第91章 那就抄吧
期中考试成绩公布以后，大部分孩子的学习成绩并不理想，一方面因为小学的老师们都是新招的知青，这些知青也没做过老师，教学没那么有经验，另一方面也是孩子们基础不行，学习的时间也短。
但大人们可不会去考虑其他的原因，他们想着的是我们大人累死累活的在地里干活供你上学，你天天在教室里风吹不着雨淋不着的，还不好好学习就考这点成绩出来。
那可不越想越气，现在的家长对于孩子们成绩不好的解决方案也比较朴实，孩子成绩不好那肯定是贪玩不好好学，那就是打，打得不敢偷懒为止。
什么？你说大家成绩都不好，那祝家的小妹祝悦呢，人家怎么就能考双百呢，还敢狡辩那肯定是揍得轻。
到了祝家这里也是如此，原本祝家人也知道祝卫东不是个读书的料，但你留了级比别人多学一年居然还考了个倒数第一，这就让祝父的脸都挂不住了。
生产队本来也没什么新鲜事，这小学出成绩大家都关注着呢，尤其是第一和倒数第一都在祝家，祝父这几天经常听到的话就是。
“哎呀老祝，你家闺女可真是厉害，考了第一还是双百，这要是好好培养，你家的祖坟是冒了青烟了。”
“就是你家这个儿子，我记得之前他好像上过一次学，上次也是倒数第一是吧？”
这大起大落的让祝父在欣慰自己有个能念书的闺女同时，对自己这个儿子更不满了，不满的后果就是祝卫东结结实实地挨了一顿，要不是刘姥姥拦着，祝卫东可能真得瘸几天。
祝卫东这下是真害怕了，一顿打不算什么，但自己现在和小妹一个班，他都能想象到以后要挨的打还多着呢。
看祝卫东这么惨，祝悦只能表示安慰，她也没想到祝卫东好歹也上过一年学，怎么还能倒数第一的，他以前都学了什么。
这次期中考试以后学生们是愁云惨雾，而作为老师的心情就各有不同了。
和别的知青只把这份工作当做能逃避干地里的活不同，乔云倩是真的想好好做这个老师好好教学生学习的，但这次考试的成绩是给了她当头一棒，同时也让她开始有些迷茫，原来真不是自己会就能当老师的。
她也后面试着去调整了一下教学的方式，但当看到大部分孩子们迷茫的眼神时她就明白了自己的方法作用不大。
于是再一次询问学生她讲得听懂了吗只收获了稀稀拉拉的回复时，她看向了一直认真听讲眼里经常闪着对知识渴求的光芒的祝悦。
“乔老师，你想让我和大家说一下我怎么学习的？”
当祝悦被乔云倩叫过去说了她的想法，祝悦只想在头上打个问号。
她怎么学的，她本来就会啊，难道她要说你们现在好好学等以后你们也穿越了就直接会了？
祝悦当然要拒绝，但当看到乔云倩失望的眼神，以及自责没有把孩子们教好的神情，祝悦只能沉默地点点头。
但怎么教还真是一个问题，她以前也没学过怎么教小孩子啊，想来想去祝悦只能采取一个最笨的方法。
&34;抄！&34;祝悦站在讲台上环视下方：&34;今天讲的一个抄二十遍。&34;
&34;啊？那得抄到什么时候去！&34;有人下意识哀嚎。
&34;二十遍是多少？&34;这是还不清楚二十代表多少的。
然而祝悦已经开始给大家分发纸和笔了，纸笔这种东西都不便宜，既然是她要求的，她自然不能在这方面限制住大家。
她老早就让张斌帮她买了很多纸和笔，原本是想着她和祝卫东两人用，一次买多点以后省得买了，现在在这派上了用处。
&34;一张纸上有格子，写满就是二十遍，明天我来检查，少一遍再加二十遍，再不写的…&34;祝悦想了想：&34;以后我去哪玩都不带着他。&34;
祝悦这话一出，原本有些孩子还想着偷懒的，现在这想法也赶紧停了。
对他们现在来说，以后不能跟着祝悦，那就是说烤鱼没他的份了，野果子鸟蛋什么的也没了，那不比让他们挨打还难受。
看着教室里其他的孩子们对着纸笔苦大仇深的样子，祝悦只得在心里叹一口气，不好意思啊，她实在不会教什么学习方法，她想着以前她上学的时候老师就挺喜欢让她们抄的，那应该有用的吧。
给了一个大棒也得给个甜枣吃，不然大家可没什么动力去学习了，于是祝悦宣布她要兑现之前的诺言，这次考试的前五名，不是前六名都有奖励。
这下排在前面几个的人眼睛都亮了，一个个都兴奋的不行。
原本祝悦说的是期末考试才会有奖励，没想到期中考试就有，这下大家觉得有个期中考试好像也没什么不好的。
在大家期待的目光中，祝悦拿出了几个用竹篓编织的小笼子，在其他人羡慕的目光中，小笼子被像颁奖一样送到了前几名的手中。
&34;哎？是兔子？&34;陈三妞这次成绩排在第二，因此也拿到了奖励。
没错，这次祝悦给准备的是小兔子，并不是之前说好的鸡崽。
这真是没办法的事，她家的几只鸡确实是长大了，但还没开始下蛋，更别提去孵什么鸡崽了，反倒是空间里的那窝野兔，一窝一窝的生。
一开始她看到野兔开始怀崽了还挺高兴的，谁知道这野兔的繁殖能力这么强，怀一个多月就生，一次生八九只，生下来的小兔子两三个月大又可以繁殖。
这就导致她现在空间的野兔已经有四五十只了，这才多久，这要是让它们继续这么自由恋爱下去还了得，空间直接改兔子窝算了。
于是她先是粗暴地拆散了兔子情侣们，然后将它们的孩子们都拿出来做了这次期中考试的奖励。
拿到兔子的孩子爱不释手，没有拿到的孩子看着人家的奖励那叫一个眼红，实物的激励显然更有用，大家现在对祝悦布置的作业就没多大抵触了。
不就是抄吗，抄就是了！