第14章 热爱
“《史记》记载，春秋时期，楚国国君熊通要求提升爵位等级，遭到周桓王拒绝。熊通怒称现在周边地区都归附了楚国，“而王不加位，我自尊耳”“乃自立，为（楚）武王。”
第一节课，语文老师调课，临时改成了历史课，王振东听的如痴如醉。历史课，他最喜欢了。
秦皇汉武，唐宗宋祖，至于下来什么狗屁屠夫，还是算了吧！
对于始皇帝，王振东是由衷地赞叹，说起千古一帝，始皇帝当之无愧，至于那个“吃糠拉稀”的辫子皇帝，还是算了吧。
人生来热爱自由，连留头发、“清风不识字”都要被砍头，这些狗屁玩意，可真够黑的。
“王振东，你来回答一下，秦始皇创立的郡县制和官僚制。”
教历史的何老师，忽然指向了听的似乎“认真”的王振东。
看起来听的仔细，天知道这小子是不是在偷看武侠小说。
教室里的同学，许多人都是把目光转向了教室角落的那个位置。
也有人面色红润，仿佛心中的女神正在向自己脱衣相待，就等着看王振东的笑话。
王振东心里一惊，赶紧站了起来。
“何老师， 秦始皇废除分封制以后，建立了中央集权与三公九卿的政权结构，初分全国为 36 郡，后增至 46 郡，定咸阳为都。官僚为丞相、御史大夫和太尉，亦称“三公”。地方郡的长官为守，县的长官为令。郡县制打破了血缘关系的宗法制，封建制、官僚制则代替了贵族的世袭制。”
王振东一边思考，磕磕巴巴，说了下去。
“一系列的政策，主要是：统一货币和度量衡；统一文字；修筑长城、驰道和直道；强迫迁徙六国富民和平民……”
王振东断断续续讲完，何老师惊讶地点了点头。
都说王振东以前是学霸，想不到这个已经堕落的王振东，记忆力还是这么好。
“都说秦始皇“焚书坑儒”，是一代暴君，你怎么看?”
何老师看着王振东，微微一笑。他倒想看看，这个学霸，有没有什么过人之处。
“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
碰上了最喜欢的话题，王振东自然不会错过，更是要好好的卖弄一番。
“焚书坑儒是两件事，两件事发生的时间并不相同。秦始皇统一六国后，各国仍然使用他们的文字，思想上也是混乱不堪。为统一思想，秦始皇销毁了六国文字，只使用秦国小篆，这便是“书同文”。文字统一有利于文化的交流，汉字原形便来自于秦国的篆体。”
“至于坑儒，秦始皇坑的不是儒生，而是方士、江湖骗子而已。思想都是为君王服务，秦始皇为取代秦朝的汉朝儒生们不如，便是情理之中了。秦始皇文韬武略，千古一帝，文治武功，无出其右……”
王振东侃侃而谈，宋欣欣嘴角微微上扬，脸上露出微笑。同桌的杨雨晨，轻轻踩了一下她的鞋面。
宋欣欣脸上一红，不自觉看了一眼讲台，幸亏何老师没有注意。
看到王振东侃侃而谈，出尽了风头，而宋欣欣喜笑颜开，吴小峰面沉似水，他用笔在本子上狠狠划着，心烦意乱。
“王振东，理解是理解，归根结底，还是要按照标准答案答题。”
何老师的眼神里，透出一丝欣赏。
“微臣遵旨，微臣谨遵陛下教诲！”
知道何老师和蔼，出了名的好脾气，王振东微微欠身，开了个玩笑。
“卿退下吧。”
何老师微微一笑，对着满堂哄笑的学生们压压手，继续讲课。
这个王振东，活跃了课题气氛，也知道见好就收，倒不让他讨厌。
反而，王振东理解透彻，观点清晰，考试上，起码不会吃亏。
第二节课，英语课，有半节课的短文阅读和完形填空。
“宋欣欣同学，你来回答一下，这篇短文讲了什么故事？”
站在讲台上，英语老师陈杰看了看教室里的同学，目光留在了宋欣欣身上。
“是，陈老师！”
宋欣欣站了起来，几乎完美无瑕地讲完了整篇短文的意思，几个生僻单词也是没有影响她的整体翻译。
“很好，请坐！”
陈杰赞赏地点了点头，继续讲题。
“同学们，这篇短文最后一句话是什么意思，应该填哪一个单词？”
陈杰提出问题，无人回答，宋欣欣本来想站起来回答，还是没有举手。
西部学子，含蓄不外露，回答问题上也是如此，被动多于主动。
“王振东，请你回答一下。”
陈杰目光游离，忽然点到了王振东身上。
“是，陈老师。意思是这件事情应该区别对待。Discriminate，D、i、s、c、……”
王振东硬着头皮站起来解答,支支吾吾，却拼不完单词。
陈杰来到王振东面前，翻看了一下他的书本和笔记本，没有发现那里有原题的影子。
“王振东，我看你一边回答一边翻书，是什么原因？”
王振东额头冒汗，尴尬地回答道。
“陈老师，有些单词我记得不太清楚，指挥读，所以要反复翻看一下，就怕弄错!”
这些单词，他前几日刚刚做过。虽然他知道意思，知道怎么答题，但是在记忆上，他还要一一思索，死记硬背。
“那你是在书上查单词?”
“还有发音。有些难记的单词，我想靠发音拼出来，让何老师见笑了!”
他强的是口语和听力，语法和单词的正确是他天然的缺陷。要不然，他可以直接满分了。
何况，90年代初，听力虽然简单，但占的比例只有5%，实在太少。
“你呀……”
陈杰惋惜地摇了摇头。看懂了文章，却记不下单词和语法，实在是令人可惜。
“你要好好做题，如果有不懂的，可以到办公室找老师。”
陈杰的话，让王振东满脸赔笑，连连点头。
“谢谢老师，谢谢老师!”
陈杰点了点头。都说这个王振东原来是个好苗子，看起来，果然是有些潜力。
陈杰回到了讲台上，仔细把题又讲了一遍，王振东一边做笔记，一边抹着冷汗。
老师讲的细节，尤其是语法上，他在理解上，还是有许多偏差。
第三节课，数学课上，宋欣欣仔细做着笔记，脸上带着一丝微笑。
这道题不简单，她能解得出来，不过她估计，班里能解出来的人，不会超过三个。
吴小峰看了一眼王振东，鼻孔里冷冷哼了一声。
瞎猫碰上死耗子，这一次，王振东可就没有这么好的运气了。
教室另一侧角落的朱浩然，看到王振东写的聚精会神，不时翻书，冲着王振东，又悄悄竖起了大拇指。
卷子上的大题，他是一道题都不会，只有前面的选择题，大多数是橡皮ADCD，纯粹瞎蒙。
王振东做的如此仔细，全神贯注，卷子上一会，就拼凑出了好几行。
教室里一片寂静，同学们都是全神贯注做题，突然，敲门声响了起来，高老师下去，拉开了教室的门。
张卫国带着几个校警，就在教室门外。无论是张卫国，还是校警们，个个都是脸色凝重，其中一个校警，正是黑脸张自力。
教室里窃窃私语声顿起，同学们不约而同，一起把目光转向了角落里一脸无辜的王振东。
有人幸灾乐祸，也有人暗暗叹息。看来这王振东，确实是本性难移，咎由自取。
王振东面色平静。难道说，校警们无功而返？
“老高，对不起，打断一下。”
张卫国向代课的数学老师打了个招呼，然后把目光投向了教室。他的视线从王振东的身上掠过，在前排脸色平静的吴小峰身上停了下来。
“吴小峰，你出来一下!”
教室里瞬间死寂，刚才还悠然自得的吴小峰，脸上一下子通红。他站了起来，晃晃悠悠，走出了教室。
宋欣欣心里“咯噔”一下，不由自主转过头去，眼光扫向了角落里的王振东。
王振东冲着她的目光，微微一笑，宋欣欣脸上一红，瞪了一眼王振东，赶紧转过头去。
这家伙稳坐钓鱼台，看来偷书的事情，是没有他什么事了。
果然，中午放学以后，吴小峰监守自盗，伙同高三 10 班张小伟，一起偷盗高三年级三个班级书本的消息不胫而走，同学之中一片哗然。
很快，学校贴出处罚通知，吴小峰因为盗窃，记过一次，留校察看。而高三年纪大名鼎鼎的张小伟，因为劣迹斑斑，数罪并罚，被开除学籍。
事情很快归于平静，王振东心里却隐隐不安。
在他的记忆中，张小伟走上社会以后，打架斗殴，偷盗抢劫，进出牢狱不断，可不是个省油的灯。
自己打了他，并导致他被开除，恐怕以后少不了麻烦。
还有这个吴小峰，此人后台极大，后世中也是叱咤西部省的商界精英。
他得罪的这二人，可都不是省油的灯。
他很快就忘记了这一切。繁重的学习，对步入高校的迫切感，对未来的憧憬，由不得他不废寝忘食，穿梭于教室、宿舍和食堂之间。
他热爱学习，目标坚定，不甘于自己的人生一无是处，更要做出一番事业。
他不想随波逐流，他的命运，也要牢牢把握在自己的手中。