第5章 擦肩而过

    学校为了鼓励学生好好学习，每次期中考试和期末考试都会给成绩名列前茅的学生颁发奖状，一个级部有四百多个学生，年级前四十五名同学能荣获奖状，班级前七名班主任会颁发笔记本给学生，每个班有三个优秀进步奖的名额。

    期中考试成绩出来了……

    周一升完国旗后，学校校长在主席台上给各个级部前四十五名颁发奖状后，接下来就是班主任给班级里成绩相对比较好的前七名颁发笔记本以及让同学在这次考试中成绩进步相对较大的学生投票，票数多着胜。

    周老师发笔记本时，班上难得静悄悄的，同学们都屏住呼吸，仔细聆听。周老师：“江潮阳、花生香、王诗顺、王晨超、刘见仙、霍如语、唐欣。”

    唐欣原本做为一个看别人拿奖的沉默者，突然听见班主任在发奖时叫自己的名字，一时间忘记了思考，内心激动羞涩表面装得平平静静地起身准备走向讲台，可就在唐欣起身时，班主任突然说不好意思，念错了，不是唐欣，是陈欢。陈欢脸上洋溢着开心的笑容，与其他六位同学并肩而立将笔记本双手拿在胸前，班主任给他们拍照，拍好后，同学们陆续回到自己的座位伴随着班上响亮的掌声，前两次班主任给同学颁发笔记本，唐欣满不在乎，觉得人家优秀这些都是他们该得的，她也是奋力鼓掌的一位旁观者，可这次，唐欣双手合拍却显得沉重无比，周围数不清的掌声传在唐欣耳里是如此的震耳欲聋，此刻获奖者欣喜，失落者悲忧。

    讲台上唐欣触手可及的荣誉却又是那么的遥不可及，墙上滴答滴答的钟针仿佛在嘲笑唐欣没有自知之明。下课铃声响起，唐欣深深地舒了一口气，担心自己的尴尬被同学讥笑，她默默地低着头，不敢和任何人说话，唐欣的余光看见周老师向自己走来，心再次噗通噗通跳动起来，周老师走到唐欣前一排停了下来，小声地对陈欢说：“陈欢，好好学习哦，差05分你就被别人追上了，加把劲，不然下次你要被别人追上了哦！”陈欢乖巧地点头：“嗯好的，老班，我会好好学习的。”周老师说完后，轻轻地拍了拍陈欢的肩膀，然后潇洒地走出了教室。

    而周老师口中的别人此刻正把头埋在桌子上，用帽子遮住了脸，不争气的眼泪划过脸颊，一滴滴滴落在冰冷的书桌上。

    “为什么，老师我也是你的学生啊！哪怕我与陈欢只相差05分，可是在你眼中我一直都是一个不思进取的差生吗，是不是只有成绩优秀才能被给予掌声和老师的鼓励，是不是自卑沉默都不配被老师记住名字，老师你们是不是只有优生和差生的名字能记住，而班上默默无闻的永远是一个透明的存在。”

    班上积极向上的学生是老师的骄傲，调皮捣蛋的学生是老师的反面教材，往往不善交际的学生无论是学习还是社交都显得那么地吃力