    数学成绩更是如此，时而及格，时而不及格，犹如过山车一般，始终稳定地在班级中游位置上下波动。