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第六十三章 青春的秘密只能烂在心里

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    “现在觉得当年该不该看杂志?”

    杨雯雯拿着青年文摘杂志问道。【】

    “不该看,高中一切都应该为提高成绩服务,看杂志还不如看成语词典。”

    经历过社会洗礼的周靖自然认识很深刻。

    “觉悟挺高。”

    杨雯雯微笑着点头,男孩的回答可以打满分。

    “长大了嘛!”

    周靖笑嘻嘻的道。

    “意思当年埋怨过我?说实话。”

    杨雯雯想听男孩的心声。

    “老师等等。”

    周靖眼睛盯着杨雯雯手中翻看的青年文摘,看到下一页隐约有张画像,突然想到了什么,在杨雯雯翻到下一页之前眼疾手快撕下画像揉成一团。

    “画的哪个女生?”

    杨雯雯也注意到了,是一张很简单的素描,所以第一眼没看出来是谁。

    “不能说。”

    “你现在又不是学生了有什么不好意思的,给我看看。”

    杨雯雯很好奇男孩画了谁,伸手讨要。

    周靖摇头不给。

    “那这本书不给你了。”

    杨雯雯用周靖那本青年文摘来威胁。

    “青春的秘密只能烂在心里。”

    周靖没有效仿电视上有的人吞掉纸条,而是撕了。

    这张素描是周靖当年无聊时照着手机相片画的,虽然没有学过绘画没有丝毫绘画基础,周靖照猫画虎画的还挺像某人,觉得自己有点绘画天赋。

    “别撕啊这好歹是你的青春记忆。”

    杨雯雯急的顾不得形象直接上手抢,扑了个空撞在了男孩怀里。

    “往事不堪回首。”

    近距离接触扑面而来淡雅的气息,杨雯雯弯腰时身体前倾露出一抹芳景,周靖目光不经意间看见出现一瞬的走神,他把那半页纸撕成碎屑装自己裤兜里。

    “你这娃,不让我看不看就是了,撕了干嘛,是你那会儿暗恋的女孩吗?”

    杨雯雯非常遗憾,过来人的她对青春那时的痕迹很珍惜。

    “杨老师别问了。”

    这个问题周靖不能随意回答。

    “又没什么大不了的。”

    杨雯雯叹了口气把书还给男孩,事已至此她还能说什么。

    出于好奇心,杨雯雯脑海中回忆男孩画的可能是谁,这本杂志是她高一那年没收的,男孩刚刚反应那么强烈,画的该不会是反应过来很从容应该不是。

    这本杂志对周靖无所谓了,把青年文摘放回书架,看书架上有哪些小说。

    书架上书挺多,估计能装三四纸箱子,看得出杨雯雯很喜欢看书。

    有几本小日子的小说吸引了周靖的注意,有三岛由纪夫的《爱的饥渴》,川端康成的《雪国·千纸鹤》,渡边淳一的《失乐园》,村上的《挪威的森林》等等。

    虽然小日子的文学透着一股性饥渴,不过周靖挺喜欢那种风格。

    感觉很饥渴又很纯粹,哪怕有些小说站在国内的道德层面觉得很畸形,周靖只是觉得荒诞而不是变态,比如《失乐园》那对婚外恋,宁愿双双殉情也不回头,选择服毒之后“爱到深处”而死,婚外恋爱到这种境界也算是可悲可叹了。

    周靖跟杨雯雯借《雪国》看看。

    “喜欢看曰本小说吗?”

    杨雯雯不知道男孩真想看还是想跟她借书,她当老师几年几乎没有见过真正喜欢看文学作品的男生,现在能看得进去文学作品的年轻人太少了。

    “大学看过一些,看过这本,这本,这本,还有白夜行,解忧杂货店,幻夜,嫌疑人。”

    周靖指了指书架上《挪威的森林》,《失乐园》,还有手中的《雪国》

    “男生能静下心来看书很难得,喜欢哪个国家的小说?”

    杨雯雯笑了笑又道,人越来越浮躁,像她这种喜欢看书的人在周围很少有这方面有共同话题的人。

    “哪个国家的都看,哪种类型都看,现实小说,悬疑小说,历史小说,网络玄幻、神话小说都看,我看书比较随意,杨老师呢?”

    “我也一样,以前看过学生痴迷的网络小说,那种天马行空的想象力确实有其魅力,很精彩,就像我们这个年龄的男孩痴迷金庸古龙的小说一样。”

    “杨老师就是善解人意,这个备注是杨老师写的吗?”

    周靖拿起《失乐园》翻了翻,结尾处有备注着【荒唐又可叹】

    “呃,你看过这本书觉得怎么样?”

    跟别人谈论这类小说杨雯雯感觉挺别扭,不好去表达自己的读后感,特别是跟曾经的男学生,所以问出这句话之后她就后悔了。

    “说不上来,二人用一种荒唐又浪漫的方式结束所有的“爱与罪”,很难评论他们的对错是非了。”

    周靖摇了摇头,他也不好跟别人谈论这类书。

    “荒唐又浪漫的方式结束所有的“爱与罪”,这句总结的很精辟。”

    从男孩这句话杨雯雯可以肯定他是认真的在看书,而不是像有的人借书装模作样,男孩的见解的确很独到。

    有了共同的兴趣,周靖和杨雯雯有了更多共同话题,孤男寡女共处一室不会冷场或尴尬,聊的很轻松很愉快。

    现在是下午第三节课课间时间,听见第四节上课铃声,二人一起去教学楼。

    周靖在教室外瞅了瞅里面,昨晚小小收拾了他们一顿今天老实多了,自习课有同桌脑袋凑一起说悄悄话的但是没有玩手机或看课外书的。

    通过中考的分流,可以很大程度将混混二流子学生过滤掉,能来到市重点高中的基本都是“乖”学生,有的高中可能会变的学习不上进,但不会成为混混。

    “老师反应过有的学生上课写别的作业这个问题我说几句。”

    “确定了选文或选理学习有侧重点没错,但是别的科目基础要过关,高二有学业水平测试,无论文科理科,物化生政史地都要考,那个考试很重要的,成绩分abcd四个等级,a是优等,d是不及格,不及格高三要补考,补考虽然学校肯定会让过,但是耽误时间不说心里肯定不舒服。”

    “其次,有的大学招生会参考学业水平测试成绩,比如达不到几个a不录,有低于b的不录”

    周靖也不知道到底是不是这回事,反正当年班主任这么说的。

    “好吧!”

    “高中太麻烦了,为什么不高一就分科。”

    学生一听开始哀嚎,九门课学起来太凌乱了。

    “不上学是文盲,只学理科或只学文科等于半个文盲,基本常识都要懂。”

    周靖一开始也不理解,长大后慢慢明白了,作为一位读书人对人文常识或生活常识一问三不知肯定不合格。

    学生上自习,周靖靠在门上看从杨雯雯那里借来的《雪国》,安静的只能听见学生的翻书声和校园风吹树叶的声音,声声悦耳。

    “老师好打扰一下,我们是学校净土文学社的,给班级发报纸。”

    走廊过来几位穿着校服的高年级学生礼貌的道。

    “好。”

    周靖点了点头允许他们进入教室。
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