第 46章 对战二年级

    团战的第二日，顿珠和队友们兴致勃勃地来到比赛现场，却发现座位已经满满当当。今天将进行现场抽签，五个获胜班级中将会有一支班级抽到空签。

    “稍后，各个班级的代表将上台抽签。在抽签之前，我要宣布一件事情，抽签盒中不仅有一个空签，还有一个挑战二年级的签。”主持比赛的导师宣布道。

    一年级同学们紧张地看着台上，尽管昨天的团战胜利让他们欢欣鼓舞，但今天的抽签结果却让他们心生忐忑。

    班长搓了搓手，准备上台抽签。顿珠拍了拍他的肩膀，鼓励他放心大胆地去抽，告诉他无论抽到什么签，他们都有信心面对。班长点了点头，深吸一口气，走上了舞台。

    现场气氛紧张而热烈，各个班级的代表依次上台抽签。当轮到班长的时候，他毫不犹豫地伸出手，从抽签盒中取出一个签。

    “恭喜你，你们班级抽到了挑战二年级的签！”导师宣布道。

    三班班长无奈地摇了摇头，一年级同学们纷纷露出了惊讶和担忧的神情。二年级可是公认的实力强劲，他们的班级能否在这场挑战中获胜，实在让人担忧。

    班长拿着挑战二年级的签，回到座位上，班里的同学们纷纷围过来，有的担忧，有的鼓励。

    作为抽到挑战二年级的三班，今天的比赛成为压轴大戏。十班对决二班，四班对决六班。面对强大的二年级对手，三班的同学们纷纷表示出担忧，他们觉得这场比赛，三班是真的败了。

    看到回到队伍中失落的班长，顿珠说道:“只要我们尽力了，输赢无所谓的。”

    顿珠的话虽然让班长的心情稍微好转，但面对实力强大的二年级对手，他的心里是真的没底。

    很快十班对决二班和四班对决六班两场比赛在两个不同的比赛台相继开始。

    场上气氛火爆，观众们激情高涨。十班和四班的同学们在比赛中发挥出了顽强的斗志，虽然最终都遗憾败北，但他们的勇敢表现赢得了观众的掌声和尊重。

    随着十班和四班的比赛结束，全场观众的目光都聚焦在了三班的比赛上。毕竟，三班面临的是一年级中公认的最强大对手——二年级。

    顿珠带着其他四名同学上台，顿珠的眼神里透过一丝寒光。同学们看到他就会不由自主的想到在比赛台上尬舞的样子，还真别说。有些同学就是喜欢看这种热闹。

    在一片紧张的气氛中，比赛正式开始。顿珠带领着一班同学们迎上了实力强大的二年级队伍。双方迅速进入了激烈的角逐，场面异常火爆。

    顿珠与二年级的领头羊展开了激烈的对决。他们双方你争我夺，互不相让。顿珠凭借着自己的敏捷和智慧，巧妙地躲过了对方的一次次进攻。而他的队友们也各自与对手展开了厮杀。

    场上的气氛剑拔弩张，同学们纷纷使出浑身解数，力求在比赛中占据优势。有的同学用力的挥舞着拳头，砸向对手；有的同学凭借着灵活的身姿，闪避着对方的攻击；还有的同学凭借着巧妙的战术，一步步地将对手逼入绝境。

    经过了淘汰赛的历练，三班已经不是刚开始那个只有顿珠一人在这场与二年级的激烈角逐中，三班的其他同学也得到了极大的成长。他们不再仅仅依赖顿珠一个人的力量，而是每个人都发挥出自己的潜能，为班级做出了贡献。

    首先，是擅长防御的李涛同学在比赛中充分发挥了他的爆发力。他面对二年级迅猛的攻势，死死的挡住了那个二年级那个学生的进攻。他的每一次出拳都带着强烈的气势，展示出了他的决心和毅力。在这场战斗中，他学会了如何更好地控制自己的力量，并在关键时刻发挥出最大的威力。

    其次，擅长进攻的王燎同学则用她的灵活身姿在比赛中取得了优势。他凭借着细腻的技术和敏捷的反应，多次巧妙地避开对手的攻击。在此次比赛中，他学会了如何利用自己的速度和敏捷度为团队创造机会，成为了场上的关键一环。

    还有防守最厉害的陈磊同学，他凭借着自己的智慧和战术，在这场对决中逐步将对手逼入绝境。他善于观察，总能找到对手的弱点，并制定出针对性的策略。在此次比赛中，他不仅提高了自己的战术水平，还让其他同学受益匪浅。

    最后，擅长进攻的刘阳同学，他的进步是最大的，从刚开始的不会配合到从容面对，他是付出努力最多的人。

    在这场与二年级的激烈角逐中，顿珠充分发挥了他的领导作用。他团结同学们，充分发挥各自的特长，为班级的胜利做出了巨大贡献。顿珠自己在比赛中也展现出了高超的武艺，成为了场上的核心力量。

    在这场激烈的对决中，顿珠五人犹如猛虎下山，气势如虹。李涛同学以坚实的步伐向前逼近，眼神坚定地盯着对手，仿佛一座不可逾越的壁垒。王燎同学则如同一只灵动的猫，轻盈地在战场上穿梭，寻觅着对手的破绽。陈磊同学则沉稳地指挥着团队，展现出了一名优秀指挥官的的风采。刘阳同学在进攻端表现抢眼，每一次出击都充满了力量和速度。

    场上，顿珠五人配合默契，攻势如潮。他们轮番进攻，配合严谨，将对手逼得节节败退。顿珠同学则在关键时刻挺身而出，以他强壮的体魄和精湛的技艺，击退了对手的猛烈进攻。

    可以看出，经过淘汰赛的历练，三班的同学们不仅在个人技能上有了明显的提升，而且在团队协作中也展现出了更高的默契。他们不再依赖个别优秀同学，而是每个人都发挥出自己的特长，共同为班级贡献力量。

    这场与二年级的激烈角逐，使得三班的同学们认识到了团队协作的重要性。他们学会了如何在比赛中相互支持、互补不足，形成了强大的整体战斗力。与此同时，他们在与高一年级的对手过招时，也展现出了自信和从容，证明了自己的实力和努力。