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第14章 红领巾,优秀的少先队员

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    寒假开学已经过去了一个月,同学们又学习了新的知识。

    滴答、滴答,下雨啦。

    种子说:“下吧下吧,我要发芽。”

    梨树说:“下吧下吧,我要开花。”

    麦苗说:“下吧下吧,我要长大。”

    小朋友说:“下吧下吧,我要种瓜。”

    滴答、滴答,下雨啦。

    小草说:“下吧下吧,我要变绿。”

    桃树说:“下吧下吧,我要开花。”

    杏树说:“下吧下吧,我要开花。”

    小狗说:“下吧下吧,我要洗澡。”

    小柳树说:“下吧下吧,我要发芽。”

    杨树说:“下吧下吧,我要长叶。”

    滴答滴答,下雨啦~

    伴随着刘老师的《春雨》,张家庄小学也迎来了孩子们的春天

    今天一上课,刘秀娟老师拎着一包红领巾走进一年级教室,“同学们好,今天咱们一年级要发红领巾了。大家都坐好,谁表现不好就不发给谁”

    张贤琰以及同学们一听赶紧把双手背在身后,抬头挺胸,笔直的坐在凳子上,也不说话,眼睛坚定的目视前方,想要领取一块红领巾。

    “好”下面给大家发红领巾,“下面念到名字的往前面来领取”

    “张贤冬”“到”

    只见张贤冬从自己的座位上站起来,往讲台方向走去

    刘秀娟老师从包里拿出一条红领巾,蹲下身子将红领巾披在张贤冬的肩上,钝角对准脊梁骨,右角放在左角下面,两角交叉;将右角经过左角前面拉到右边,左角不动;右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈;将右角从此圈中拉出,抽紧,就把红领巾系在了张贤冬的脖子上。鲜艳的红领巾真的好看啊。张贤琰及其其他同学羡慕的看着张贤冬。

    据老师讲,红领巾是红旗的一角,它凝聚着为中国人民解放事业牺牲的所有人的鲜血,它虽然仅仅只是红旗的一角,却代表着少年先锋儿童队对祖国的热爱和忠诚。戴上它就是一名优秀的少先队队员。

    张贤冬朝着老师敬了一个少先队队礼,然后又转过身对着同学们敬了一个少先队队礼。引来了同学们的羡慕和掌声。

    “张珊珊”刘老师接着点名

    “黄金凤”“张丹”“张庆同”

    老师一共点了七八个人的名字,却没有张贤琰。

    张贤琰看着红领巾的数量越来越少,心里紧张极了,眼中的热切极其的浓烈。

    很快老师又点了几个人的名字,直至将红领巾发完,也没有张贤琰。只听刘老师说:“好了,今天只发这么多,剩下的同学要看你们的表现,表现好的下一批再发你们的,表现不好的还是没有”

    张贤琰听到老师说,今天只发这么多的时候。感觉到不可思议和委屈,自己语文排名第三,也不是很调皮捣蛋,然后自己的坐姿和浓烈的爱,老师真的没有关注到。尽然没有我的,心里真的非常难过和委屈,真的想不明白。如果不是在课堂,张贤琰真的想哭一场,但是在学校里自己是个小男子汉,不能掉眼泪。

    张贤琰浑浑噩噩的上完上午的课,放学后也没有和那些小伙伴一起走,默默的收拾好东西往家里走去。到家以后,看到妈妈刘秀琴,委屈的眼泪就再也控制不住

    “哇~啊啊啊啊”扑到妈妈的怀里大哭起来,把刘秀琴吓了一跳,这到底是咋了。

    “琰琰,咋了,谁欺负你了,跟妈说”刘秀琴赶紧问张贤琰是怎么回事

    “哇~啊啊啊啊”张贤琰一直哭,也不回话。

    刘秀琴一看这是受委屈了,自己的孩子一看就知道。要是被欺负的,早就吱声了。这光哭不说话肯定是抱屈(受委屈的意思),于是抱着张贤琰也不问了

    过了一会,张贤琰哭累了。刘秀琴才问,“到底怎么了,琰琰”

    张贤琰抽泣着说,“今天学校发红领巾……”张贤琰断断续续的把事情说完

    刘秀琴一听,赶紧劝慰“所以你要好好表现,争取下次发的时候有你的红领巾。不能因为这个就表现不好,破罐子破摔。如果你破罐子破摔,下次可能还会没有你的。好了,赶紧吃饭了,好好休息一下。下午继续好好学习,认真听课。”

    刘秀琴放开张贤琰,让他自己站好,然后把饭菜端上桌。去外面菜园子喊了一声收拾菜园子的张金广,一起回来吃饭。

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    距离上次发红领巾又过去了一个月,这一天,刘秀琴老师又抱着一包红领巾走进一年级教室。下面的学生一看,又要发红领巾了,没有等老师说话,一个个的双手背在身后,抬头挺胸,正襟危坐的坐在凳子上。

    刘秀琴看着学生们为了红领巾的自主性,感到非常的开心。“同学们表现都非常好,这次继续给大伙发红领巾”

    “张贤琰”坐在座位上的张贤琰,没想到老师会第一个喊他的名字。听到老师喊了以后,赶紧起来来到讲台跟前。刘秀琴老师微笑着给张贤琰把红领巾系上,张贤琰赶紧给老师敬一个少先队队礼,然后又给同学们敬了一个少先队队礼。高兴的回到自己的座位上,双手背在身后,但是眼神一直没有离开那一条鲜艳的红领巾。

    很快,刘老师又把这一批的红领巾发到学生手里,并帮助学生们系上。这次只有10个人没有红领巾了。刘老师说,“这次采购的红领巾是分批来的,今天先发这一部分,你们没有发到的也不要伤心。要发扬少先队队员的礼让精神。另外,发红领巾的小朋友们每天上学都要系好红领巾,做一名优秀的少先队员。大家说好不好”。

    “好”同学们异口同声的回答道。这次刘老师又换了一个方式表达,后来回想起来张贤琰才明白,一开始2/3没发的时候,为了激发同学们进取的精神,要采用激励的方法。只有1/3或低于这个数的时候,要采用鼓励的方法,防止剩下的一部分学生厌学等。老师为了学生也是煞费苦心啊。

    张贤琰就这么看着鲜艳的红领巾,下课的时候也是爱不释手。等到放学后,就迫不及待的回到家跟爸妈展示今天发的红领巾,并不停的练习系红领巾的方法。中午休息的时候,也是慢慢的叠好放在床头。
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