第7章 请教
周三
早自习
一如既往的吵闹，陈瑾在和他们对数学答案。
陈瑾就做了选择题，大题也只做了两道，实际上也没什么对答案的必要。
我早自习在背语文，说是背实际上就是看，对于我来说，语文就是一个又一个故事。
比如《战国策》中的《季氏将伐颛顼》这说起来是一个古文，但是翻译过来就是一个故事，一边去对照翻译一边看，很容易记住！
所以在我看来语文也是很简单的东西，唯有英语是我的一生之敌！
早自习过去后是专业课，我们如常去画室，画画。
我将昨天没画完的画拿出来继续画。
陈瑾和彦杰他们这一次也在画画，因为班主任这一次守在门口。
整个画室第一次人齐，也安静。
直到第三节课上课，班主任接到电话走了。
整个画室再一次热闹起来。
后面的男生早就按捺不住了，直接去打球去了。
彦杰也在画室逛了起来，他这看看那看看。不管看见谁的画都能夸上两句。
我见此也明白了，怪不得他的人缘好！原来是见人说人话，见鬼说鬼话！
我在第三节课下课之前终于画完了这一幅画，收好画笔，拿起书看了起来。
彦杰走到我的身后说：“哇，画得好好啊！”
我听着他的说这话，虽然不是阴阳怪气的语气，但还是很无语，陈瑾她们听见了便跑过来看。
我虽然带着耳机，但是实际上还是听的见他们的说话声的，但是我假装听不见，安静看书，听歌。
陈瑾说：“真的画的好！”
杨惠也附和，马诗琼也说：“画的和范本一模一样呀！”
我没搭话，让他们说去了。
他们见我也没说话，杨惠说：“没听见吧，看他带着耳机呢！”
之后他们就回到各自的座位上去了。
我也安心的看起书来。
时间过得很快，吃了中午饭就到了午休，我和彦杰分开后就到了画室。
陈瑾已经在这等着了。
我进来后，她到我旁边把充电宝递给我。
我说了一声谢谢，然后就坐到座位上去了，先把上午没收的画，从画板上取下来，放进画袋中，然后拿出一张空白的纸放在画板上。
陈瑾问：“你数学试卷写了吗？”
我点了点头说：“很简单，一下子就写完了。”
陈瑾又说：“可以教我一下不？”
我想了一下说：“我虽然数学很不错，但是我教别人是真的教不好！”
顿了一下又说：“比如，我认为知道了数学公式，理解了公式，就可以在题目中举一反三，你如果让我说为什么这题要用这个公式，我难以解释，我只能说这一题就是用这个公式。”
听见我这样说，陈瑾颇为沮丧。
我安慰她：“实际上没有什么是学不会的，只是你没找到适合自己的方法而已。”
她有气无力的说：“我就是怎样都学不好数学，各种方法都试过了，初中还报了补习班。”
看她这样我就知道安慰她很难起到作用了，在数学上她尝试的方法足够多，一直难以见到成效，因此她很难拾起信心。
但实际上，她之前的学习方法一直是无用功，你真的要去学习一门课程，首先就不能抱有成见的去学，如果你去学之前就抱有这一门课程好难的想法，难么就会让你在学习这一门课程的过程中更加困难。
她又说：“唉！也就是因为数学不好我才来这个学校的。”
我们这一届刚好赶上改革，生物地理改成了a、b、c、d制，历史政治还有音乐体育也是如此！生物地理合在一起评分，我当时只拿了一个c，政治历史合在一起，我拿了a，音乐体育合在一起我是b。
我们这四线小城市最好的普通高中要求除了上分数线外，最低要求要拿两个a和一个b。还有一个次一些普高要求不能两个c。还有一个最差的高中，没有要求。
那个最差的高中听说一年能有两个考上二本都是烧高香了，基本上稳定是一个！
我当时来到职高主要是觉得轻松，二是因为英语短板，而且看它往届考上大学的数据也算可观。
我叹了一口气说：“你不会用公式是因为你没理解，你不知道哪一题该用哪个公式是因为你没读懂题目。”
她盯着我看，没说话。
我继续说：“一个题目最后要求你去求二次函数，你总不会去用两角和公式吧？”
她点点头。
我虽然知道哪怕我和她说一万遍数学简单，在她面前用各种不同的辩证方法去证明数学不难都没用，因为她没有切身体会到简单的感觉，但是我还是忍不住说出了自己的观点。
我说完后内心有些诧异，按照我之前的性子，我绝不会多说，因为知道说了也无用，所以不会多费口舌。
她发出一声长叹，看着她面前的画，一言不发，我见她如此模样便知道，白说了。
无奈摇头，同时告诫自己，下次还是不要多费口舌了。
一会后，她似乎缓过神来了，拿起手机戴上耳机听歌。
我看她恢复过来，也就没去打扰，也开始画自己的画。
不一会，她突然走到我旁边来看着我画，这让我有些不自在。
然后开口问她：“你听的是什么歌？”
她迷惑的摘下耳机：“啊？”
我颇为后悔，不应该问的，她带着耳机，啥都听不到。
但是我还是复述了一遍：“你听什么歌啊？”
她听见我这样说，就递了一只耳机给我，我戴上耳机，便传来周杰伦的《手写的从前》
旋律很不错。
我一边听着一边画画。
我自己的mp3放在那充电，所以没办法。
直到快下午休，我才停笔。
转头刚好与陈瑾对视，颇为尴尬。
这时我才意识到，我们这个举动有些暧昧。
轻咳几声，我将耳机还给陈瑾，道了一声谢。然后立马转移话题说：“没想到你听周董的歌哈！”
她听见我这样说以为我在嘲讽她，白了我一眼说：“那不然呢？你认为我喜欢听网络歌曲？什么歌在短视频平台火起来了，我就喜欢听哪个？”
我连忙摆手否定，然后说：“不是，就是觉得我们听歌的品味很像。”
见我如此解释，她才回头收拾东西去教室了。
我也将东西收拾了一下，如果放在地下不收拾，下次来，就会发现，在地下的画具都消失了！
这也是画室有名的事件之一。
回到教室。
在座位上看了一会书，不一会就开始上数学课了。
数学老师把昨天发的卷子讲了一遍，我对了一下答案，没有出错的地方，也就没在管了。
彦杰中途把我的试卷借走了，看样子是错了不少。
他和陈瑾抄我卷子上的答案，我则在看书。
老师讲试卷花了一节半课，之后就让我们自己理解一下，不懂的可以讨论，然后上去问他。
陈瑾他们则问了我几道题，我和他们说了一下公式的变形，代入进去就可以了。
下课后
杨惠：“郑秋，你的数学也太好了吧！全对！”
我摆了摆手，没多说。
我初中的数学老师是班主任，他是一位教学很好的老师，记得自己初一时的数学成绩不过二、三十分，但是在我下定决心学习时，他用一种很简单的方法，让我迅速掌握数学！在当时，一百五的总分我们班的数学成绩没有低于一百二十分的！
我来到职高自信数学不会有任何问题，也时刻告诫自己不能给自己的那位老师蒙羞。
但是数学能全对主要还是因为职高数学简单。
陈瑾也在那看着我，似乎期待我说出数学的提分方法。
我无奈摇头说：“数学，公式是基础，但是不是死记硬背，而是理解，要多去思考为什么要这样做，要去理解这样去做的原因。”
他们似懂非懂的点头，我也不再多说什么。
然后我将自己的试卷拿来，花时间将每一道题目的详解写了出来，然后把试卷扔给了彦杰。
当然这时已经上英语课了。
我写完后就在看小说，英语我实在是不想去学。
下午放学，我和彦杰吃了饭后分开，他去了教室，我去宿舍洗澡。
夕阳从操场落下，这是这个学校最美的景色，今日更是格外的美丽。
操场有人跑步，也有情侣在漫步，还有一些人在打篮球，挥洒青春的汗水，总之没有一个人看起来是不快乐的。
在此等美景下，有谁会露出苦瓜脸呢！
自从与彦杰相识后，很少自己一个人独自出来散步了，与人一起出来不会孤单，自己一个人出来则是偷得清闲。
在操场逛了一会后，我才慢慢悠悠的向教室走去。
到了教室
看见彦杰在画画，杨惠在和彦杰说话。
唐丁也在看着彦杰画画。
我走过去一看，原来是在画二次元的炮姐，魔法禁书目录的一个超人气角色。
我走到我的位置上坐下。
不一会响起了上课铃声。
这时杨惠把我的试卷借了过去。
彦杰说第二节课他也要看，我表示没问题。
之后就是枯燥的自习。
下课后我回了宿舍。
躺在床上很快睡过去了。
周四。
上课时间，我在看书，这时他们都有了一丝紧迫感，在复习。
周五。
上午上完课，我照常去了画室。
陈瑾不在。
我拿起画笔画画，下午是两节专业课，然后还要大扫除。
午休结束时陈瑾也没来画室。
直到上专业课，我见她似乎蔫了似的。看来是身体不舒服。
大扫除时她和班主任请假回家了。
我负责的是扫地和倒垃圾，搞完卫生就坐在位置上休息。
“赵琴，罗昊有话和你说！”
声音从外面传来，是隔壁宿舍的人，我记不得他的名字了。
赵琴应该是李子倩旁边的女孩子，微胖，总是梳着一头高马尾，衣着校服，走路是内八，有些呆呆的感觉。
李子倩则是我在军训时认识的，当时军训选班级领队，要一男一女，我和她被选中，李子倩偏瘦，皮肤也偏黑，和赵琴形成对比，但不是衬托，而是各有千秋，在各自的美的领域。
赵琴听见他们的喊话，疑惑的走到罗昊面前问：“有什么事啊？”
罗昊支支吾吾半天没说出口，他后面的男生似乎比他还着急，在那里起哄。
“罗昊，说啊！”
“加油，罗昊，就差一步了！”
这个时候教室基本上没什么人了，除了隔壁宿舍的四个男生加上赵琴和李子倩，就只有我和零散的几个女生。
罗昊，最终没说出什么来，这时隔壁宿舍一个，打篮球特别亮眼的男生站出来说话了。
“赵琴，罗昊喜欢你！“
短暂的安静后，除了罗昊，剩下的三个男生都在起哄。
赵琴面色不是很好看，抿着嘴，看着罗昊，似乎把恨意全加在罗昊身上了。
罗昊也满脸不自然，但是又带着一丝期待，他完全没注意到赵琴的脸色已经难看的可以滴出水来了。
赵琴什么话都没说，直接走了。
李子倩立马追了过去。
男生则在安慰罗昊。
但是罗昊则表示他们赶鸭子上架，他只是说赵琴人还不错，就造就了现在这个局面。说都是他们造成的。
赵琴是班上最活跃的女生之一，经常帮助其他同学，而且也喜欢去请教别人，罗昊在班上数学还不错，所以赵琴经常去向他请教，也在画画上经常分享帮助罗昊。
所以罗昊对其产生好感是正常的。
只不过，对所有人都温柔的女孩子，对你的温柔和关心并不会是喜欢。
实际上，对于罗昊来说这样其实是好结果之一，起码他这次事情之后，不会再幻想着赵琴了，不然，时间久了，他自己无法自拔，而赵琴又没有喜欢上他的话，那他就确确实实成为了一个舔狗了。
这一次事件还是做到了一个及时止损的作用的。
看着还在闹哄哄的那群男生，我不由得感慨，可能他们这样才是真正的享受青春吧。
我继续看书，而那群男生也出了教室，越走越远。