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第2章 万物增幅

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    自九年前,穿越到这个全民界主的世界起,司辰就注意到自己的脑海当中莫名出现了一个旋涡。

    无需闭眼,也不用凝神。只要想“看”,就能“看”到它的存在。

    旋涡是呈动态状一直旋转着的,每过二十四个小时,旋涡的外沿就会自行凝聚一颗光点。

    九年时间积累下来的光点散布在旋涡周围,像极了宇宙当中旋涡星系的缩影。

    光点的作用是倍化增幅。以一柄寻常钢材锻打的战刃为例。

    投入一颗光点,则增幅后的战刃将具备原战刃两倍的锋锐,两倍的韧性,两倍的刚度……

    投入十颗光点,则提升的倍率也将相对应地来到十倍。

    增幅的过程中,若是他不想让目标的某些方面倍化,如长宽厚度、重量,则可将那部分的增幅效果抹去。

    这些光点也不是一次性的。

    当他动用了一部分光点对某一事物进行增幅以后,那部分原本璀璨的光点将会虚化。他可以随时让那些光点化虚为实,代价则是接受过增幅的事物将会湮灭。

    “咦,这是……?”

    进入那个特殊的视角后,看到旋涡中心处那轮有别于其它虚影的光芒聚合体,司辰轻咦了一声。

    若是说其它光点像是星辰,那这新出现之物就有如煌煌大日!

    “这东西……”试着以意念与之接触,发现这大日之影也如那些星辰一般,可以随自己的意志而动,司辰若有所思。

    不出意外,这应该是和星辰光点类似的存在。更准确地说,它应该是星辰光点的上位!

    虽还没测试过这大日的增幅倍率,但从两者的体量上就能看出,它们绝对不是一个级别的。

    就是不知道这轮大日的出现,是因为自己成为了正式界主,还是因为开辟出个人世界后、那由世界反馈的能量给自己带来的生命层次蜕变。

    微微摇头,暂且将这个事情压下。司辰离开了这处给新人凝聚世界种子、开辟个人世界的大殿。

    刚一出门。一位发型略显沧桑的中年男子便迎了上来,语带关切:“怎么样?”

    “比我预计的还好了那么一点点。”

    司辰比划了一个“一”的手势,意指按照凝聚世界种子时每三道混沌气流为一档,自己处于最高的第一档。

    中年男子姓杨,是凰城高中一年(2)班的辅导员。

    而一年(2)班,正是司辰所在的班级。

    界主文明的教育制度虽也有小学、初中、高中以及大学之分,但在一些细节上却和司辰穿越前的那个世界略有差别。

    小学、初中阶段,由于有着多门文化课和专业课需要学习,倒是还有科任老师以及班主任之说。

    但在进入高中以后,学生们要么是已经和现在的司辰一样开辟了个人世界,要么是在为开辟世界做准备。

    自然,根据各自进度的不同。

    学生与学生之间的专注点也难免出现割裂。

    这个时候再给每个班级安排科任老师、给每个学生设置课表就没有必要了。

    所以界主文明的高中,其实和司辰印象中的大学更为相似。

    校方会给每个班级都安排一位辅导员,负责处理学生们的日常事务,而知识的传授方面,每位有授业安排的老师每周都会准备几节公开课,对相关方面知识有需求的学生可自行抉择。

    凝聚世界种子,这种关乎界主未来的事情,导员自会在侧。

    “虽然这话你可能不爱听,但也比我预想的好了不少。”

    老杨点点头,面露喜色。司辰的文化课、专业课等方面成绩拔尖,作为老师,这方面他是已经知道了的。

    同样,基于他那明显超过其他学生一大截的体魄以及源气,他也能知道对方的资质不差。

    但即便如此,他对司辰的最高心理预期,也就是第二档中的顶尖,即能够以六道混沌气流凝聚世界种子的水准。

    然而司辰的回应,却是着实给了他一份惊喜。

    第一档,至少由七道混沌气流凝聚的世界种子。

    这是什么概念?

    这意味着在本身成绩不差的基础上,司辰还拥有着极好的资质以及天赋。

    要知道在中枢对资质以及天赋两项的严苛判定标准下。

    即便凰城是地星这个界主文明起源之地规模能列入前十的大城,而他们所在的又是凰城有且仅有一所的高中。

    司辰仍是最近几年内,他们学校出现的唯一一个以七道混沌气流凝聚世界种子的学生!

    更不用说七道混沌气流只是第一档的底线,说不定司辰的世界种子是以八道混沌气流凝聚而成呢?

    至于九道混沌气流……

    因为这事本身过于离谱,老杨倒是没往那上面想。

    毕竟也是个老牌界主,年轻时经历过的事情不在少数,这些年成为老师后也直接或间接见过不少天骄崛起,所以老杨的心情在短暂的激动过后,倒是很快就冷静了下来。

    “走吧,先去领取你的文明之基,消息我这就上报给校长,等咱们出来,第一档的资源应该也就备好了。”

    招呼了一声司辰,老杨在前头带路道。

    连中枢这个不存在自身意识、只会在坚定地星起源的基础上以文明发展为唯一目标的意志统合体,都知道凝聚世界种子时根据学习成绩、资质、天赋三个方面赋予新人界主不同数量的混沌气流。

    学校这种在文明高层奠定的大方向上、由人为把控细节的地方,自然不会搞什么绝对的平均。

    以凰城高中为例。

    一至三道混沌气流的第三档,四至六道混沌气流的第二档,七至九道混沌气流的第一档。

    每个档的学生,都能从校方获得不同规格的资源,用于前期发展。

    而老杨口中的文明之基,则是如哥布林之穴、史莱姆母体、巨龙之巢……这些在界主手中能孕育一个种族甚至是建立起一方文明的基石。

    来到校园中一处宏伟程度不输于先前那方辟界之殿的建筑前,在老杨期许的目光中,司辰深吸一口气,推开大门走了进去。
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