第66章 书法课
“是的，我记得。”田洪他慢慢地拿出笔记本和笔，笨拙地写下了几个字。他的字迹歪歪扭扭，就像是蚯蚓爬行的痕迹，丑陋至极。
“那是你写的吗？”苏蔓蔓看了一眼，愣住了。他不敢相信，一个如此渴求知识的人，能够写出这样的文字。
“嗯，我更喜欢用毛笔写普通的剧本。”田洪他平静地回答，丝毫不为自己的笔迹感到羞耻。
实际上，田洪以前称为西装赵王，虽然小时候调皮，但李渊的家庭却很严格，每天写字都是必修的作业。不过，由于灵魂寄生在这具身体里，用笔写字对他来说确实是一个挑战。
“哈哈哈……吹牛啊……”苏曼曼忍不住笑了起来，田洪被他的冷静所感染。他喜欢书法，是的田洪我也欣赏书法。他知道，对于会用钢笔字写字的人来说，钢笔字并不难。仅有的田洪情况确实有些特殊。
。田洪他专注地整理着手中的资料，对周围的一切充耳不闻。最近，他对“永动机”这个古老而神秘的课题产生了极大的兴趣。尽管现代科学对永动机论持否定态度，田洪但也有人对此表示怀疑。他想知道，如果永动机真的不可能存在，那么这些据说可以运转数千万年的神秘构造是如何运作的呢？
渐渐地，他对战术产生了兴趣生活的一部分。他痴迷于探索不同阵型的秘密，甚至比他对篮球的热爱还要深刻。如果这些阵法能够凝结成可以随身携带的精华，他的肉身就能多一层防护。在这个充满未知和危险的世界里，更多的保护意味着更多的生存机会。田洪自从华哥事件之后
人们对社会的安全存在深深的怀疑。他明白，即使是在法治社会，他的生命也随时可能受到威胁。所以，他更加渴望在肉身强化之前，在阵法研究上有所突破。这样的突破无疑会给他带来强大的助力，让他在面对未知的挑战时更加从容。田洪虽然很容易
思绪深处，苏曼曼的声音打破了周围的寂静。“哼，江老师一会儿就来，让你跟他商量一下，他是中南书法协会会员，今天还有书法课，语气里带着挑衅和不满。”他显然对此并不满意。田洪不认真看他的态度让我郁闷了。田洪。
他微微一惊。他记得今天的课应该是物理。他抬头看向苏曼曼，想要询问更多详情。然而苏蔓蔓却没有给他机会，继续嘲讽，“江老师！那不是胡老师吗？你是不是记错了？”田洪
。田洪就在那时我意识到今天的课程安排发生了变化。他无奈地摇了摇头，站起身准备离开。然而苏曼曼却不肯放过他，冷笑道：“呸，你是怕你的嚣张气焰暴露了。”
。田洪懒得解释，他心里知道，无论他说什么，苏曼曼都不会相信。于是，他悄悄合上书本，准备去图书馆查阅永动机的资料。然而，当他走出教室时，一个又高又瘦的年轻人走进了教室。
他一手拿着一叠淡黄色的宣纸，一手提着一个小篮子，里面装着研究四宝等物品。田洪见状，他只能坐下来，无人帮忙。虽然他对书法课不感兴趣，但他知道尊敬老师的重要性。不管你是谁，只要你是老师，就应该赢得他的尊重。这种尊师重教的精神烙印在他的灵魂里，永远不会改变。
让我们来认识一下苏曼曼田洪他坐下来，嘴角挂着狡黠的微笑。他知道田洪他的写作水平并不是最好的，所以江老师给他上的这堂书法课对他来说绝对是一个很大的挑战。期望看到田洪在众人面前出丑，满足自己的虚荣心。
不过，姜老师并没有直接开课，而是首先向同学们介绍了书法的历史和发展。他的言语中充满了对中国文化的热爱和钦佩。田洪我不禁对这位年轻的老师产生了敬意。当他听蒋老师讲解书法的起源、发展、演变时，他对这门古老的艺术有了新的认识。
蒋老师还介绍了书法的分类和特点，以便田洪对书法有更深入的了解。他了解到，汉字不仅是书面语言的符号，也是一种独特的艺术形式。在写作过程中，人们可以通过不同的写作技巧和格式来表达不同的感情和艺术观念。这种艺术形式的独特性和魅力田洪感到震惊和钦佩。
经过姜师傅的解释，田洪慢慢地我沉浸在书法的世界里。他仿佛看到了古代书法家的泼墨，感受到了他们书写的韵律和韵律。他开始明白为什么这么多人对书法艺术如此感兴趣。
然而，当江老师提到要邀请同学上台表演书法时，田洪我心中不禁感到恐惧。他知道自己的书法功底不是最好的，如果叫到自己的名字上台表演，肯定会出丑。然而，命运似乎总是捉弄人。当江爷的目光落在苏曼曼身上时，苏曼曼突然推了他一把田洪，把他推到了平台上。
”田洪……”所有人的目光都集中在他的身上田洪体，期待其表现。然而，田洪但我感到失落。他没想到自己会在这种情况下被迫出手，他也不知道该如何应对。
然而就在这时，一股难以形容的力量涌入了他的体内。他感觉自己的手指仿佛被一股不可思议的力量拉扯着，开始在宣纸上铺开。他的笔法流畅有力，每一个字都显得有文化底蕴和艺术魅力。
大家都在看田洪演出精彩又令人惊叹。他们没想到，这个平时默默无闻的男孩，竟然有着如此出色的写作能力。江大师连连点头。田洪对表现赞不绝口。
演出结束后，教室里响起热烈的掌声。田洪站在舞台上，感受着大家的目光和掌声，我的心里充满了自豪和喜悦。他意识到自己正在经历一种奇怪的变化。他逐渐从一个现代人变成了一个介于现代人和古代人之间的人。他的行为和想法正在一点点改变，这让他感到兴奋和期待。
这次书法课的经历让我田洪对自己有深刻的认识和认识。他意识到，他对传统文化的热爱和坚持并不亚于他对现代科技的迷恋。他开始更加关注教育和传统文化的传承，希望在这个充满变革和挑战的时代保存和发展这些宝贵的文化遗产。
同时，他还发现了自己在制造永动机方面的研究潜力。他开始更加努力地学习和探索这些领域的知识和技术，希望在这个充满未知和可能性的世界里找到自己的出路。
一段时间后，田洪他逐渐成为学校里的高层人物。他的写作水平不断提高，在各项比赛中不断获得好成绩；然而他并不满足于此，他更加谦卑自己，努力追求更高的境界。
存在田洪他的心里始终牢记着尊师重道的精神和对传统文化的热爱。他认为，只有不断学习和探索，才能在这个充满变化和挑战的时代找到自己的方向和命运。
上
在众人的注视下，有人从苏曼曼狡黠的表情中看出了端倪。没过多久，一个人开始喊叫，引得不少人也跟着喊了起来，全班的气氛瞬间热闹起来。
”田洪同学，你学过书法吗？”江大师引起了苏蔓蔓的兴趣。他显然是这样的。开玩笑田洪，想让他在众人面前感到羞耻。作为一名老师，江老师平时是不会袖手旁观的。田洪下一级。
。田洪突然被提起，他神情有些愧疚，低声答道：“我很小的时候就学过一些东西……”
但苏蔓蔓不肯放弃，他怕江大师阻止他。田洪表演完毕，他连忙说道：“田洪同学们早就说过，他用毛笔写字比用钢笔写得好。田洪表现。
江大师无奈叹了口气，看着田洪那张稚气未脱的小脸上，不禁泛起一丝遗憾。这小子显然有些紧张，但他却没有利用好他给他的机会。
“那……我们试试吧……”田洪犹豫了一会儿，他终于站了起来。苏蔓蔓捂着嘴，在一旁笑起来，一副胜利的样子。
在所有人的目光下，田洪他缓缓走上讲台。他的脚步虽然依然有些迟疑，但却更加专注和坚定。当他走上讲台时，全班突然鸦雀无声，仿佛有一股无形的力量在控制着空气。
。田洪他站在台后，垂着手，恭敬地看着江老师整理着四学宝。他的动作看上去有些奇怪，但却很自然，仿佛一切都很好。
苏曼曼刚刚看了田洪，他不理解那些不遵守规范的人田洪为什么你们这么尊重老师？事实上，不仅仅是苏曼曼，其他学生和江大师都有些惊讶。
这种奇怪的感觉很快就消失了，随着江大师“好”的一声，田洪他平静地回答道，然后往后台走去。他一脸严肃地接过画笔，看着桌上的宣纸。
人们密切关注田洪他手中的画笔似乎很重。这一刻，整个教室的空气都充满了紧张和期待。
江老师也是这方面的高手田洪那握笔的动作和神态立刻告诉我，我遇到了大师。所谓书法高手，不仅仅只是写得漂亮那么简单，还需要能够静下心来，集中注意力，也就是所谓的节奏感。田洪他一提笔，原本凝重的表情立马消失，一举一动都吸引着人们的目光。提笔的那一刻，他已经完全熟悉了节奏。
生活中，有这种能力的民间艺人还有很多。他们可以通过表情、动作甚至呼吸来控制场面，让观众无法屏住呼吸，保持极度的安静。很多人认为这是优质观众的标志，但事实上并非如此。这时大师们已经达到了能够影响观众内心世界的艺术境界。