第43章 疫情中（一）

    一九年末的冬天，天气异常寒冷，许多老人都没熬过过年，因为，全球都爆发了疫情。

    但是对于林星，一个小小的普通的高中生，一个不起眼的普通人，即便看到感动事迹也会流泪，但是对他来说，待在家上网课才是最重要的，最安全的，最有助于疫情防控的。

    本来在寒假假期快结束的时候，他有些紧张，不知道回到学校成绩会不会赶上去，，结果得到要上网课的时候，他竟有些放松，他实在不知道自己如何才能爬起来，上网课可以吗？

    当然可以，正如班主任开班会时所说，网课是一个机遇，它能成绩好的同学松懈放纵，也能成绩坏的同学弯道超车，努不努力全靠你自己，上没上去也全靠你自己。

    在自己和家里的双重压力上，林星成功在这次疫情里通过上网课完成了一次弯道超车，起初他以为所有同学都像他一样按部就班的学习，后来通过观察和聊天才发现，原来他只做到了大家一般都不去做的事情——很枯燥无味地跟着学习。

    但是啊，和一般同学一样，起初林星对网课一点都不知道，他只知道是在上课，仅仅是上课而已，因为当时疫情形势紧张，他就估计可能延期四五月份吧，结果没想到竟然延期到七月份！直接让寒假多加了半年。一开始林星也像大家一样，不愿意这么早开学，后来上着上着，学习成绩渐渐有些起色，他就希望和大家一起回学校较量较量，知道真的快要上学的时候，他又突然不想回去了，因为他不知道回学校学习是否能像网课那么方便便捷，但是他还是去了，因为学校的命令，也因为他想。

    由于早些得到消息，年级就提前安排各个班级做好长期上网课的准备，所以整个防控期间，学校对处理学生们学习得心应手，游刃有余，以至于林星都认为学校操练了很多次，甚至以前都曾发生这样的情况。

    其实早在放寒假之前，何老师就安排了全班分成十几个学习小组，每组组长会定期检查作业，因为组员都是来自全市各地，所以检查形式就按线上进行，这样学习模式没想到会在疫情期间起到关键作用，直到现在林星都佩服何老师的先见之明。

    但是是疫情，还是要上网课。一开始林星就兴奋地拿起母亲的手机上网课，说是上网课，其实就是听老师在屏幕讲课，林星就在下面摸鱼，一开始是年级一起上网课，所以鱼要好摸的多，上了一段时间林星也学会了切屏，这样摸得就更舒服了，一遍听老师讲，一遍陪同学聊天。

    上网课哪会没有同学的小群，说是小群，大约就是全班同学除开老师的小群，一开始大家啥都聊，结果就有家长发现这种很影响学生学习，于是反馈何老师，于是班主任就直接开始调查搜捕，第一小群破灭。

    第二小群随风建起，这次少了不少成员，而且大都都是班上很会聊天的同学，只是没见多久，林星就自己退了，因为他混不下去了。

    他开始想网恋了。