第186章 粘人的孩子
曹嘉宁看到这个情况，顿时就不知道该作何感想了。
这个事情，她还真没有教导过孩子，纯粹是这个孩子真的很黏康熙帝。
就像是她教导孩子抓周的时候，也只是在教抓中规中矩的东西。
曹嘉宁尽管自己不是低调的人，却并不愿意孩子也太高调与突出。
毕竟孩子还太小，有什么想法也得孩子长大再说。
如果她不知道太子会被废的话，可能为了让其他人重视起这个年纪尚小的孩子，让这个孩子有一争之力，还会愿意让孩子高调一点儿。
但是既然太子迟早会被废，并且被废的原因也有康熙帝的忌惮在里面，她就没有必要让这个孩子小时候太过于高调了。
而且她知道成长的环境，对一个孩子的性格成长也很重要!
要是这个孩子小时候就显得过于突出了，导致一直受重视、被人捧着，说不定就养成狂妄自大的个性了。
还不如让这个孩子在成长的过程中，所经历的事情和其他兄弟区别不大，慢慢的在皇家这个环境中成长起来。
反正都已经是皇子了，就算待遇不超出其他兄弟多少，也不可能太差，和她当初的情况完全不一样。
可是这个孩子也奇怪，哪怕她因为孩子还小藏不住话，并没有对他说过要在康熙帝面前表现好一点儿之类的话。
这个孩子却还是就像天生知道康熙帝才是宫里面的老大，只要讨了康熙帝的喜欢，就能拥有一切那样，十分的亲近康熙帝。
要不是曹嘉宁试探过，发现这孩子言行举止，还是孩子的模样，曹嘉宁都得怀疑这孩子也是穿越重生了。
就说孩子现在的举动吧!曹嘉宁其实也不是不明白孩子想要干什么!
受前世的影响，哪怕孩子还很小，曹嘉宁也有给孩子每天都要读睡前故事的习惯，也算是他们母子俩交流感情的时候。
当然，这些睡前故事，肯定不是什么童话故事了，还是《三字经》、《孝经》这一类的书籍里面所蕴含的故事，像是孟母三迁、燕山人窦禹钧教子有方的故事，说说故事原本的用意，再想结合后世的理解，她自己对内容的想法说一下。
既是给孩子讲故事，也算是启蒙!
康熙帝来长春宫来得勤，曹嘉宁这个习惯自然是瞒不住康熙帝，康熙帝可能是觉得有趣，便也跟着讲了几回睡前故事。
从此以后就不得了了，平时曹嘉宁给这个孩子讲睡前故事的时候，这个孩子也是听得津津有味儿。
但是只要看到康熙帝来了，这个孩子就只愿意听康熙帝讲睡前故事，要是康熙帝没有这个意思，还会拿着书，念叨着“读……读……”，去提醒康熙帝。
看着孩子这样亲近自己，又是一副爱学习的模样，康熙帝也很受用，一般都会让孩子得偿所愿，会给孩子讲一两段小故事。
对于这个情况，平时曹嘉宁也没有阻止，感情都是相处起来的，孩子和康熙帝多亲近一些 ，肯定还是有好处。
不过今天的情况不一样，当着这么多人的面，这个孩子还是缠着康熙帝讲故事，就显得太过于高调了。
所以看着已经宣布了孩子抓了书，并且还说了一连串的好话，曹嘉宁赶紧走过去，就要把孩子抱起来。
“胤福，把书给额娘!额娘给你读好不好”
却没有料到这孩子今天就是要把高调走到底，并不愿意把手上的书给她，也不愿意让她抱走，还是拿着书很坚持的看向康熙帝。
“不!要…………皇…………阿玛…………读…………”
曹嘉宁：…………
她现在是真的觉得自己运气不行了 !难怪会被劫雷误劈穿越!
别的清穿女主都是哪怕一直避孕，但是想要生孩子了，都是马上能怀上，平平安安的把孩子生下来，还几乎都是龙凤胎!
并且生下来的孩子，那都是活泼又可爱，完全按照清穿女主所期望的那样成长，也是跟额娘远比和阿玛亲近。
怎么到她这里就这么费力了!进宫这么多年才得这一个孩子就算了!生产的时候又碰上难产了。
千辛万苦把孩子生下来吧!这个孩子哪怕还小，也能够看出来并不是一个贴心的性子，反而是很有自己主见的孩子。
并且究竟是对她这个额娘更亲近，还是对康熙帝这个皇阿玛更加亲近，事情也很不好说。
只是尽管对着这个孩子的坚持很无奈，可是在这个场合之下，曹嘉宁也没有其他办法，顶着一群围观孩子抓周的人诧异的目光，还是只有继续劝说。
一个才一岁的孩子，除了劝说也没有其他办法，要不然孩子哭闹起来，场面只能更难控制了。
“胤福，听话!现在皇阿玛有事，你到额娘这里来，额娘给你读好不好”
说完这话以后，看着这孩子似乎有点儿犹豫了，曹嘉宁也不敢继续等下去，伸手就想把孩子抱下来。
正在这个时候，却见到康熙帝把孩子手里面的书接过去了。
“好了!皇阿玛给你读一段，你听完以后就要听额娘的话，让额娘抱你下去好不好”
说完这话之后，康熙帝也不等胤福的回答，同样也不管其他听到这话以后神色各异的人，就开口说道：
“胤福，这是…………”
等讲了一小段以后，才让曹嘉宁把胤福抱下去了。
总之，这个抓周宴，才刚满周岁的胤福，也算是大出风头了。