第194章 白皮书
等林恒回到住处，再次打开系统查看时，他发现这件奇怪的圆盘在系统兑换列表里，终于有了一个新名字。
他丝毫不觉得意外，甚至有一种终于来了的感觉。
这次的名字是简单的一个代号，rz-67。
图标还是熟悉的样子，一个倾斜的圆盘，配上这个不知道含义的名字，在商品列表里显得格格不入。
林恒查看了一下它的升级要求。
有且仅有一个升级方向，随着他的选择，升级后的商品缓缓在眼前放大。
图片上看着像是一本书，能有三指厚，纯白色的封皮，没有任何标记。
林恒选中它，系统在下面缓缓标记了一行字。
《有限空间放大器发展进程白皮书》
嗯，有限空间放大器……
看来这个名字就是最终正确的那个了。
想起之前在斯曼的楼梯间，林恒当时还以为那个圆盘是个滑板，坐在上面的时候他也确实感觉到好像自己被缩小，身边的视野变得宽广了。
还真有点空间被放大的感觉。
按照这个思路，是不是空间折叠和空间储存也不远了？
林恒想着自己嘿嘿一乐，随后看向升级条件，又是一愣。
系统兑换界面的商品，大都是之前的任务商品，只有苹果树是自行升级来的。
这些商品林恒挨个都看过升级需要的能量值，大概心里有个数。
他没想到这个rz-67是目前为止，升级需要的能量值最高的一个。
原以为机甲升级要八万能量值就已经够贵了，没想到这个白皮书要的更夸张，直接拉到了二十万整。
林恒手里现在一共十五万多能量值，还是这几天陆续一点一点涨起来的。
这些能量值的来源，除了极少部分从任务奖励得到的，其他都是推广基因修复药剂和苹果树得到的。
每售出且有效使用一支基因修复药剂，系统会奖励1点能量值，而按照龙国的人口基数，在官方的推进下，未来一段时间林恒都不会缺能量值。
不过是快慢而已。
但是当前官方推广基因修复药剂是十分慎重的，尽可能的不造成负面舆论，堪称温水煮青蛙一般。
除了硬性规定使用的人群，普通民众除非身体有重大疾病会主动预约使用，剩下大部分人还都在等待。
很多人把基因修复药剂当作是余生中的救命稻草，并不会随意使用它。
所以短时间林恒的能量值也不会涨的很快，之前他听严磊说过龙国上层的推广计划，所有对于自己每个月能有多少额外能量值也是有数的。
再过几天，他手上的能量值差不多能到二十万，恐怕升级商品的事儿要等到时候再说了。
不过至少，现在这个‘有限空间放大器’的名字，总比之前那个‘你管我有没有用’的名字有用多了。
至少国研所是这么认为的。
收到来自特勤局的最新通知，名字最终确定下来了。
研究小组几个人高兴坏了，连忙更新资料，把有限空间放大器的名字填上，这样看起来整个项目正常多了。
“这下子可以确认是空间类的作用了，接下来就要来研究一下它的原理……材质报告出来了么？”
亲手更改了资料登记的老所长，兴冲冲的就往实验室去了。
空间放大，这可是从未出现的课题。
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九月的第一天，林恒终于被直升机送回了彬省，这次没有再去军区，他直接被送回了学校附近的公寓。
好久不回来，公寓楼里显得热闹了很多。
一路上楼，林恒总觉得遇到的人都很眼熟。
“咳，他们也刚回来。”严磊遮掩了一下尴尬的表情，他们的人，大部分也是刚跟着林恒的时间安排调回来的。
林恒表示理解的点点头，回家换套衣服就转身出门了。
他还要赶着去学校，已经错过了开学典礼，总不能连上午的课都旷掉。
这是升大三之后的第一节课。
远远的还能听见严磊在喊用不用送他，林恒摆摆手已经冲出了公寓楼。
从他住的地方到学校没多远，上下车的功夫都能跑到了。
紧赶慢赶卡着点进了教室，一抬头就看见周野站在讲台上，林恒瞬间就放松了下来。
太熟了。
但是他记得第一节课不是教育心理学来着……
思索着翻开手机上的课表，林恒找了个靠窗的后排位置坐下。
这一节应该是他们自己班级的专业课，是ai方面的，不知道周野在这是做什么，也没见专业课老师来。
林恒抬头打量了一下教室，人好像少了很多。
后知后觉的打开班级群，果然人数减了一小半。
分班了？
林恒纳闷的戳开班长的对话框，还不等他打字询问，教室门再次被推开，系主任大步走上讲台。
“占用大家10分钟，简单的做个关于新学期的变动通知。”
“首先是我们彬省师范大学，新增了一个国家级项目组，我们系符合申请条件的学生可以自行官网申请，具体条件……”
前面系主任正在讲，林恒的手机突然振动了一下。
他低头一看，是班长邓继洲发来的信息。
那是一张网页截图，上面写着——‘ai强智能芯片研发项目……入选名单公示。’
林恒的名字赫然在第一个，后面隔着几行，跟着是邓继洲的名字。
‘我没申请。’林恒在输入框里打下这几个字发回去。
‘我知道，这是早上八点公布的，申请系统下午一点才开放。’邓继洲很快回复信息。
换个说法，这是内定名单。
很快邓继洲发来了第二条信息，‘陪太子读书，我的快乐你不懂。’
林恒挑眉收起了手机，略有点哭笑不得，这话他没法接。
上学期邓继洲陪着他听了好多大佬的讲座，那会儿对方就通过自己的哥哥，大概知道了林恒有特别之处，现在说这话也是开玩笑而已。
不过林恒还记得这个项目，是上学期任礼老师的学生，齐景璿来学校代课的时候公布的。
该说不说，林恒大概知道这个项目的来历，能参与进去他还是很期待的。