第15章 练习
吃晚饭的时候，何欣知道了自己的丈夫下午做了件大事，去厂办借了两样乐器回来，一样是脚踏风琴，一样是手风琴，手风琴在床上放着，下面垫了一张单人床单，自己刚才就看到脚踏风琴了，根本没注意到那个大大的黑色手风琴。
“我是想着你还有晚上和明天上午半天时间，可以找找手感，”白建国看着何欣看乐器时亮晶晶的眼睛，低声说着。
何欣转头看向自己的丈夫，“谢谢你。”
“谢什么啊，这不是应该的嘛，等以后咱们多攒些钱，就给你买样属于你自己的乐器，就买小提琴好不好？”白建国有些不好意思，干脆转移话题。
“嗯，好！”何欣点头。
晚饭后，何欣又试了一下手风琴，比起脚踏风琴，手风琴要生疏了些，练了差不多两个小时，才能连贯地拉出完整的曲调。
放下手风琴，何欣揉了揉自己的手臂，“原来我手风琴就是偶尔会拉一下，这下更不行了，我看明天，就只能弹风琴了。”
“我看都挺好，是教小朋友啊，就是可惜没有小提琴，不然借个小提琴回来给你。”白建国有些遗憾。
“别，那个太久没拉，原本水平也就一般般，可不像风琴，只要按键准了，问题不大，那个，我估计你拿给我，我就现在就和锯木头一样了。”何欣笑了。
眼看着时间已经要晚上11点了，好在大家明天不上班也不上学，都不担心，除了白建国明早要去点个卯，都不是问题。
“咱们住这里正好，周围没啥邻居，不然早就有邻居来敲门了。”白建国看到这么晚了大家都还很欢乐。
“咦，我们隔壁不是有一个院子吗？”小鹭鹭想起这两天进出看到的唯一的邻居。
“呃，那个还没有搬过来住呢，估计要下个月才过来。”白建国给自己总是好奇心重的小女儿解释。
“下个月？爸爸，下周就下个月啦！那下周，我们就有邻居了！”小鹭鹭有点儿兴奋。
“嗯嗯，好了，今天已经很晚了，该睡觉了，快，先去刷牙吧！”白建国点头。
看着两个小女儿自己刷牙、洗脸、洗脚，然后上床躺下，白建国帮着两个小女儿把脏水倒在外面进来，就听到两个小姑娘在说和自己和何欣晚安。
小鹭鹭的声音干脆清晰，小敏的声音有些小，但，说了。
白建国和何欣对视一眼，笑着回答，“小敏、小鹭，晚安了。”
这一晚，一家四口都做了美梦，一个和音乐有关的梦。
早上，白建国照常醒来生了炉子，烧上水，就去单位签到了。
在白建国回来的时候，母女三人都已经醒来，炉子上热着早饭，何欣在认真地弹着那个脚踏风琴，身体随着韵律轻轻摆动，今早的何欣已经比昨晚弹的还要好。
小姐妹俩轻轻靠在风琴旁，一切都是那么美好。
这次是小敏先发现白建国回来，“爸爸，您回来了。”
白建国看着几天时间就活泼了很多的大女儿，高兴地点头，“嗯，小敏你们吃早饭了吗？”
“没有呢，妈妈说等爸爸回来一起吃，饭都在炉子上热着呢。”
“回来了，那吃饭吧。”何欣也停了下来，看着从外面回来的白建国，笑着站了起来，小鹭鹭也跑到白建国身边，抱着他的腿，小脸仰着，笑着喊，“爸爸！”
吃完早饭，何欣继续练琴，白建国想了下，去里间卧室找出了何欣的毕业证，这是下午考核要看的。
何欣只拿到了初中毕业证，就没再上高中。
何姥爷在前几年高考恢复时，也想让何欣试试，参加高考，但何欣不愿意，一是因为自己已经是两个孩子的母亲，时间和精力都跟不上，二是，当初何欣只时勉强拿到初中毕业证，何欣觉得自己就是花时间也考不上，何姥爷对此很是遗憾。
何姥爷的四个孩子，老大何荣在运动前就已经上了大学，虽说因为运动没能读完，但也算是大学毕业生。
老二何泉，根本就不是读书的料，上小学就跟不上，还总被同学欺负，留级留到和何欣一个班，在何欣的帮助下才勉强读完初中。
老三何欣，成绩看似不如老大好，实际上何欣是根本没花精力在学习上，何欣聪明，又有太多爱好，她喜欢音乐、喜欢唱歌跳舞，她喜欢舞台，她每次都是应付考试，成绩一直都还不错。
老小何芳，聪明是聪明的，就是太聪明，一直都知道自己要的是什么，也只关注自己所需的。
何芳从小就知道，自己三姐妹加一起都比不过哥哥何泉在祝姥姥心中的分量，只是这种重男却不轻女的家庭里，女孩过的也不差。
何芳知道自己在学习上不如大姐那么亮眼，长相、特长上更是远远不如二姐何欣，她就努力缩小自己的存在感，埋头学习，在高中毕业后，就争取了留校当老师，为了这个，还嫁给了本地农户杜家长子。
在团场建立前，杜家就是本地农民，团场建立后杜家自然也成了团场的一员，而且还是腰杆比较直的那种。
杜家长子杜新有一颗文艺青年的心。何芳个子矮、长相一般，但何家家教好，家中几个孩子都有气质，下放多年，城乡的差距没有磨灭，反而在团场成了特别的存在。
前几年，高考恢复，何芳当时已经和杜新结婚，并在学校做了老师。杜新在何芳想考大学时，主动说服全家，让何芳安心参加了高考，成为师范院校的一名大专生。
何芳毕业后去年毕业又回到团场做了老师，没多久，就安排杜新在学校做校工。
杜新父母对何芳是感激的，毕竟在他们的认知中，多少读了大学的人都不会再回团场的。
杜新父母并不清楚，何芳这种师范大专生，一般都是从哪里来回哪里去，不然就是去更艰苦的地方。何芳没什么背景，在学校也并不突出，何芳衡量后主动要求回原来的学校任教。
而何芳回到团场学校，从教小学调成教高中，受到了学校领导的重视，为杜新换来了校工的工作，小两口成了双职工，这，就是利益最大化。