第19章 艺术启蒙
一个星期之后，苏晚晚就来学校上课了。同学们见到她都十分的惊讶，他们早就听说要转来一个外校生，没想到就是苏晚晚。
他们就像老熟人一样和苏晚晚打起了招呼，还说上次他们写生的成绩，比平时成绩上升了一个level。
苏晚晚听了十分开心。她很喜欢这样的学习氛围，这种男女一起学习的学校，比她们以前上的女校似乎多了很多乐趣。
梁子诚这周并不在学校，他跟着导师出去参赛了，他的导师是全国有名的艺术家易子衡，梁子诚是他的得意弟子。
因为梁子诚在进大学前就斩获得了很多青少年美术奖，上了大学之后也勤奋好学，表现出了十分优异的水平。
于是易子衡就收了梁子诚做关门弟子，而且他们的名字里面都有一个“子”，易子衡觉得这是上天赐给他的爱徒，所以非常珍惜，每次出去参加活动，必会带上子诚。
一周的学习让苏晚晚大开眼界，以前她们学的什么书画都是用毛笔画水墨，根本不知道还有其它画法。
如今她才知道，原来艺术的范围这么广泛，光作画的方式就有素描、水粉、水墨、水彩、国画、版画、雕刻画，还有作画的流派，什么写实派、印象派、抽象派、卡通派、白描派，而工具更是有笔、平板电脑、电脑，等等等等。
苏晚晚只觉得自己的艺术细胞突然被打开了似的，开始学会用美的眼光看待起周边的事物来。
尽管如此，苏晚晚终究只是一个刚开始接触艺术的小白，现在所学的东西，充其量只能叫做刚启蒙。
所以她的第一次创作显得十分艰难。老师给她降低了难度，让她先从最简单的景物素描开始学起。
她在学校接受了老师的教育之后回到家开始反复练习。
然而画了十几张也没有一张让她满意的。
此时正是周六，穆星辰起来后被在客厅“奋笔疾书”的苏晚晚惊到了，这丫头片子，居然这么认真。
但当他走过去一看，差点没喷出来。
只看苏晚晚的脸上额头上，还有手上都是黑黑的，手中的画也是黑一块白一块，丝毫没有一点素描的美感。
但是苏晚晚画的形却是出奇的准，基本上物体的轮廓没有什么错，只是在阴影关系的处理上由于是新手，所以有些混乱而已。
穆星辰哈哈大笑道：“你这是在画画还是在化妆啊，我看你脸上画的比你纸上画的还要好看。”
苏晚晚听了瞬间觉得无地自容，她已经很努力的在琢磨了，但就是画不出书上的这种感觉，她也不知道问题出在哪里。
她只好连人带凳子转了180度，并不想回应穆星辰。
穆星辰只觉得好笑但没有继续嘲笑她，只是在她后面静静的看着。
苏晚晚被他看得很不好意思了，只好说：“哎呀，别看了，我要去上厕所了。”其实她是躲回房间开溜去了，想着等穆星辰走了她在下去。
苏晚晚一走开，穆星辰就坐了下来。他在画板的背面重新贴了一张素描纸。他动笔开始画了起来，没一会儿，一副精致的五官就开始呈现出来，再过了一会，一幅完整的画作就完成了。他并没有拿走，而是在画的右下角写了两个字，“加油！”
画完画他就出门处理集团事务去了。
苏晚晚听到了车子发动的声音之后才从房间出来。她突然又像想到了什么似的回房拿起了手机。
她打给了梁子诚“喂，子诚，是我啊，苏晚晚。”
“晚晚啊，我知道是你，听说你到我们系来上学啦。”电话那头说道。
“是啊是啊，但是我现在遇到一点难题，老师让我画静物写生，我怎么也画不好，你能教教我吗？”苏晚晚道。
“好啊，你在哪里，我现在就过去找你。”梁子诚问。
“我就住在乐平山，我把地址发给你。”苏晚晚答。
苏晚晚马上把定位发给了梁子诚，心想，有了这个好老师，她一定可以学好的。
苏晚晚这才开开心心的哼着小曲下楼去了。
她走到自己的画板前，却发现她的“作品”被换成了一幅人物素描，她仔细一看，那不就是她自己吗？下面还写着加油！
她刚想问管家谁动了她的画，又突然想到刚才穆星辰来过。但是她心里又犯嘀咕“他会画画吗？他看着并不像会画画的样子啊，而且他画的也确实没有那天那些艺术生好，要是给这幅画打分的话，最多给打80分吧，很多细节都被他省略掉了，只能看出一个基本的轮廓和五官。”
她并没有理会这幅画，只觉得穆星辰明明自己也画的不咋地，却还要在她面前卖弄。
于是她翻过画板来继续研究起她的素描来。
没过多久，梁子诚就来了，帮手一来，苏晚晚果然进步很快。
几个小时就有了明显的进步。
第二天她继续按照梁子诚教她的方法练习，最后终于画出了一幅让她满意的作品。
周一的时候她带上画板就准备给老师教作业去了。
老师看到苏晚晚一个刚学的学生居然画得如此之好，便准备拿去给同学们看看。
到了课堂上，老师为了让同学们看得更清楚把画板立起了起来，她却突然惊讶的发现，画的背面更有价值。
于是赶紧跑过去问，“你认识霍震南？”
苏晚晚突然有点懵，她并不认识什么霍震南啊，她只好说，我不认识。
老师把画板翻过来问道：“那你这幅画是谁给你画的？”
苏晚晚这才恍然大悟：“哦，这是我表哥给我画的，他不姓霍。”
“不可能，这种手法只有霍震南才会，你原本就是姓苏吗，你姓不姓霍？”老师又追问道。
“老师，我真的姓苏，我从小就姓苏，而且我爹也姓苏”苏晚晚道。
“也是……你的年龄看起来是要小一点。”老师眼中的光突然又暗了下去。
“何老师，这到底是什么画法，为什么您如此惊讶。我看着很平常啊”。苏晚晚问。
不等老师回答，旁边的梁子诚就说道：“晚晚，这种手法也被称作霍氏技法，是由霍家上一辈的家族继承人霍震南创作出来的，这种技法的独特之处是，他们并不需要构思框架，也并没有固定的描形的过程，只是想到哪就画到哪，也并不讲究细节的完善，所以经常让别人误以为是一副半成品。与其说他的作品是画作，不如说作画的过程才是他的作品。”
“哦，原来是这样，难怪这幅画看起来这么平平无奇，却又感觉神韵十足。”苏晚晚回答道。
“是的，我们老师和霍震南是同门师兄妹，自然是很熟悉的。”梁子诚继续解释道。
岂止是熟，这位老师当年被霍震南的才华吸引，偷吃禁果，却不小心怀上了孩子，霍震南却并不想要这个孩子，于是假借出国比赛，一去就是两年多，那个时候她还只是一个学生，家里又是普通的职工家庭，父母也非常的传统。
她只好找了一个理由休学自己在外偷偷的把孩子生下来，原本她想着自己能养活孩子，却没想到一个人的日子是这么的艰难。于是她只能狠心把孩子又送去了霍家。
想想现在这个孩子应该也长大了。这么多年，她不敢去回忆这件事情。后来她又继续回学校完成了学业，还以优异的成绩保研留校做了老师。
但是她却没有再婚，她已经被伤透了。但其实只要她稍微关注一下霍家的动态，就会知道，她的女儿霍思琪已经是霍氏家族的接班人了。
她并不是不去关注，而是不敢去关注。霍家当年给了她一笔钱，让她永远不要和女儿相认，否则以霍家的实力，她的家人和旁系家族都会受到影响。
所以她宁愿不去想这件事，就当作没发生过。
“何老师，我回去帮你问问我表哥，看看他是不是和霍先生认识”苏晚晚见到老师似乎有些心事于是说道。
“哦，不用了，可能只是巧合吧，毕竟现在用这种技法人也多了。”说完，老师勉强挤出了一点笑容来。