“交换记忆”

    12月的第四周，刚好是高三上学期的期末考，也刚好是圣诞节。学生时代，每一场考试都是折磨，每一个节日都希望有仪式感。

    高三上学期已经结束了高中所有课程，进度快的班级可能已经开始第一轮复习。这次的期末考，考试范围暂定高三下学期的内容。

    西盼紧跟老师复习速度，体验过往年理综的套题。而许创的速度稍快一点，理综套题也有练手，错题也做好纠正，整理成一个个错题集，对相应的知识点掌可以很快掌握。

    这次的期末考不同以往，考完之后，高三学子还要继续留校补课，尽快的完成一轮复习。

    12月25日，完成了语文、理综的考核。很多同学第一次在考试氛围中进行理综考试，时间上的分配尚未清晰，有不少同学都没有按时完成所有考题。即使是本校出题，但是难易程度老师还是把控的非常到位的。当天晚上，同学们都死气沉沉的。西盼的心情也受到了影响，拿着英语课文，单词怎么都进不了脑子。

    “给你们苹果，增强记忆。”晚自习课间，许创将苹果放在西盼、梁晓灵桌面。

    “交换记忆，给你的脑子帮我考试吧。”西盼苦着脸，把抽屉里准备好的甜橙分给许创、晓灵、李力和德德。许创很惊喜地接过甜橙。圣诞节送橙子，想法真独特。许创将橙子凑近鼻子。一股清新自然的香气扑鼻而来，让人心旷神怡。他回应：“记忆交换成功！”

    第二天，很快的结束了数学和英语考试。或许是学校的手下留情，数学和英语的难度较以往降低了一点。大家考完还有精力探讨答案。考试成绩会在元旦假期结束之后公布。

    元旦会放假，西盼的心情不放假。理综的做题感觉，让西盼意识到，不进行时间训练是不行的，不进行学科整合是不行的，不进行错题搜集是不行的。万事开头难。西盼意识到了问题，但是如何迈出第一步呢。

    考完试的这几天，许创敏锐地察觉到西盼的状态似乎与往常不同，她的神态显得较为消极，与之前的活泼开朗形成了鲜明的对比。有时候可以看出是在放空自我的发呆，仿佛被某种无形的压力所困扰。许创大概能猜到是理综的原因，因为他对自己的理综考试状态也不是很满意。

    “交换记忆。”许创将自己的物理错题集递给西盼。

    “"啊!"西盼的眼神中充满了惊讶与困惑。看着许创，又看着错题本。当她翻开笔记本的一页时，却被眼前的景象深深地震撼了。

    那一页上，整齐的字迹和详尽的笔记映入她的眼帘。他的笔记不仅详细记录了每道题的解题思路，还附加了自己的心得体会和拓展知识。

    许创的笔记不仅让西盼震惊，更让她感到敬佩。她开始反思自己的学习方法和态度。或许，她也应该像许创一样，更加用心地记录和总结自己的学习经验，第一步有着落了。

    “交换记忆。”西盼觉得不能白拿学霸的笔记，自己又没有纠错本，只拿了一本自己即将完成的画本给他，这是一本动物画集。

    之前大家聊天的时候，西盼有时会在一旁画画，出去玩的时候，也带着简易的水彩颜料，抽着空临摹场景，有时间就上色。所以许创也知道西盼喜欢画画。拿到西盼的画本时，内心充满了喜悦和期待。

    西盼小心翼翼地环顾四周，她的眼神犹如一只在森林中觅食的狐狸，机警而敏锐。在确定周围没有人注意到她之后，她轻轻地向许创招了招手，示意他靠近。许创看着她那紧张而充满神秘感的表情，不禁有些好笑，但还是依言弯下腰，贴近了西盼。他们的举动宛如两个在夜幕下密谋的孩童，既兴奋又紧张，心中充满了未知的刺激感。

    许创的耳朵在贴近西盼的那一刻，竟然不自主地红了。这并非是因为羞涩，而是由于他感受到了西盼身上散发出的淡淡香气。他心中不禁生出一种莫名的情感。

    “这个画本我还没有完成，你是第一个观看的人，不要告诉晓灵哟。”她的声音像蚊子般细小，几乎无法被他人察觉。

    “知道。那我们记忆交换成功了。”许创也学着西盼的样子，小声回应。

    “交换成功！”西盼比划着ok的手势，脸上洋溢着温暖的微笑。活泼的西盼又回来了。

    后记：

    梁晓灵：盼盼，动物集不是快完成了吗，快给我看看

    盼盼：我没有带到教室，下次再给你看。内心os：我爱学习，学习爱我，学霸的纠错本值得我交换。