第 三 章 新的人生轨迹

    启程前，原主的父亲满怀关爱地告诉林茜，炉火上炖着的美味早餐，而那几个散发着香气的粑粑则是为她准备的午餐。由于林茜初次来到这里，她还未能领略到这位父亲厨艺的“独特魅力”。当她将早餐送进口中，心中默念着不能浪费，不然在接下来的山路中会没有力气前行，才勉强吞咽下去。

    然而，她知道这是父亲用自己辛勤的双手为她准备的，每一口都充满了父爱的甘甜。 随后，一阵清脆欢快的呼唤声如春风般拂过她的心灵。原主的伙伴黄秋燕如一只欢快的小鸟般翩然而至，她的笑容如同初升的朝阳，温暖而明亮。两人并肩前行，亲如姐妹，形影不离。她们迈向的那座山峰，高耸入云，犹如世界的支点，展现着大自然的壮丽与威严。

    山路虽然曲折险峻，但林茜和黄秋燕的步伐坚定有力，仿佛在向世界宣告她们的坚韧与决心。 在这次旅途中，她们遇到了许多同学。这些大山里的孩子们天真烂漫、不矫情做作，他们的纯真无瑕让林茜感到无比欣喜和感动。其中一位年仅7岁的孩子竟然带着5岁的弟弟妹妹一起上学，展现出了他们的独立和勇气，这份早熟的责任感令人感慨万分。 当她们抵达学校时，太阳已经升得老高，金色的阳光洒在她们的笑脸上，映照出一片青春的光华。

    她们抵达学校时，太阳已经升得老高，金色的阳光洒在她们的笑脸上，映照出一片青春的光华。林茜深邃地凝视着眼前的学校，那是由若干间土坯房搭建而成，静静地坐落在山脚下，看起来仿佛随时都会在山风中摇摇欲坠。

    这所学校仅有五间简陋的教室，而操场则是没有的，但令人欣喜的是，它却拥有一座坚固的升旗台。这座升旗台见证了孩子们的成长与蜕变，也承载着他们的荣耀与梦想。在这片贫瘠的土地上，学校是孩子们心灵的绿洲，让他们在逆境中坚定信念，勇往直前。。尽管设施条件有限，但这所学校却承载着山里孩子们的未来与希望，林茜心中不禁泛起一阵涟漪。

    这里的孩子们每天都要跋涉在崎岖的山路上，背负着书包去上学。他们面对艰苦的环境，却从未放弃对知识的渴望。每当清晨的第一缕阳光洒满山林，孩子们便迎着朝霞，满怀期待地走向学校。当傍晚太阳落山时，他们又带着疲惫的身躯回家。

    然而，他们的脸上始终洋溢着阳光般的笑容，散发着勃勃生机。在这所简陋的学校里，孩子们像小树苗一样茁壮成长，渴望未来的阳光和雨露。他们用知识的力量装备自己，为未来的梦想奋斗。

    教室中，林茜的目光被那一片“夜空”吸引。黑板，原是自然的宝库——一块碧绿的玉石，却被孩子们的巧手和智慧化为一片璀璨的星空。它曾是那样冷峻，如今却成了孩子们与外界沟通的桥梁，每天都有无数星星在它上面闪烁，诉说着梦想与希望。

    窗户是孩子们用碎砖和油纸编织的梦境，虽然不能挡风遮雨，却有着别样的诗意。透过这半透明的屏障，微弱却充满暖意的阳光洒在每个角落。这光，似乎赋予了他们力量，让这个简陋的教室充满了希望。

    桌椅也是自己制作的，虽然有些粗糙，却蕴含了山区人民的热情与创造力。他们用简单的工具和材料，凭着想象和双手，制作出能够用于学习的桌椅，让人感叹他们的聪明才智和动手能力。这些桌椅虽然比不上市场上售卖的专用学习工具，但它们却有着无法替代的意义和价值。

    它们见证了山区孩子们对知识的渴望和追求，也体现了他们在困难环境中的韧性和创造力。 在这个昏暗的教室里，每个孩子都有自己的梦想和目标。他们用心感受知识的力量，追求自己的未来。

    这所学校虽然设施简陋，但在这里，孩子们的希望不会被埋没，他们的梦想不会被遗忘。这里是一个充满希望和梦想的地方，是一个用知识和信念搭建起的殿堂。

    林茜在黄秋燕的指引下找到了自己的座位。此时，上课铃声如同春天的序曲，在每个角落里悠扬地回荡。课堂上寂静无声，仿佛是一幅静止的画作，正等待着知识的颜料来点缀。随着时间流转，语文课开始了。那位老师，外表平淡无奇，却散发着严谨的教学态度。他的口音有些特别，如同山谷中的溪流潺潺，常常引起课堂上的阵阵欢笑，为这节语文课增添了别样的风味。