第25章 梁辛自传体小说《疼痛者》构想

    作家梁辛本来是靠形象思维吃饭的，却偏偏鬼使神差地搞起了抽象思维的《疼痛学》大部头学术著作杜撰，实在要为他的作家生命力捏一把汗了。

    幸好，梁辛还是没有忘记这之前的规划，他要把他自己作为疼痛者的经历和体验写出来，他开始构思他的长篇自传体小说《疼痛者》了。

    他给自己的长篇小说设定的男女主人公就是他们夫妻俩：梁辛与束誓。梁辛取法夹浅浅的署名套路，为他们远在杭州的女儿取名叫梁歪歪，还给他们夫妻虚构了一个实际并不存在的二胎六岁小儿子梁凉。依据这样的人物设定，梁辛拟写出了以疼痛为中心话题的长篇小说《疼痛者》创作提纲：

    一、导言

    在人类的生活中，疼痛如影随形。它可能是身体上的创痛，也可能是心灵上的伤痛。无论是哪一种，疼痛都是我们无法避免的一部分。而疼痛的意义，不仅仅在于它给我们的身体带来的感受，更在于它对社会、文化、历史的影响。通过探讨疼痛，我们可以更深入地理解人类的内心世界，更深刻地反思我们的社会现实。

    二、梁辛的个人经历

    梁辛的母亲在他年少时因病离去，给他带来了深深的创伤。母亲的离世让他过早地体验到了生命的无常和人生的孤独。初恋的结束让他体会到了爱情的疼痛，而婚姻的失败则让他明白到人生的无常和不易。这些疼痛，成为了他生活的一部分，也成为了他思考生命意义的催化剂。

    三、梁辛与束誓

    梁辛与束誓的相识，是他们共同经历疼痛的结果。他们都有过失败的婚姻，都有过深重的痛苦。他们相互理解，相互扶持，共同面对生活中的疼痛。他们的婚姻生活并不一帆风顺，但正是这些磨难和挫折，让他们更加明白彼此的重要性，更加珍惜彼此的存在。

    四、梁歪歪的成长

    梁歪歪的成长过程中，也有着属于她的疼痛。她的青春期充满了迷茫和困惑，她的人际关系也经常出现问题。但是，梁辛和束誓并没有过多地干涉她，而是给了她足够的自由和空间，让她自己学会面对和处理这些疼痛。他们的这种教育方式，让梁歪歪学会了独立和自主，也让她更加坚强和自信。

    五、梁凉的存在

    梁凉是小说中虚构的一个角色，他是梁辛和束誓未曾存在过的第二个孩子。他的存在揭示了社会中儿童成长环境的问题，如家庭教育的缺失、学校教育的片面化等。通过他的故事，我们可以看到这些问题的存在，也可以引发我们对这些问题的思考。

    六、结论

    在小说《疼痛者》中，我们探讨了疼痛的普遍性和意义，也揭示了疼痛在社会、文化、历史背景下的影响。通过梁辛的个人经历，我们看到了疼痛对个人成长的影响，也通过梁辛与束誓的故事，看到了疼痛对婚姻生活的影响。同时，梁歪歪的成长过程和梁凉的故事也让我们思考了疼痛对教育和社会现实的影响。

    但无论如何，单从这份写作大纲来看，实在离他梁辛的实际生活有十万八千里之遥，大概是因为作家虚构习以为常，惯于玩弄以假乱真的伎俩，自欺欺人就一点都不脸红了。如果梁辛的这部《疼痛者》要以自传体小说的面目呈现给读者，起码应该名实相符。

    梁辛真正动笔写起他的这本《疼痛者》的时候，大概少不了要时时校正自己了。