005 给我一个合理的解释！

    王建波的死党看到自己这边的行情不对，他悄悄的从后门溜出去了，

    直接跑到办公室去，准备把班主任给叫过来了，

    高二（3）班的班主任姓孙，是个四十多岁的中年男人，

    他是这个班的数学老师，所以头上的毛发自然也是所剩无几了，

    他本来一直都是带实验班的，后来因为后来者居上，

    优秀的老师一批批的进来，然后他就退到普通班当班主任了，

    虽然他现在带普通班，但是在他心里还是在较劲儿，

    觉得自己能把这个普通班的学生带好，

    至少能比别的普通班，多考出来几个大学生！

    所以他才把学习好的学生聚到一起，都安排起来坐在前面几排，

    这些成绩不好，又学不进去的学生，他就让坐在最后面放养了，

    所以只要平时他们不做出什么特别出格的事情，

    他也不会太管这些学生的，但是要出现打架斗殴的话，

    那肯定另当别论了，当他听到自己班里有学生闹事，立马就来教室了，

    楚媛媛看到班主任来了，于是赶紧跑到余子润身边，

    直接拉了下他的衣服，低声说道：

    “余子润，你快点儿放手，孙老师来了！”

    这时同学们都看到班主任来了，也都安静了下来，

    余子润不情愿的松开了手，他就站在王建波的身旁，

    脸上没有一丝的惧怕或者心虚，

    这会儿就连班主任都让他整不会了，

    但是很快班主任就找回了自己的威严，清了清嗓子问道：

    “你们这是在干什么呢？这里是学校，”

    “可不是你们随便能打架斗殴的地方！”

    他说完又看向王建波他们一帮人，接着就从他们脸上看到了一点心虚来，

    可是王建波他反应倒是最快的一个：

    “孙老师，您刚才也看到了，是余子润他先动手的！”

    “不信您问问在场的人，我说的是不是实话？”

    他这么一说，背后的两个一伙儿的立马把头点的跟捣蒜似的，

    其他同学就跟没听到似的，不点头也不摇头，

    楚媛媛正想帮余子润说话时，她的胳膊突然被余子润轻轻的碰了一下，

    于是她抬头就看到了余子润朝着自己轻轻的摇了下头，

    那她也只好把要说出口的话给憋回去了！

    最后余子润，王建波他们两个，都被班主任给叫办公室去了，

    孙老师让他们先在办公室站着反思一下，

    他直接返回教室，把班长给叫到外面，问清楚事情的来龙去脉，

    因为他知道，这种事情，两面的学生都会说是对方的错，

    他可不想浪费时间在这种毫无意义的争论上，

    现在马上都要进入高三的紧张冲刺阶段了，

    不管学习好不好的学生们，不都是应该把时间用到学习上面去吗？

    说不定在最后一年的认真学习后，每个学生都能到自己理想的学校去继续学习。

    同学们看到班主任把班长给叫出去了，

    他们接着就低声的议论开了：

    “你们发现了没有，余子润怎么突然不怂了？”

    “他岂是不怂了？人家那简直就叫霸气侧漏好吧？”

    “我觉得那个王建波，他刚才那个疼不是在装可怜，”

    “难道余子润是个深藏不露的武林高手？”

    “你瞎说什么呢？他要是武林高手的话，我还是大侠呢！”

    “可是刚才他那个架势，你们又不是没看到，”

    “特别是他的那个眼神儿，我现在想想都觉得瘆得慌！”

    “我也说不上来，总觉得余子润跟原来不太一样了。”

    “照这样看来，咱们以后可不能再随意取笑他了，”

    “万一惹他一个不高兴，我这手不得废了啊？”

    “你不要说的这么吓人好吧？他也不至于这么恐怖吧？”

    “你要是不怕死的话，尽管去试试呗！”

    楚媛媛根本就懒得听他们说那些有的没的，

    她现在有点担心，余子润会不会被学校处分，

    她又立马摇头否定掉了自己的想法……

    办公室这边，余子润超级淡定的站在那里，

    等孙老师回办公室了，他脸上也毫无惧怕之色，

    孙老师直接朝着他问道：

    “余子润，你有什么要跟我说的吗？”

    余子润看了一眼王建波，他坦然的说道：

    “孙老师，我没什么要说的。”

    班主任心里顿时不舒服了，这个学习不好的学生，

    自己平时也从来没找他谈过话，没想到他还挺硬气的！

    因为他听班长说了，就是王建波他嘲笑了余子润几句，

    然后他就过去动手了，所以他一进办公室就先问他，看他怎么狡辩，

    没想到他却说出这种话来，于是他立马严厉的问道：

    “余子润，同学们都看到了，是你先动的手，”

    “难道你不应该给我一个合理的解释吗？”

    余子润直接反问道：

    “孙老师，您问问王建波同学，我动手打他哪儿了？”

    “他现在哪里不舒服？”

    “还有，您难道不应该问问他，我为什么不找别的同学麻烦，”

    “单单要找他的麻烦呢？”

    班主任被余子润夺命三连问，给问的都要无言以对了。

    在高二（3）班当班主任也有一年了，

    孙老师当然知道，余子润因为长的太胖，

    经常被班级里的同学们取笑，特别是这个王建波，

    他和另外两个同学一起，平时对余子润就特别的不友好，

    有时候刚刚下课，自己还没走出教室，

    这个王建波就开始消遣起余子润了，

    他们因为成绩总是班里垫底的那几个，

    所以就被自己安排到最后面一排去坐了，

    只要他们上课不影响别的同学学习，

    所以他平时也没特别的去管那几个差生！

    现在他也知道，余子润之所以对王建波动手，

    也就是受不了他总是嘲笑自己的缘故，

    一直憋着没发泄出来，所以今天一下子爆发出来了，才会这么激动，

    可是作为班主任的他，总不能不走个形式，

    把这件事给问清楚，然后教育几句就让他们回去上课算了，

    让他没想到的是，自己现在被平时看起来很好欺负的余子润，

    竟然问的都说不出话来，这也太下他这个班主任的面子了……