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第022章 龙国孩子从不玩游戏,只想看书。

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    乔治下的毒,也立刻在人们身上发挥作用。

    是啊,龙国每个人都做得到的事,怎么在鹰酱就那么难?很多成年人都做不到。

    鹰酱到底怎么了?可能真像乔治说的那样,龙国人种比较优越,而鹰酱都是一群白痴……这话太难听了,可是居然很多人认同,起码不反对这观念。

    “我生活中,从没见过视频里这么好厨艺的人。我们大多数成年人,不如这些孩子。”

    “我就是不如他们的成年人,我做不出视频里任何一道菜。”

    “就算给我看食谱,我也不会做菜……上次食谱中让我放2克盐,我怎么知道2克是多少?郁闷让我放弃了烹饪。”

    “我们的幼儿园,为什么不能像这样?”

    “我们幼儿园的孩子,连自己的外套都不会穿。”

    “这才是学校里应该教的,这些孩子会成为全面发展,受过良好教育,富有成效的社会成员。”

    “我在鹰酱学校里,学习微积分。我不知道这有什么用。我生活中很少用到微积分,可是每天都需要做饭。我们只会教没用的东西,而龙国人在做正确的事。”

    “这就是我梦想中教育的样子。”

    “龙国幼儿园的课程,我们高中都不会教。”

    “独立自主,龙国的孩子们都独立自主。我们呢?”

    “鹰酱的孩子,到二年级还不被允许拿剪刀。可是他们能拿枪。”

    “这些孩子太专注了,他们怎么做到这么专注?鹰酱的高中生,都不会像他们这样集中注意力。”

    “我们孩子在这个年纪,连从冰箱拿牛奶都做不到。”

    “我比这些孩子大20岁,我从没有接受过这样的课程……差距,不是么?”

    “我为他们感到骄傲,也为自己感到羞耻。我没有他们那么好的厨艺…”

    观众们顺着乔治的思路去想问题,很自然感受到差距,没那么自信,甚至开始自卑了。

    不要说让鹰酱的孩子,跟龙国孩子去比了。

    在场的这些成年人,他们在对比中都输给了视频里的孩子。鹰酱真的出大事了,鹰酱和鹰酱人,都在走向衰败。

    主持人也被乔治洗脑。是啊…鹰酱确实差龙国太远,龙国人确实很优越。

    不说让鹰酱孩子进行军事训练,让孩子们会做饭,独立自主,这不难吧?可是在鹰酱有可能么?答案显然是不。

    这已经不是一星半点的差距了。

    龙国孩子们众多技能当中的一个,而且是最温和的一个,鹰酱孩子都做不到,怎么比?

    主持人郁闷道:“乔治先生,感谢你提供的这些视频。我以为龙国孩子们只是进行军事训练,没想到厨艺也这么好…他们在全面发展。而我们,甚至无法学习他们其中任何一个技能。”

    “如果按照这样的趋势发展下去,我们肯定会输给龙国,不是么?”

    “我感觉,我们已经输了。我似乎已经看到,我们跟龙国调换位置,他们掌握世界霸权,成为全球最强大的超级大国,甚至是唯一的超级大国。”

    “但这太可怕了……我想,我们都不希望这种事发生。”

    “所以……”

    “除了像龙国一样学习,真的没有别的办法,可以战胜龙国了么?”

    尽管已经不自信,很郁闷,甚至自卑乃至于绝望。

    可是想这么轻易就让鹰酱人投降,那是不可能的。公知洗脑是一条漫长的道路,从打碎信心发展到人种低劣,需要很久。从人种低劣发展到投降,又需要很久。

    打碎信心——自轻自贱自恨——投降。

    这三个阶段,乔治目前只是发展到第一个阶段。

    距离第二个阶段,还有很遥远距离。

    现在只是让一些鹰酱人没那么自信了而已,他们绝不会自轻自贱更别说自恨。

    也当然还会去想,如何战胜龙国。

    乔治继续顺着主持人的问题,给出回答:“你说得对,虽然学习龙国,是战胜龙国的最好方法,可也要考虑到,我们能否学会。不能太高估我们的孩子。”

    这话属于很温和的贬低。

    ‘给你方案你不中用啊,鹰酱人真是废物’,内核是这个意思,只是比较温和说出,但也又一次贬低了人们,让人们信心再次有所下滑。

    乔治继续说道:“事实上,就算不像龙国那样学习,我认为也还是有机会的。因为无论将来怎样,至少目前,我们鹰酱还是处于领先地位,不是么?”

    “所以……我们需要做的,其实只有一件事。”

    “那就是停止自我消耗。”

    “我们鹰酱正在衰落,倒退,比以前更差。”

    “如果我们能停止倒退,停止衰落,那就等于是增长了,就能够继续领先龙国,保持我们的霸权。”

    “可是怎么停止倒退,停止衰落?”

    “说回来,还是要学习龙国。”

    “在鹰酱,我们的孩子都在做什么?整天拿着ipad,玩游戏,刷短视频。”

    “孩子们将时间和精力,都浪费在这些毫无意义的事情上面,这导致我们的下一代,变得缺乏专注力,变得越来越没用。”

    “这就是我们衰败的原因之一,也是主要原因,因为孩子就是最大的未来。”

    “我们应该阻止孩子们继续玩游戏、刷短视频。”

    “龙国在这方面,就做得非常好。”

    “在龙国,他们严格限制孩子玩游戏。”

    “龙国孩子,只能在周五、周六、周日,每天玩一个小时,每周玩三小时游戏。”

    “短视频,也每天只能刷40分钟,并且只能刷到教育、科学这类很有意义的视频。”

    “他们让孩子,远离了这些电子鸦片,精神鸦片。”

    “而最奇妙的是什么?”

    “龙国孩子们,完全不在意这样的限制。”

    “你们什么时候听说过,龙国孩子因为不能玩游戏,不能刷短视频而闹事?他们从不反抗家长、学校和社会。”

    “因为龙国孩子们的生活都非常充实,他们热爱学习,热爱科学,热爱书籍。”

    “当龙国说‘孩子们,别玩游戏了’。”

    “孩子们回答说‘好的,我们本来就只想看书’。”

    “这让龙国的孩子们,一代比一代强。”

    “只要我们也这样做。”

    “停止孩子们玩游戏,刷短视频,他们就会将更多精力,放在学习、运动、生活当中,变得积极向上,成为非常有价值的一代人。”

    “所以……”

    “我们不需要像龙国那样,教孩子这个,教孩子那个。”

    “只要告诉孩子,别做这个,别做那个,就足够了。”

    “这也可以让我们鹰酱,保持领先地位。”

    “我们就能赢!”

    “这就是我的新方案。”

    乔治疯狂投毒,用这些恶毒的话术,搞乱人们的心态和思维。
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