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第126章 教授,我想学炼金术

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    霍格沃茨车站。

    在把哈利送上火车之后,塞巴斯蒂安看向了校长室的方向,长长地叹了一口气。

    哎

    老邓还是把魔法石摧毁了,在处理完奇洛的第二天就把魔法石摧毁了。

    塞巴斯蒂安完全没有想到老邓会这么果断,等他知道这个消息的时候,魔法石已经变成一地碎渣了。

    想到这,他的心中不停地嘀咕。

    这老邓,也不知道弄一些黄金出来,完全没有一个校长的担当!

    要知道,学校里到处都是用钱的地方。

    比如,在知道弗雷德和乔治跟着自己学习炼金术之后,学校里已经有不少小巫师找到自己,表示也想跟着自己学习。

    可是哪有那么简单!

    炼金术和传统的学科不一样,不是说有教授就能进行教学。

    它有一个最大的缺点——烧钱!

    霍格沃茨现在最烧钱的学科是魔药课,但和炼金术相比完全是小巫见大巫。

    想要学习炼金术,可不是动动魔杖就行。学生们必须通过大量的手动练习才能学到真的本领。

    炼金术需要使用各种稀有和昂贵的魔法材料,这些材料甚至可能包括凤凰的羽毛、龙的血液和独角兽的角等等等等。

    这些材料难以获得,价格昂贵,而且许多材料在实验过程中可能会被消耗殆尽。

    现在的霍格沃茨可没有这么充足的资金单独开这么一门课。

    据塞巴斯蒂安了解,欧洲的三所魔法高校中,只有布斯巴顿魔法学校才有炼金术的课程。

    那完全是因为尼可·勒梅把许多产业都捐赠给了布斯巴顿。

    布斯巴顿有充足的资金,自然可以想开什么课就开什么课。

    不过,塞巴斯蒂安可不准备像尼可·勒梅一样大方,自己出钱帮霍格沃茨开设这么一门炼金课。

    毕竟,一来他不是霍格沃茨的校董,没有一直捐钱的义务。

    二来,开设炼金课可不是一锤子买卖,而是一个无底洞。

    塞巴斯蒂安能做到的也不过开设一个炼金俱乐部,然后挑选一些有天赋的学生进行培养罢了。

    而且,俗话说得好,授人以鱼不如授人以渔。

    霍格沃茨最需要的不是多找几个怨种校董进行捐赠,而是进行财政改革,做到自给自足才行。

    塞巴斯蒂安眺望了一眼禁林。

    那片茂密的森林在太阳的照射下显得格外静谧,似乎一切生灵都在那片神秘的森林中屏住了呼吸。

    这才是霍格沃茨最大的宝藏啊!

    那片森林中有着大量的神奇动物。

    八眼蜘蛛;

    长着独角的小白马;

    护树罗锅等等等等。

    每一种神奇动物都能产出非常值钱的材料。

    另外,禁林里还有大量的野生草药,这也是一笔非常巨大的财富。

    明明守着一个宝藏,怎么一直不知道开发呢?!

    塞巴斯蒂安叹了口气,然后哼着歌慢悠悠地走向了霍格沃茨城堡。

    “money,money,money”

    他先是找到了麦格教授,然后和她一起前往了校长室。

    哼哼!

    两个副校长一起出马,看你老邓同不同意开发禁林。

    校长室内,邓布利多教授坐在他那张高背椅上,轻轻地摇晃着。

    他的长袍松散地披在身上,银白的胡子微微颤动,显得格外慈祥和平静。

    放假的生活就是如此轻松和惬意啊

    看到联袂而来的两人,邓布利多有些意外:“米勒娃,你们找我有什么事吗?”

    听到邓布利多的询问,麦格教授看着塞巴斯蒂安,微笑着说道。

    “塞巴斯蒂安说,他有非常重要的东西要让我们看看。”

    哦?

    非常重要的东西?

    邓布利多坐直了身体,面带询问之色看向了塞巴斯蒂安。

    “校长,我有一段记忆想要和你们分享一下。”

    塞巴斯蒂安不慌不忙地拿出了一个冥想盆放在了邓布利多的办公桌上。

    随后,他伸出魔杖住自己的太阳穴,抽出了一段记忆放入冥想盆中。

    看到这一幕,邓布利多来了兴趣。

    他记得,在塞巴斯蒂安刚入职的时候,就给自己看过一次记忆,展示的是翻倒巷的情景。

    不知道这次会是什么呢?

    一个恍惚,邓布利多来到了一个宽敞明亮的办公室,里面有一对师生正在进行谈话。

    这是?

    塞巴斯蒂安的办公室?

    “珀西?”刚来到这里,麦格教授就认出了正在谈话的小巫师。

    邓布利多看了看,也认出了这个格兰芬多的级长。

    他没有询问什么,开始认真地听着这段记忆中两人的谈话。

    “斯万教授,我的弟弟们是在跟你学炼金术吗?”

    “没错,有什么问题么,珀西?”

    “我只是想问问,您为什么不直接开设一门炼金课呢?这样就能有更多的学生跟着您学习了。”

    “这是去年开学之后,我和珀西的一场谈话,”塞巴斯蒂安的声音缓缓响起。

    “因为导航地图,珀西知道了双胞胎在跟着我学习炼金术。”

    “他非常心动,因此找到了我,问出了这么一个问题。”

    塞巴斯蒂安的声音有些唏嘘:“我并没有直接回答他的问题,而是以他有12门课的理由搪塞了过去。”

    “不过,我低估了炼金术对学生们的吸引力,越来越多的小家伙找到我,表达出想学炼金术的愿望。”

    冥想盆中的记忆不停转换,一个又一个的小巫师出现,问出了相同的问题。

    “斯万教授,作为一个炼金大师,您为什么不教炼金课呢?”

    “教授,您有开炼金课的打算吗?”

    “教授,我能不能也跟着您学习炼金术?”

    “教授,我们也想和韦斯莱双胞胎一样,炼制出像导航地图一样炫酷的东西,您能教我们吗?”

    直到最后一段记忆播放完毕,塞巴斯蒂安三人再次回到了校长室里。

    麦格教授一脸沉重,她完全没有想到会有这么多学生想要学习炼金术。

    看着记忆中孩子们渴望的眼神,她的心中难过极了。

    可是,作为管理学校财政的一把手,麦格教授清楚地知道,霍格沃茨根本没有足够的金加隆来开设这么一门课。

    “校长,麦格教授,”塞巴斯蒂安严肃地说道。

    “我已经拒绝了太多太多的小巫师。”

    “但是今天,我想问问你们,学校能不能给他们一个明确的答复?”

    “能不能为学生们开设炼金课,让他们学到更多的生存技能?”
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