第15章 加课开小灶？
哇别看了别看了这都讲课半天了，怎么还看我啊啊！
我无力地趴在桌子上，虽然想装出一副努力听讲的样子但是这样被盯着总感觉心里毛躁躁的也完全听不进去课堂的内容
“这就是我上节课说过的啊！对了，鹿璃，你一会下课跟我走一趟。嗯，那我们继续讲。”
诶？找找我？难道是发现了我没听课？啊啊啊，不是吧，开学第一天就给老师留下了坏印象我连忙点头应和后，就那么瘫在了桌子上
我也不再理会那些视线，就这样一直坚持到了下课
我本想跟在老师身后一声不吭地走去办公室可是老师却让我搬了一堆东西，然后她在前面健步如飞
终于，到了办公室我才发现我手上这叠资料，根本就没有地方放嘛！（叉腰）
只见她往椅子上一瘫，然后开始在那摆烂，仿佛忘记了我的存在一样
“啊那个，老师？这堆东西”
“放那就行。”她随意地挥了一下胳膊，示意我放在那个角落里
随意放的吧？不可能的她绝对找不到我有一种预感：这个女人在找东西的时候，绝对会
不过最后，无论我怎么胡思乱想，还是把那叠资料放在了那个角落。
“我还是抱有点希望吧毕竟，是个老师来着？乱中有序？嗯，没错！一定是这样！”
我放下东西之后，她立马又坐了起来到处乱翻，乱找
“嘶我之前放在这的那本书呢怎么没了”哦，看来是我多虑了我高估你了
“啊！找到了！那个谁，你过来，我要给你开小灶。啊不是那个，补课！你不是之前的课都没上过吗，我帮你补回来，不过这代价嘛”
她扫了一眼整个屋子。我顿时感觉就好像有一种不详的气息笼罩着我
“这代价嘛就需要牺牲一下你和我的休息时间，还有帮我打扫一下屋子吧”
原来不是刻意弄成这个样子的啊不过，能把屋子弄成这个样子的，应该也不是什么普通人
“啊，好好的，那个老师我想问一下”
“嗯？你要问什么？”难得她正经了一次，我却想问她
“额就是老师你用了多少天？这个屋子”
“这，这个啊啊哈哈一，一天”
一天我叹了一口气，天啊，那我以后岂不是经常要给她收拾屋子了？虽然这么乱我也不可能看得下去就是了
“咳！咳咳，那，那个，过来过来补课吧”
“好”虽然我在心里已经吐槽过了，但是我还是很想继续吐槽
“嗯，那么我先给你从基础讲起吧？”还没等我应答，她就自顾自的讲了起来不过，虽然人看起来很邋遢房间虽然很凌乱可一旦讲起课来，却是认真而又严肃的呐！
“首先先是魔法啊，拥有各种属性，对于魔法的能力显示，世人称之为‘魔力’。为了加以区分能力强弱，官方给制定了一个最初级的标准。”
“第一层就是无级，这个一般没有这么叫的指的是那种没有进行过官方测试的，以及那些没有通过测试和普通的平民。这些都属于无级。由于范围比较广，也没有什么人说这个。”
“第二层就是有级分类，这个分类我觉得很不友好特别是那些会多魔法的人。它是各属性魔法的分级，比如：‘水魔法c级’，‘火魔法b级’这类。啊，不过大家都会挑自己等级最高的那项说呢，呵呵”
“第三层和皇室有关系，像咱们这种就是完全不行的啦~通过了a级评定后，会当场收到请柬。邀请你参加a+评定，如果通过的话就可以入选皇室的魔法科，为国家做贡献。”
“之后我讲一下，官方测定的方式，这个你们都要学会。在毕业之前，至少有一类魔法评定到达d。嗯，已经很低了。”
“关于这个官方测试啊，就是使用并控制成功，就可以晋升了。怎么样是不是很随意？所以我说啊就是因为这个制度，魔法才一届不如一届的就能用一个魔法，能干什么啊”
“听好了，魔法不仅种类很多，甚至是用途，用法的改变都会产生魔法的分支。从几种原生的元素中，变化分支，魔法的种类也是多的不行。所以说啊这个制度真的是不值一提！”
我能从语气中听出来她对于这个制度的感觉是真的印象不怎么好
“嗯，基础知识讲完了，下面进行”
“哎？老师那不用魔力的呢？”
“噢，你要听那个啊。”
呃那个？这难道是有什么隐情吗算了不问了
“那行吧，除了魔力之外，当然也有别的修习之法。毕竟有很多人因为魔力天赋的不足，不能修习呢。”
“武力那方面制度和魔法大体一样，唯一不一样的地方就是：武力的晋升方式只有任务和挑战，这两种。”
“所谓任务就是接一些简单的怪物去打，然后拿材料去升级，和冒险者没有什么本质区别。另一种也是最快的方式，就是挑战。每年都设有挑战赛，通过各路挑战对手晋升等级。成为第一名之后可以选择挑战考官，成功的话，起步等级要比考官高。省去了很多的时间，还有奖金，面见国王之类的，好处很多。”
“嗯，就这样。那我继续说回来，呃说到哪了？”
“下面进行”说是提醒一下，我也不知道她刚才到底说到了那里
“呃再提示一下？”
“基础知识，讲完了之后？”
“啊！讲完之后就要讲感受魔力了呢！这个需要实践，所以先把屋子收拾了先~”
哎，怎么会这样看她摆烂在椅子上的样子，我也只好一边收拾着东西，一边回忆刚刚讲过的内容
还好地上的都是书，资料而已，都是一些容易分类放一起的东西。
也没有什么一张一张的散乱分布的比较麻烦的东西资料都是装订起来的，就像书一样，只有这一点，我觉得她做的不错。
--- --- --- - - -- - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - -