附录五:《雪姐特辑》1-8
第1节:《我学过历史吗》
在遇到她女神之后的很长一段时间里,我无数次问过自己:我以前学过历史吗?我是不是天生“克”历史啊?……要知道,年少轻狂的我曾经怀揣万千倍的信心对身边人说:“我告诉你们哟——我初中班主任是历史老师,他还是我的好哥们儿呢!”是的,我对天发誓:我绝对没乱说。不过,现在看来,在历史老师班上学了三年,甚至跟历史老师当了三年多的好哥们儿,和学过历史……不是一回事……
现在的我,真特想和别人吐糟:我这历史基础,简直比a4纸还要微薄。我知道唐朝在618年建立,还知道1949新中国成立……好像,也就这些了。同桌用一种同病相怜的目光望着我,然后,我俩又一次在课堂提问时同时翻开了课本找答案。只可惜,那是一本空白的书——至少我的书是空白的啊……
“你是对历史过敏吗?”“我……学都没学过,过个毛线敏?”
难道,我这一生跟历史绝缘了么?哪怕搞一次擦肩而过也行啊。因为我是历史组合的人啊!
第2节:《完全跟不上》
我承认,我还是有亿点点上进心的,在面对她女神的时候我是想学历史的!真的!但是,这上进心奏效的前提是——你倒是让我记个笔记啊!那一黑板草书(后来我知道她写的叫行书),那就暂且叫它们“行草书”;还外加一堆简写、缩写……写的那么快……让我节节课都“生不如死”。默默从书桌里找出眼镜,架在鼻梁上。“看清第二行第五六个字型是啥了吗……”我凑上去问。她一副生无可恋的样子:“看来这跟视力没关系”,“这可是你女神写的。”“不,这跟女神不女神也没关系。”……“诶,她讲到第三节了吗?笔记呢?”“她可能写完了就给擦了。”“啊这……”
有人问“你见过凌晨四点的洛杉矶吗?”而我要问:“你见过40分钟写满两次黑板的历史老师吗?”没有,至少,我是不想见到这么可怕的女人。
“我算是跟不上了”我一头栽在桌面上,听着那仙乐般的下课铃,“终于结束了。”“其实也没这么夸张,我高一跟了她一年,现在也练出来跟得上了。”zyn正好坐在我后面“试着”安慰我,“你等我活到明年再说,今年我是跟不上了……”我抢过她的笔记本,然后,看到了更加简略的笔记。“她带出来的女人都这么可怕么。”我嘴角抽搐,已经没力气笑了。
让我毁灭吧!最好在明天的历史课前就毁灭。
第3节:《困出新境界》
这一节本不该写的,误导下一届是不好的,对吧?上课怎么能睡觉呢?
“我跟你讲,我就特适合坐在靠后点儿的位置。”我无精打采地拿出那本紫皮《历史五三》,按按太阳穴,如同一只已经被拉上屠宰场的羔羊,已不期待下节习题课上“睡着”的命运有任何改变。“其实,她也不管你睡不睡。”后桌萱萱笑道。“我是怕我在这个位置睡着了,往前一扑,砸着她。”“不至于不至于!”萱尬笑着。
不知道你有没有遇见过绝妙的催眠手法,如果有的话,是安定类药剂还是挂着长绳的“催眠神器”?对我而言,不用那么麻烦,来几页《五三》,听一节历史习题课就足矣。话说,我也一直不明白自己为何会困到如此地步:明明题也做了,前一天也睡得挺好的,结果还是睡的可以从椅子上翻过去。难不成是皇家格格之间的磁场在契合作祟?有可能吧,不过,这是后话了。眼下,我只知道自己的《五三》上又多了几行“鬼画符”,同时,历史分数又低了点。
“我是真不想睡,但你知道吗……每当你准女神的声音一响,再瞅几眼《五三》,我就像平躺在了自家床上一样,火速入眠。”我一边誊着课上因为“睡过去”而错过的习题笔记,一边咬牙切齿。“额——其实,她真讲挺好的……”犹豫了一下,还是说了实话。“对啊!我知道啊!所以才气啊!她讲那么好我还困成那样儿!!!”我几近咬牙切齿的极限,估摸着自己这历史算是费劲能有救了。
“我真是天生克历史!”2020年12月27日,在我历史分再创新高,呸!再创新低之时,日记本上多了一句“感言”。然后,第二天早上,又上了一节被施了“睡眠魔咒”的历史课……
第4节:《真是小孩子》(番外)
这几天一直在赶这份《特辑》,写着写着突然发现自己真情流露,在要发给她准女神的文稿里写了不少荒唐的心里话,简直毫不掩饰。于是,在每个夜晚睡前回顾近日所需要的相关素材时,常会不自觉地想到高三某日拿着小饼干,尝试“投喂”雪姐时,她说的那句:“啧,真是小孩子。”嗯,确实,只有小孩子才会用一堆流水账来作为送给别人的毕业礼物……(我害羞了啊喂~)
现在距离告别高中生活已过了半年多,似乎每位老师在我和我们的心里都留存了一些“名言”。关乎雪姐,在我和我们心里的“名言”,极有可能会是那句“真是小孩子”了吧。
暑假期间,我紧赶慢赶的给三位高中的好闺蜜送上了特辑,其间也不乏运用过这句话,反响也还是有的:
——你还记得那句话不?“真是小孩子。”
——啧又来。说我是小孩子,她才是呢!
——那可不,你俩一个比一个会装委屈,都是小孩子。
——猫猫无语
咳,言归正传,虽说这份“儿童笔法”且十分幼稚的《特辑》,极有可能让我时隔半年再度荣获“小孩子”的头衔。但经过多方讨论,谨慎抉择,我还是决定写下去。主要是怕再不写的话,有些东西就真的会彻底消失了。
原因就是——学中医,真好废我的脑容量!
第5节:《高冷的女神》
高二的时间轴持续向前推进,仔细想来,只剩下越来越低的分数,和面对历史愈发“摆烂”的心态,所以呢……也就没什么好写的素材了。
但是没有素材并不代表我没学过历史!我还不至于那么颓废,顶多是学的少亿点点而已:我也曾托、yqy去问过几道题,然后“一本正经”地搞了个一年没看过第二遍的“伪错题本”,毕竟面对那样一个高冷的历史老师,能鼓起勇气从她那儿问几道题,在我看来实属不易。
“你不觉得她太高冷了吗?”我这样问过yqy。“对啊,所以其实我俩也没啥可聊的,也就极为偶尔的问上几道题。”“你这算好的了,我都没敢问过。”我心烦意乱地翻了一会历史书,闷闷不乐。一旁的萱萱听到我们的动静也停止了刻橡皮章,“呵,我去历地政办公室半年了,都没跟她多说过几句话,确实比较高冷。”“啊啊啊~有一个这么高冷的历史老师,能不能给我的历史留条活路啊——”我看着从后门走出去,手捧《五三》问历史题的同学们,心中油然升起一阵“崇高的敬意”;这难道就是学霸们的自我修养吗?太强大了。
“你说你为啥喜欢那么高冷的人啊……”放学的们路上,我严肃的问。淡淡地说:“讲得好啊,而且话也不多,多有性格啊。”
我不同意你说的话,但我誓死捍卫你说话的权利(我的内心belike)。
第6节:《一起升高三》
高三的脚步就在2021年7月7日这天匆匆而至了。得知六科的任课老师名单后,我哭到感冒。五科都换老师了,尤其把班主任换了,我的20啊!!!女神和20听到我近乎崩溃的消息来安抚我的情绪。待哭过闹过安慰过之后,距高三开学仅剩3个小时了,我吸吸鼻子,想着这个消息总不能不告诉好闺蜜,就给发了一句:“你女神留下了”,接着倒在床上,不再关心她回了什么,也不想知道。
纵使我希望它是个梦,时间也不会允许,高三晚自习——师生见面会在晚六点如期而至。“谁要参加什么鬼见面会啊,”我恨恨着,“把我的老师们都换走了还见什么面!”yqy注意到我这里的低气压:说:“诶呀,新的开始,别这样,开心点儿!换了五个,那不还留了一个嘛,往好处想呗!”一想到留下的不是我的20,而是的准女神,我脱口而出:“留一个跟我有什么关系?!”“那她不是你历史老师,不得教你?还能跟你没有什么关系?”yqy拍拍我,继续“开导”。“教我历史……行吧。”我没再回话,想方设法地转移了注意力——找出一本英语练习册,用做题来缓解情绪。
留了一个……好,我认了,好歹留了一个不是么?有一个总比没有强,留一个是一个呗。(现在想想我当初接受这个事实接受得好草率啊哈哈哈哈哈~)在第一个老师开始跟我们见面以前,我终于这样说服了自己(言外之意:我终于可以认认真真给自我介绍的老师鼓个掌了。)接下来,我承认历史老师进来的时候我笑了。这连空气都是全新的高三生活里,有个人陪我们一起升高三确实很浪漫,留一个也不错嘛!和其他老师进入教室后有所不同的是,全班在一阵“嗷”的欢呼声后开始拼命敲桌子,而且高兴到几乎疯狂,每个人都笑的“像个仙人掌”(历史课代表zyn的奇妙比喻嘿嘿),那种欢呼声,应该只有在上次高二期末考突然取消时才听到过吧,也应该是高三为数不多“狂欢”。
“前几天是谁一本正经地跟我们告别来着?”不知道是谁从后面喊了一句,全班又再次开始起哄,纷纷回忆起高二期末考试前最后一节历史课上的事:三号文科楼高二4班教室里,同一个历史老师对同一群学生说:“离别是很常见的,每个人都是你们人生里的过客……不用特别在意离开某个人,包括离开我也是。”然后故作淡然地抬头看了看表:“还有几分钟,你们谁也不许出声儿,老老实实地坐这儿看会书。”随后关好教室门,匆匆忙忙赶去开会……“说好的过客呢?”班长调侃道,班里又一次笑作一团,“看来过客一时半会儿还过不去呢!”“过客还得再过一年呀~”,又有几个同学拿“过客”这个梗开起了玩笑。
就是这样,高三4班的“小萌新”看到了:唯一一个认认真真和我们告别的老师,却成了唯一一个陪我们一起升高三的老师。所以也就多少收获了一些奇奇怪怪的兴奋感和喜悦感,难道不是吗?
那天,我们跟历史老师的见面会在一句“高三这一年我们要继续一起加油”和我们的疯狂点头里告终。就这样,这个暂时没有暴露她“真实面目”的人和我、我们一起升入了高三。对我而言,也算是有点“勉勉强强”地一起升入了高三。
第7节:《“历史”创新低》
认为和历史老师一起升入高三是一件很勉强才能接受的事,是有副作用的(亲测有坑)。
高三短短的一个多月的时间,我亲眼看到了自己的历史成绩从高二时的班级中游一路滑滑滑,滑到了接近末尾的位置。看着吧,40个选择题错29个的人,是我;开放性试题反反复复跑题的人,也是我;上平均分堪称“挑战不可能”的人,是我是我更是我……千里之堤,毁于蚁穴。终于,伴随着高三第一次月考出分,我的“报应”,它来了。
那天,30叫我去他办公室分析成绩,他一格格地查看着登记表上的数字,我在旁边也一言不发。“嗯,语文还行,但是这数学…可没及格啊!是还要再用点心,对吧?”“嗯!数学老师最近没来,代课老师那个风格我正在适应。”我乖巧点头。“英语是强项,一直都第一第二的呐。”飒哥露出了赞扬的微笑,扭头看了看我,我努力配合着假笑了一下。我现在可没心思因为那科英语而沾沾自喜,原因就是:我知道英语后面那一栏就是“历史”……“咝——”当班主任把目光重新移回到电脑屏幕上,立刻轻轻地倒吸了一口凉气,接着抬头用震惊的目光望着我,我能看到他的瞳孔在地震。迫于班主任的气场,我随即条件反射似的将眼神躲闪了一下。“小宛若,你这个……这个历史,怎么回事呢?”他上下翻看了一下全班的成绩,发现我的分确实很低,才开口问。“嗯,没考好。”我咽了咽唾沫,清清喉咙挤出这几个字——不过,是废话。
——历史老师高二不是也带过你们吗?
——带过。
——那你怎么……你高二历史好吗?
——不好……不过,可能比这高点儿。
——那是为什么啊,上高三以后她的讲课讲课方式有变化,你不适应了?
——没有,她一直讲得挺好的。
——真好?
——嗯!好!特别好!
我也没有口是心非,她讲的确实好啊……只不过,这王者也带不动我这个青铜啊。“那你听得懂吗?”飒哥继续问。“差不多…吧。”我抠着桌面玻璃板的边缘,低着头回应着。“哎呀呀……小宛若呀”30用他一贯的语重心长语气劝道:“咱们高考历史可算的是原分啊,怎么着也得提个十四五分才过得去吧?要不可太吃亏了。”“嗯嗯。”“你自己得多下功夫啊。有啥不会的多找老师问问。”飒哥再三叮咛“好。”我重重地点了下头,心里却“仰天长啸”:那么高冷的人我怎么找啊—一还不如来一个闪电,劈死我算了!
回到教室,我严肃地问同桌zyn。“你作为历史课代表,觉得我现在去找历史老师问问题然后恶补历史这件事靠谱吗?”“想去就去呗,问了肯定就有效啊!”“我害怕。”我朝她眨眨眼。“你怕啥?”“她太高冷了。”“她……”zyn无奈地翻了个白眼,“她就算再高冷还能把你吃了啊……你就拿出对你女神的态度对她,一会儿就熟了。”“她又不是我女神……”我可真是个直女,净说大实话。“你一—爱咋咋地,不问拉倒”,zyn懒得再跟我抬杠,趴下去睡觉了。我低头看了看《历史五三》,要不……还是……算了吧?明天再去……对!就明天再去!
然而,所谓的“明天”是周六,哎?历史组不值班?我又可以心安理得的不去了……
周日,它还是来了。晚上,我犹犹豫豫地抱着一本《五三》在历史办公室门口徘徊。我…到底去不去呢……眼看着还有五分钟上课了。前天不去还算有理由,昨天是因为历史组不值班,今天,万事俱备……我要是再不去是不是……有点儿说不过去了?“我拼了”,就这样,我人生第一次进高三历史组的办公室的成就达成了!
“老师,我来问个题”……
卡着上课铃,我蹦着回到教室,拽着同桌zyn的胳膊一顿乱晃:“zyn你知道吗?历史老师那里光线太好了,空气也太新鲜了,还有桔子的香味!!!地广人稀!太好了!我还要去!!!”“停停停,大姐你冷静点儿!”zyn扯开我的手,“上课了上课了,喜欢就再去,用不着这么激动!”
第8节:《隔壁大院儿》
都说“万事开头难”,那利用反证法,是不是开了头之后都相对容易了?还真别说,对于我去找历史老师答疑这件事而言,真的是这样。自打那天晚上我去她办公室问了一道关于柏拉图的题以后,对历史办公室的兴趣就与日俱增(感谢柏拉图!)而且这也有个非常良好的副作用,就是——我开始学历史了!究其缘由就是:我觉得手里没题的话,是不太好意思只去办公室“透气”的。(这一观点当时确实被我践行得很好,但是到了后来,可就不一定咯……)
“老师,我来问个题”……
“老师,您有空吗?我问个题?”……
“老师,讲个题呗?”……
“可爱的历史老师,我来问题啦!”……
“我!来!了!有人嘛有人嘛?出来讲个题?!”……
就是如此,我问问题的画风逐渐跑偏,把那个曾经在我面前陌生得好似神秘禁地一般的历史办公室踏成了“隔壁大院儿”。每天至少有一个课间,我会抽出几道被我研究半天还不会的题,迅速跑到历史办公室里,问完以后又踩着下一节课的上课铃冲进教室,“好家伙,办公室的门槛还好吗?”后桌萱萱一直目睹着我再二再三再四再五地冲进历史办公室,忍不住打趣。“诶呀!人家那哪里是办公室,那是紫禁城!”我瞄了一眼门口,发现飒哥还没来,干脆转过去回复她。“你们满清贵族真有排面儿!”萱露出招牌露齿笑,挑了挑眉毛。“壮哉我大紫禁城——皇家贵气,熠熠金光啊——”我仰天长叹,却正巧赶上飒哥走进来,同桌zyn一把拍向我,我如大梦初醒般恢复正常状态,“回归现代社会”,飒哥却早已一脸疑惑地看向我。
云朵时聚时散,见证了唐二秋去冬来的时光,也留下那一场2022年的初雪(突然开始文艺范儿)。不难想象:唐二的地理位置是难以抵抗这阵寒潮的。一个寒风瑟瑟的夜晚,我又一次利用晚饭时间去问历史题,一进门:
“你干嘛?”历史老师看我进来,一脸嫌弃。“老师,我来问你个题”,我把卷子递到她眼前。“滚,不讲。”她依旧一脸嫌弃。“哎呀!我是特别特别认真的不会!”求知心切,我冲过去一把拉住她。“不能讲!我今天去答疑室值班!要不你去答疑室问我?”她一甩头发,随手关好了办公室的门。“切,我才不呢!”我不屑着转身离开,“我找我女神去了”。
我真找我女神去了——她周一也在答疑室值班。所以,我怎么可以放弃和女神独处的机会去问别的老师问题呢?女神会吃醋的(确信)。不过,尽管我一直陪在女神旁边,她还是散发出了一阵儿醋味。
事情是这样的:当我在和女神聊天儿时,偶然发现那个刚刚嫌弃我的人只穿了一件她心爱的小红毛衣,在没空调没暖气的答疑室里瑟瑟发抖。顿时于心不忍,抱着拯救她的信念先行离开冲到历史办公室,却发现锁门了,无奈之下只好回到了教室等待救星。
“巧雨!!!”我像见了救命稻草一样一把搂住yqy,“跟你借件羽绒服!我拿过去给历史老师穿会儿,她在答疑室里要冻得不行了。”“她不行了……?”yqy半信半疑,“那你咋不拿她自己的外套?”“办公室锁门儿!!!”我着急地晃着她的胳膊,“你快点儿的!!!”“啧……你为了她居然管我借外套”yqy话里话外感觉有点儿吃醋的意思?!“诶呀!你快点儿!雪姐多可怜啊——瑟瑟发抖的。你重要,她也重要呀!”她听到这句话白了我一眼:“你这急的都改口了咋的?”我顿了一下,才发现自己确实是突然改口了,心想:既然已经改了,那就别再改回来了吧。接着抢过yqy递过来的羽绒服:“谢谢——”“哼——给你的雪姐去吧——我这可是白衣服你小心点儿啊。”yqy依旧一脸“不满意”,不过好在还是支持了我的“救援任务”。(好闺蜜一贯如此)
“老师!给你外套!”我抱着比我高了一头的大羽绒服穿过人群冲到雪姐面前,“yqy借给我的羽绒服!”“哎呀,还得是我们cwr对我好~”(啊啊啊,雪姐第一次当着那么那么多人的面夸我哎~好幸福!!!)
送完衣服,回教室前又跟女神打了个招呼。
——哟,那是你们历史老师?
——嗯嗯。
——你俩挺好啊!
我……好像闻到了酸味儿?快上课了,一时半会儿也没空管了,我只能笑了笑快速往回跑。反正,为了保住这个“隔壁大院儿”,我是尽力了,女神吃醋这件事嘛,也就是偶尔咯。
一些其他的小片段(其实飒哥“也吃过醋”嗷~)
1(班主任们在某个空教室里面开集体会,我为了找雪姐问道题提前到门口等着)
——老师好!(散会以后,飒哥正好走了出来)
——小宛若,你在这儿等我呐?
——(略有尴尬)emmm…那个,其实我是在这等小雪老师(我差点脱口而出称呼一声“雪姐”)
——(愣了一下)哦哦哦,那个,她刚刚已经回办公室了。
2(三模之后飒哥找我谈话时)
——欸,我发现你这段时间怎么没去我办公室呢?那你在哪里听网课呀?
——我在历史办公室里听了。
——哦,去小雪老师那里听网课了啊。
——嗯,她那儿空调好,挺凉快儿的。
——(停顿了一会儿)其实吧,再过几天我们语文办公室也可以开空调了,也挺凉快的,你可以也到我们那儿听听网课。顺便还能看看你女神呢,没准儿咱俩还有时间聊聊天儿,你说是吧?
——(受宠若惊)