第141章 研究所的孩子们
“米歇尔，你工作的实验室在那边，我先去处理事务了。”卡门给米歇尔指了一个方向，歉意开口道。
“好的，我明白了。”米歇尔微微点头，目送对方离去后，缓缓打开实验室的防护门。
地面上零零散散堆放着些器皿器械,歪斜的架子上摞着参差不齐的档案文件,散发出腐朽的气味。
一两个研究员正趴在桌上睡去，前方则是密密麻麻的数据档案。这时一个研究员似乎发现了对方，双手抱着一摞文件交到米歇尔手上，随后吩咐道：
“把这些文件交给加百列。”
“可是我刚来，还不熟悉这里。”米歇尔接过文件，向对方询问道。
“这个啊，”中年人按了额头，指了指自己左侧道：
“你从这一直走，然后向左，再拐几个弯就到了
“等等，能麻烦您说的再清楚一点……”米歇尔话音未落，中年人就似乎接到什么通知，回头将众人叫醒后，快步向另一侧的通道跑去。
而米歇尔看着对方离去后，叹了口气，转身向对方所说的方向走去。
但是当米歇尔走出一段后，就发现自己迷失了方向，同时实验室中也找不到其他人的身影。
“你迷路了吗？”
正当米歇尔四顾时，前方蓦然传出这么一声。当她循声望去后方，发觉是一个身穿蓝色卫衣的男孩，褐色的短发下，深蓝的双眼看着自己，嘴角扬起善意的微笑。
“经常有新来的人员迷路呢，你是要去哪啊？”
怎么会有这么小的孩子？米歇尔看着前方的男孩疑惑想到，随后才反应过来。
“我要把这些文件送给加百列。”
“这样啊，那我带你去吧。”男孩向对方报以友善的微笑，接着踮脚从对方手中取下一部分文件，带着对方向前方走去。
“那个，”米歇尔看着前方的孩子问道：“像你这么小的孩子为什么会在这里？”
“我和丽萨都是被抛弃在郊区的孤儿，后来被这里的一个职员找到了我们，并将我们带到这里，之后卡门就收养了我们。”
说到这男孩的眼神黯淡下来，望着前方的道路道：
“我们只是极少数的幸运儿，而其他的孩子则是死在郊区。我活了下来是为了什么，又有什么意义呢，我…不明白。”
被抛弃的孩子吗？米歇尔看着前方的孩子想的想到，如果不是空不出手，她也想摸头安抚下对方。
但他们还没走出多远，就看见几个研究员匆忙从前方赶来。
“您好，请问是发生什么事了吗？”见状米歇尔停步问道，但对方却跟没听见似的，绕过米歇尔后，快速消失在后方的阴影中。
“是水桶实验出现问题了吧。”
正当米歇尔疑惑时，男孩缓缓开口道。
“水桶？”闻言米歇尔转头看向伊诺克，疑惑为什么是这个名字。
“嗯，”男孩点点头，迈步在前面带领着米歇尔，随后缓缓道：
”我们研究的产物名为cogito，是一种潜意识具现的实体药剂。但由于缺少合适的载体，研究直接陷入了瓶颈。现在大家都很苦恼呢。”
就在这时，米歇尔蓦然听见远处传来一声凄厉的嘶吼，不由得一缩身子，随后向对方问道：
“那…你说的载体是什么？”
“是人哦，”男孩转头看向对方，缓缓开口道：
“cogito来源于人类的潜意识，所以载体必须是人，而提取cogito的人，便是‘水桶’。而我们手中握着的资料，正是无数实验人员用生命换来的。”
听到这话，米歇尔默默咽下一口唾沫，发觉手中的资料加重数倍，令她一时间喘不过气来。
随后，两人在一间与其他相比，更为干净整洁的门前停下。
“您好。”男孩迈步上前，将资料抵在门上，空出手敲了两声。
随着咔吧一声，木门缓缓向后打开，随后走出一个身披研究服的紫发男子。
”这是给您的文件。“男孩踮脚将文件递递给对方，随后转身道：
“没什么事我就先走了，不然丽萨会着急的。”
“等等，”名为加百列的男子叫住对方，随后叹一口气道：
“伊诺克，那个实验已经让很多人丧命了，即便是成人都无法承受那种痛苦，何况你这样的孩子。你完全可以和丽萨一起无忧无虑的活下去，根本没必要……”
“我知道的，”伊诺克凝视着对方开口道：
“我也想和丽萨一起无忧无虑的生活下去，但如果那样，我们的存在又有什么意义呢。郊区有很多像我和丽萨一样的孤儿，但只有极少数的人能活下来。”
说到这伊诺克的嘴角微微抬起，微笑道：
“我不知道自己为何而存在，但，我很期望卡门给我们讲述的那个世界。”
“伊诺克，“一个身穿红裙的女孩快步跑过来，头上的蝴蝶结和同色的长发一同舞动着，随后在伊诺克身边停下，牵住对方的手道：
“现在不冷，我们一起湖边看夕阳吧，你之前总担心天冷，我们还没好好看一次呢。”
“丽萨，”伊诺克缓缓开口道：“那太晚了，现在的天气还是很冷，你会着凉的。“
“没事啦，反正a先生总会来接我们的。”名叫丽萨的女孩轻笑一声，紧紧握着对方的手向前走去。
“我才不在意这些呢，我只要和你在一起就好。”
…………
██年█月██日
伊诺克在进行第████次实验后再也没有出来。我们的数据源于成人，根本没有小孩的相关实验数据。
从那以后，卡门和研究所的大家逐渐消沉下来，我总是能看见丽萨蹲在角落哭泣，但我只能躲在后方注视着。
研究再度陷入了瓶颈，直到卡门自杀，我们才得到完整的“水桶”。
研究重新开展了下去，但大家的性格却愈发极端，人命在他们眼中已经完全成为了数字。