第49章 助学金申请
此时，我也正和刘薇聊起申请助学金的事情。
“刘薇，你需要申请吗？需要的话我顺路帮你领表格！”我关心地问她。
刘薇听了我的问题，似乎有些意外。她略微思考了一下，然后平静地回答说：“嗯，我不打算申请了。班级里家庭困难的同学比较多，我觉得他们更需要这份帮助。而且，我的成绩也不是那么优秀，就不去占用这个名额了吧。”
我听了刘薇的话，心里有些感慨。
我知道刘薇家境不错，有个做生意的老爸，但我对她家的具体情况并不了解。我也从来没有主动问过她，而她也没有向我详细说过。
现在听她这么说，我更加敬佩她的为人。她不仅考虑到了其他同学的需要，平时也足够节俭和低调，没有看出她有一丝的高傲。
我没有继续说什么，走到班长曾云鹏的座位旁边，问他要了一份申请表。
老班离开后，到现在才短短的十来分钟，我已经观察到不下25人去找曾云鹏拿了申请表。此外，还有他的邻桌，以及其他用传递的方式拿到表格的，我并没有计算进去。
保守估计，参与助学金申请的同学不会低于40人。
至于前世申请助学金的人数，我已经没有印象了。只依稀记得自己参与了评审，最后老班把班级里的25个名额，部分资助金额高的进行了拆分，因而享受到助学金的人数有所增加，达到了30多人。
拿到助学金的申请表，我大致看了下，需要我填写的信息包括：学生个人的基本情况，家庭成员情况，户籍性质，家庭主要收入来源，家庭年收入，人均年收入，申请助学金的主要理由等等。
我出身农村，户籍属于农村，家庭主要收入来源是父母在外打工，爷爷在家务农。
据我了解，我们家家庭年收入估计有7万左右，扣除父母打工租房和生活的2万元，剩下的5万元需要养活爷爷、我和弟弟三口人，其中还包括我和弟弟在高中读书的开销。
家里每年估计能结余一点钱吧，但还是很紧张的，我想着。
我如实把个人信息填进表格，却没有急于去提交，准备再观察一下其他同学的情况。
根据前世今生的了解，我知道：我们班有同学是单亲家庭，跟着妈妈生活，也没有老人的帮扶，生活拮据；有同学的父母生有重病，需要长期服药治疗；有同学的父亲或母亲是残疾人，需要重点照顾；有同学的爷爷奶奶身体不好，前段时间手术花了许多钱，甚至家庭已经开始负债了…
在2011年，班级大多同学都还生活在农村，父母在外打工，由爷爷奶奶、外公外婆在家务农照顾，家庭条件都算不上好，但也活得下去，不算太艰难。
此后，我又跟旁边的同学们聊了一会申请助学金的事情。
在高中生的眼中，助学金是一大笔钱，会对他们的生活和学习产生较大的影响，会很激动很在乎；而我，有着30岁的灵魂，有着更丰富的阅历和更广阔的视野，能够更理性地看待这个问题。在我心里，这只是可有可无的补贴，我很快便放下了。
我明白，与其过于纠结于这份补助，不如将更多的精力投入到学习中，通过自身的努力在高考中取得更好的成绩，从而赢得学校和县里的奖金。显然，后者是一种更荣耀的成就，也是对自己能力的肯定，更是我重生的意义所在。
想通关节，我默默拿起高二下册的化学课本，继续二刷复习起来，比之前更认真，更有干劲儿。
到晚自习即将结束的时候，这本书我已经复习完毕，并且通过做单元的习题进行成果验收，结果都还算满意。
自习课上了三节，认真自习的同学都比较疲惫了。
当铃声一响起，大多同学动作麻利地溜了，去感受自由的空气，和放松身心。
剩下的同学中，也没有在今晚待教室跟知识死磕的。下课差不多五分钟，就走得没剩几个人了。
最后这几位同学也没准备多待，各自收拾着东西离去了。
我和小福贵协力关好门窗，便一同去食堂吃夜宵。
路上，小福贵问起我今天下午的安排。
“陈明，干嘛去了啊？整个下午都没有看到你人。”
“嘿嘿，也没干什么，就是去滑了个旱冰！今天下午开教室门辛苦你啦~”我简单地回复了他，并转移着话题。
不过，“滑冰”这个话题刚好引起了他的兴趣，他说：“滑冰啊！我还没去过呢，看网上滑冰的照片，真帅！！下次你再去带上我呗，我也想去试试。”
我爽快回应：“哈哈哈，好啊，下次滑冰带你一起去尝试尝试！对于滑冰，其实我也是新手，这才刚去过两三次呢。”
“滑冰”这个话题我们聊了很久，包括怎么收费，滑冰简单不简单，怎样保持稳定，怎样减速停下来等等。
直到临近宿舍门口，我们才聊起助学金申请的事情。
他也领取了助学金申请的表格，正准备填写一份提交。
通过一番聊天，我才知道小福贵跟我的家庭情况是如此的相似。
同样是父母在外打工，家里由奶奶在务农并抚养他，爷爷早年已经去世了。另外，他还有一个大哥，目前在四川某专科院校上大二。
这部分的信息，是我前世不曾知道的，因为并没有去了解过他的家庭，对他的了解基本局限在每天的所见里。
寝室里其他兄弟伙些，听我们在聊助学金申请的事情，也纷纷参与进来。
李翼是城里人，从小在城里长大，上面还有一个姐姐，家庭条件尚可，此次不准备申请助学金。
张飞、易明川、何华强和王波，他们都是农村户籍，家庭情况大同小异，父母都在外打工，家里有爷爷奶奶看顾着，家人的身体也都健康，所以没有特别的困难。
对于助学金，他们都想申请试一试，碰碰运气。只是在学习成绩这一项上面，他们担心老班会直接给他们刷下来。
他们的这份顾虑，我没办法帮忙打消，只能建议他们试一试。
同时告诉大家：“如果班级里没有特别困难的同学，或者除掉特别困难的同学外，有剩下的名额，我可以为大家说说话，为大家争取争取。”