第17章 杜甫 黄鹂鸣翠柳

    绝句

    杜甫

    两个黄鹂鸣翠柳，

    一行白鹭上青天。

    窗含西岭千秋雪，

    门泊东吴万里船。

    注释及评析：

    1，两只黄鹂在翠绿的柳枝上鸣叫。

    2，一行白鹭振翅飞上天空。

    3，从窗户上看去，西山上堆满了终年不化的白雪。

    4，门前停泊着从万里之外的东吴过来的船。

    评析：

    一，景色是美，但是没有意境在其中，诗句犹如无根之萍，没有安放之地。

    二，用字不够精炼，比如，个，含。

    如果改绝句为律诗，布置一个意境在其中，诗意会更美。

    继续改绝句为律诗，深入研究:

    中正壹

    两只黄鹂鸣翠柳，

    一行白鹭上青天。

    窗观西岭千秋雪，

    门泊东吴万里船。

    雪隐春山香未透，

    勤修稚子早参贤。

    鲲鹏志在扶摇上，

    治国安邦不负年。

    步韵修改后注释及评析：

    1，两只黄鹂在翠绿的柳枝上鸣叫。

    2，一行白鹭振翅飞上天空。

    3，从窗户上看去，西山上堆满了终年不化的白雪。

    4，门前停泊着从万里之外的东吴过来的船。

    5，春天的大山被雪覆盖，花草树木的香味还没有全部散发。

    6，勤奋学习的小孩子们，已经在老师的陪伴下，早早地开始参悟圣贤的文章。

    7，孩子们立下远大的志向，长大后要做一个伟大的人。

    8，去治理国家，治理天下，让人民的生活更加美满，不辜负自己的青春年华。

    评析：

    继前面四句之后，第五六句继续写景，以春早、花草树木的香味还没完全散发，去与孩子们更早，已经开始参悟学习圣贤的文章，来对仗，作一个转折和比较。

    第七八句承上继续写，孩子们的志向，立志要做伟大的人物，去治理国家，去守护国家。

    如此一来，就与前面的景物相呼应了。景色再美，没有一代一代的人去守护，景色还会美吗？

    侵华历史，抗日历史，再繁华的时代，再美丽的景色，都不能离开人的治理和守护，对么？

    在“关于文化建设”一书中，首领多次强调，“文化是民族生存和发展的重要力量，人类社会每一次跃进，人类文明每一次升华，无不伴随着文化的历史性进程。”

    我们之所以能够快乐平安幸福地生活，就是因为一代一代的努力。

    国爱人民，人民自然应该爱国，人民也应该有守护国家的主观意愿。

    要让伟大的时代延续，就离不开天下人的共同努力。

    所以，我们要时刻谨记自己的历史使命，我们要诚心正意地贯彻新文化思想的新理念，改革创新，促进升华。

    诗词是民族文化中极为重要的一项文化，九年制义务教育中，一年级就有了诗歌的存在。

    如何去改革创新并升华？

    从诗词做起，从教育做起，将正能量、爱国情怀、充满正能量的思维，融入诗词中，传承给后辈子孙。

    我们要让孩子们从接受教育开始，就要有爱党、爱国、爱家、爱人民、爱自己的思想理念，我们要让孩子们从诗词的学习开始，就接受满满正能量。

    只有全天下都充满正能量，才不会辜负这个美好而繁华的时代。

    天下兴亡，匹夫有责。中正虽为一介布衣，也应略尽绵薄之力，报效国家，报效人民。