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第65章 家家有本难念的经

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    庄茗马上回答:“没有了,我们1岁就断母乳了,现在吃奶粉和一日三餐。”

    “嗯嗯,那就更简单一些。我的建议是:现在可以做的是,逐步减少给壮壮不合男孩子使用的衣物,到2岁左右时,过渡到他的衣柜里全部都是合用的、他也喜欢的衣物,就好了。可能要跟姐姐们聊一聊,弟弟是一个独立的人,其实将他当成洋娃娃是挺不尊重他的。”

    “啊,让我觉得不对劲的地方,就是这点!衣服什么样其实是其次的,对还没有性别意识的孩子来说,其实穿着舒服,也就可以了,对吧?”

    李欣:“也可以这么说,所以,我比较推荐先从实用角度去看衣服合用与否,让孩子的审美也能在符合实用需求的基础上去发展起来。

    只是,家长对孩子以后的提问,有个心理准备,知道怎么答比较符合实际、又容易让孩子明白,也就是了。到性别意识萌发时,孩子自己会提很多相关的问题,家长尽量用如实反馈的原则去回答,就可以帮助孩子在事实的基础上建立健康的性别认知了。”

    “就是公众号推文里介绍过的‘如实反馈’吗?”

    李欣不禁给对方点赞,“是的是的,亲的记忆力真好!棒棒哒!我等一下也发一些我们用过有效的科普绘本给你,供你参考。”

    “好呀好呀!” 庄茗接下去又问了一些跟女儿们沟通这件事儿的技巧,李欣一一回答了。在李欣看来,将小弟弟当作洋娃娃,这个游戏本身就存在不尊重壮壮的问题,所以在壮壮大了时就不可以玩了,这对于已经读书的姐姐们来说,也不难说得通。

    二人这回的对话比较简短,因为中间都穿插着要去顾着壮壮的时候:他一会儿将积木都推倒、四散掉地了,需要俩人帮他捡;一会儿玩得坐不住了要爬到游戏垫外面去;一会儿又站起来要拉着妈妈走……

    所以好容易1个小时时间到了,庄茗也松了一口气,赶紧就跟壮壮说:“好了好了,你看,我们跟阿姨聊好了,可以走了,你也跟阿姨再见,好不好?”

    被放在婴儿车里坐好了的壮壮,开心地冲着李欣举起一只小胖手摇了摇,“姨姨拜拜!”

    “壮壮真棒,壮壮拜拜!”李欣也笑着跟娘俩道别。今天这位客人对“如实反馈”推文的印象,实在特别让李欣开心!

    做完收尾工作的她赶紧回家,她不光得带好还在暑假里的芝芝和兰兰,还惦记着帮芝芝的1年级入学、兰兰的幼儿园入学准备一些事情。好在,回到广州的这几个晚上,她和萧雨倒是都越睡越好了,所以白天的状态也明显好了些,让她能更细致地做好这些事儿。

    兰兰的幼儿园小班入学,准备起来倒是简单,芝芝都已经自告奋勇要带妹妹准备了。

    而芝芝需要完成的就难度高一些,比如,学会写自己的名字。芝芝的小学,曾在暑假前组织过讲座,请经验丰富的老师来讲幼小衔接的注意事项。李欣和萧雨研究了一下,芝芝的作息习惯、自理能力都还过的去,只差“会写自己的名字”。

    芝芝一直对写字很感兴趣,一来就欣欣然拿起笔。李欣从之前备好的,汉字笔画及偏旁描红本里找出相关的,给芝芝用了铅笔和田字格本,示范好握笔姿势,先从她名字里会用到的笔画开始写起。

    第一天,写相关笔画很顺利;谁知第二天,开始写整字时,芝芝却拿着笔哭起来了。你道她为啥哭?经过反复观察询问,才知道,她是看家长们写例字觉得简单,以为自己也可以很容易写好的,可落笔却不如想象的那么容易,于是挫败感大起,就忍不住了!

    不过,好在这情绪来的快去的也快,在先后听李欣和萧雨都说“我也是写了许多许多遍才能写好的”之后,芝芝就接受了现实。她调整第一步目标为:写出别人可以认出来的字。按照妈妈的建议,她把特别不熟的笔画写熟,再试试写一行完整的字;发现写不好的笔画再写两行,又试试写一行完整的字。

    如此反复写了三页,她终于会写自己的姓氏了。大约是成就感暴膨,芝芝写后两个字时便不再哭了。大约是学写名字的体验还不错,此后芝芝便常找各种机会练签名,家里的小黑板、小白板、各种本子、空白纸,甚至卫生间里蒙上水雾的玻璃板,都会不时见到她写的那三个大字:萧咏芝。

    哈哈,眼看着,这个小学入学前的“重点项目”终于能“自行运转”了,李欣也终于能更放心地去接视频育儿咨询的工作了。她的下一单预约,恰在这周三的下午。李欣又安顿了芝芝带着兰兰在姐姐房间一起玩,然后自己到书房去工作。

    没想到,这回视频接通时,对面却有3位家长:宝妈宋女士,宝爸张先生,还有孩子奶奶王阿姨。了解了一下才明白,原本是宝爸宝妈预约的咨询,王阿姨知道了,就一定也要参与。他们想问的问题是:“半岁的孩子,总吃手该怎么办?”

    李欣确认了一下相关细节,发现孩子是正常的“口腔敏感期”表现,所以就回答说:“这个现象,表示孩子正处于‘口腔敏感期’,也就是‘口欲期’,它常见于4到12月龄的孩子。这个时期的孩子,就会自发地喜欢用嘴探索世界、吃手。

    所以适合的做法是,帮孩子常清洁好小手以备安全地吃手,并拿各种不怕咬的玩具以备啃咬探索,已添辅食的孩子呢,还适合多提供手指食物,方便孩子抓着吃。”

    这段话说完,微微点头的宝爸宝妈都还没来得及说话,就听王阿姨着急而不赞同的声音响起来:“我们可是女孩子!怎么可以这么不讲究呢?反正都是要学会不吃手的,那还搞这么个过渡干嘛,从开始就教孩子不吃手不就好了?”

    李欣看向被挤到镜头边缘的宝妈宋女士,二人相视笑了一下,李欣心里大约明白了为何王阿姨一定要参与。于是她笑着说:“老人家这个问题问的我倒好,哈哈,从前都没有人这样问过我,倒让我一时不知道怎么回答了。烦请等等我哈!”

    她一边想一边在平板电脑上找起图片来,“我不知道您都有哪些教孩子不吃手的高招,不过呢,我倒是见过挺多小时候在口欲期被强行教不吃手的孩子,您猜他们长大后都怎样了?”

    王阿姨:“怎样了?能怎样呢,家长教得好,就不吃手了呗?”

    找到了所需图片的李欣,对着视频镜头展示起一张著名球星勒布朗﹒詹姆斯在比赛紧张时吃手的照片,“跟您想的不一样哦,他们都跟这个人一样,这么大年纪了还一紧张就吃手。”

    王阿姨:“胡说,怎么可能,我家的孩子我小时候都是那样管教的,他们……”

    这时候,宝爸张先生终于忍不住发言了:“妈!您就别说我们小时候的事儿了,我现在紧张时还忍不住吃手呢!”
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