第 55章 融入新环境

    一进班浑身的气势就体现出来了，班里安静的像没有人一样。

    “今天班里来了一个学神，她年纪比你们小，甚至整个初中都小。

    既然她来到咱们班，我希望，你们都团结，关爱同学！能做到吗？”杨丽说最后一句话时提高了音量。

    班里的同学齐声喊：

    “能！”

    “能就好。”

    杨莉又缓和了语气，开玩笑的提醒同学：

    “不要觉得她小，学习比你们好，我就会区别对待你们，在我眼里你们都是一样的，知道吗？”

    女生们说：

    “好。”

    男生们点头说：

    “嗯。”

    “知道就好！”杨莉随后介绍了一下傅延悦。

    给她安排了第一排的位置。

    接下来班里都相安无事，傅延悦每天都不缺吃的等等帮助。

    因为班里女生谁要有吃的就会很自然地给傅延悦。

    因为傅延悦人小，嘴也甜，开口就叫姐姐。

    别人给她东西，她会先表示感谢，等到第二天，给那人带别的东西，礼尚往来。

    女生之间的关系特别好，女生去玩也会邀请傅延悦一起。

    开始傅延悦吃饭都是老师帮忙一起带的，因为食堂的饭量有些多。

    班里的一些女生知道了后主动包揽了这个事情。

    女生小部分饭量小，食堂的米饭都是提前打好的。

    总而言之为了不浪费，班里的女生经过傅延悦的同意后，饭量小的女生组了一个饭搭子队。

    她们把饭多余的拨到傅延悦自带的碗里，菜也是如此，这样刚好大家既能吃饱又不浪费。

    同学们可谓是非常热情，在傅延悦吃完饭后还问：

    “须需不需要帮忙洗碗？”

    他们害怕傅延悦碰不到洗碗池，再一个怕她洗不干净。

    好在水龙头也有低的，所以傅延悦都是自己洗的。

    食堂很贴心，还专门提供洗洁精，就算衣服脏了，也没有关系，顺道就在旁边清洗干净了。

    男生也不例外，对傅延悦也非常友好。

    记得有次傅延悦刚到班里，需要去搬书。

    男生中有个子一米八的学生帮忙，男生是体育生。

    那个男生非常热情，他的朋友听说他们班里有个小孩子是个女生都羡慕坏了。

    班级都是有值日生的，但三周了，傅延悦硬是连扫把都没碰过。

    上午体育课回教室时，要爬楼梯，每当傅延悦走不动了，有一些吃力时，还会有姐姐牵手。

    女生给傅延悦吃的，傅延悦会说谢谢姐姐。

    男生中也有人想体验一下，傅延悦说谢谢哥哥的感觉。

    于是走到傅延悦身边，套近乎直接说：

    “悦悦，给，好吃的。”

    他从口袋里拿出零食，把东西递给了傅延悦，意思让她拿一个吃。

    傅延悦拿完后只说了一声谢谢。

    那个男生有些失落，下意识就问他的同伴：

    “为什么他叫班里女生姐姐？不叫班里的男生哥哥呢？”

    他同伴瞥了他一眼，说：

    “这你就不知道了吧？人家有个哥，你个2g ！”

    说完他同伴往后走，回到了自己的座位。

    一有些嘲讽的意味。