第25章 年代文里家徒四壁怎么办？（7）
【比奇堡蟑螂：服了，我真的服了，这到底是母女还是仇人啊？】
【赵一刀：原来，她是真的不想让昭昭赢。】
【香菜骑士：我只能说，她很敬业，她对待打牌很认真，让我们为她的牌桌精神而鼓掌。】
【爱吃回锅肉：好像她也没做错，不过，昭昭这次能走吗？】
场上三双眼睛和直播间里无数双眼睛都在盯着谢昭昭。
“我出完了。”谢昭昭将2扔到了牌桌上。
“赢家洗牌。”
“再来吧。”
“行，我看这姑娘会玩。”输了一局后，众人也没什么反应，只当谢昭昭是起的牌好，运气好而已。
…………
几人就这样打到了天黑。
“对7对8对9。”
“王炸。”
“最后一张3。”
谢昭昭算了算场上剩下的牌，胸有成竹地甩出了手里所有牌，她又赢了，此时她旁边已经站了五六个人。
大家都不打牌了，一个个凑在她身后，来看她打牌，叫好声不绝如缕。
整整一下午，整整几十局牌，无论是斗地主，还是别的炸金花、争上游什么的，谢昭昭全都赢了，无一例外。
“你们家这丫头，打牌这么厉害？”桌上几人脸上皱巴巴，他们还是第一次输得这么惨，和谢昭昭打牌后，他们除了和谢昭昭做队友时赢了外，其余一局都没赢过。
“我也不知道她从哪里学的，也许是我教的好。”起初输牌时，赵梅花还有些不高兴，觉得自己不如女儿这件事很丢人。
后来她反应过来了，女儿赚的钱最后还不是落到她手里？这样想后，她马上就喜笑颜开了。
“你们两个，赶紧给钱。”赵梅花喜滋滋地催那两人给钱，自己却没有给的意思，都是自家人，她给她女儿钱算怎么回事？
“妈，您的钱呢？”谢昭昭向赵梅花伸出了手，索要自己的战利品，瞧起来一本正经的模样。
“你问我要钱？”赵梅花瞪圆了眼睛，声音不自觉地放大。
“亲兄弟明算账，您在场上明白这道理，怎么场下就不明白了呢？”
谢昭昭仍然举着她的那只手，“王姨他们都给了，您总不能赖账吧。”
赵梅花实际上是个好面子的人，当着牌场上众多人的面，她不好意思摆出家里那种泼妇骂街的姿态，只能憋着口气，悻悻然地给钱了。
谢昭昭收了钱，脸上的笑终于真实了几分，不知道是不是心理作用，她只觉得从赵梅花那里赢来的钱，比别人的钱要有温度，更让人心生愉悦。
自从谢昭昭领悟到用魔法打败魔法的精髓后，每一天，只要赵梅花出门打牌，她就也跟着去。
只要有赵梅花在的牌局，她就也必须在。赵梅花在前面忙着输钱，她跟在后面忙着赚钱。赵梅花输一毛，谢昭昭就赢五毛。
旁人看到她时，心里十分不愿意和她一块打，谁知道赵梅花一个牌渣，居然能生出一个牌神呢？他们也没听说谢大力打过牌啊，这丫头从哪学成的。
可是对方只是个小辈，他们也不好意思说什么。跟一个比自己小几十岁的姑娘置气，那不是丢人是什么？
还有些自诩牌技高超的家伙，听说谢昭昭的传闻后，慕名来和谢昭昭切磋。
他们压根不信谢昭昭一个十几岁的小丫头，能打赢他们这些玩牌十几年的老油条，一个个都自信无比地坐下，最后灰头土脸地离开。
乔富贵就是那种自负的人，他纵横牌场几十年，没成想，着了一个丫头的道，输得口袋里丁点儿不剩。
“乔叔，您可以用别的抵钱。”
“什么？”如果可以用别的抵，乔富贵是不想掏钱的，他是个妻管严，知道他输钱后，家里媳妇肯定要和他闹腾。
“您在东岗有块地，平常什么都不种，能不能让我用一年？”谢昭昭在村子里转悠也不是瞎转悠的，她早早就盯上了乔家的那块荒地。
乔富贵有些摸不着头脑，他坦诚道：“那块地特别害，种啥都不行，是个荒地，你要它干啥？”
“您不用管，只要您把那块地给我，您输的所有钱，我都不要了。”谢昭昭和乔富贵达成了协议。
谢昭昭在牌场上叱咤风云，她的赌神名号，就连高书清都听说了，他找到了谢昭昭，一脸语重心长地说道：“小赌怡情，大赌伤身。打牌不好，你不要学那些大人们。”
谢昭昭吃下一块巧克力，大咧咧地霸占着高书清的位置。在结交高书清后，她终于有了个容身之地，可以躲到高知青家来蹭吃蹭喝，告别了以前那种和猪抢食的悲惨日子。
“我知道，我心里有数呢。我最近赢的钱，连我妈这些年输的钱中的十分之一也不到，我只是拿回一点来补贴家用。”
高书清点点头，不点头能怎么办？他哪能管得住谢昭昭？他给谢昭昭倒了一杯茶，随口问道：“关于致富，你现在想好什么计划了吗？”
“想好了，只不过还没到实施的时候，我们得一步一步来。心急吃不了热豆腐，我先做好我当下的事情。”谢昭昭惬意地品了一口茶，香气四溢。
听了谢昭昭的话，高书清哭笑不得，什么当下的事情，是指扫遍居金村牌场无敌手吗？
谢昭昭想到了什么，继续说道：“对了，你在小学教学，能不能安排一门地理课？”
高书清正了正神色：“地理课？你先详细说说。”
扶贫先扶智，治贫先治愚。
谢昭昭看过了，居金村的粮食产量不行，完全不是所谓的风水问题，而是因为土壤质量不过关。
居金村的农耕地属于盐碱地，根本不适合花生、玉米、小麦等常见农作物的生长。如何利用好这块盐碱地，需要从科学的角度来解决，而不是洒洒王半仙给的神水，烧几张符纸。
“你先带村里的孩子们学习一些科学知识和地理常识，让他们初步感受到知识的魅力，我们潜移默化地影响村里人。”
“可是，怎么教啊？我没有地理书。”高书清看起来有些为难。
“你不是可以去镇上吗？”
“镇上没有卖教材书的。”
“那去城里？”