第194章 不是铜牌，不是银牌
这种传说中的极品豪车，他们以前只在电视剧或杂志中见过，亲身遇见还是第一次。
特别是车头那个“飞天女神”的金色车标，迎风而立，光彩夺目，彰显着车主人的尊贵气质。
作为成年人，他们当然明白车不仅是车，更是一个人地位身份的象征。
哪怕是在上海滩，开得起这种车的人，也绝对不是一般人。
而张扬能从这种车上走下来，和车主人的关系也肯定不一般。
直到劳斯莱斯幻影缓缓离去，两人才把目光收回来。
但由于刚刚告了张扬一状，心里发虚，也没好意思询问张扬详情。
他们乘坐大巴来到上海中学的礼堂，参加闭幕式。
嘉宾们讲完话后，就是最激动人心的授奖环节。
首先是铜牌。
上海中学的校长走上舞台，按决赛的成绩，由低向高公布获奖者。
他第一个念的就是：
“马亮，三晋省，省实验中学。”
马亮顿时一愣。
吴兴华推了他一把，他才如梦初醒，往舞台上走去。
只要来参赛了，就人人有奖，至少也是个铜牌。
第一个念他，说明他的成绩倒数第一。
虽然在外人来看，能来参赛的都是天才。
但在在场的这些天才们当中，他却是最菜的一个。
于是马亮十分羞愧，低着头往舞台上走去。
吴兴华的脸色同样挂不住。
先公布自己的学生，再公布张扬的学生，说明张扬的学生比自己的学生更厉害，间接证明了张扬比自己厉害。
你再不服气，也得承认这个铁一般的事实。
老师们就是靠学生的成绩来证明自己的，你的学生有多厉害，你才有多厉害。
培养出的学生不行，你的学历再高，那也是白搭。
虽然这只是一年的成绩，但起码表明在这一年，张扬比自己厉害。
吴兴华现在唯一希望的是，张扬的学生即使排名靠前，也只是个铜牌，那样含金量上就没有任何区别。
如果他的学生不小心拿了个银牌，那自己在他面前可就抬不起头来了。
席娟也是一样的想法。
她刚向家里告了张扬一状，肯定不希望张扬的学生考得好成绩，否则就是在打自己的脸了。
苏联慈父说过，胜利者是不需要被指责的。
人家成绩考得好，做什么都是对的，成绩是衡量学生和老师的最高标准。
“李强，大河省，新郑市第一中学。”
“刘子豪，之江省，镇海高级中学。”
“卢晓宇，燕京市，第十一中。”
“高阳，南海省，华侨中学。”
……
随着名字一个一个往下念，吴兴华和席娟的心都高悬了起来。
他们在心中拼命默念：
“石小武！”
“石小武！”
“石小武！”
……
希望下一个就是张扬的学生。
但直到80名铜牌得主的名字全部念完，他们胸前佩戴镀铜的奖牌，手里拿着红本的证书，分五排站在舞台的阶梯架上，开始合照留影的时候，也没有听见石小武的名字。
这让两人十分沮丧。
张扬的学生拿了银牌，等于狠狠扇了两人一巴掌，让他们前天的告状显得是多么的可笑和幼稚。
吴兴华更是懊悔不已。
真不该受这个女人鼓动，和她一起去告张扬的状，说到底，还是英雄难过美人关，自己被她的美色给迷惑了。
当铜奖得主合完影，依次走下舞台后，沪上市教育局副局长又开始宣布银牌得主的名单。
“黄悦，江南省，姑苏中学。”
“李凯，齐鲁省，鲁大附中。”
“王猛，赣西省，景德镇一中。”
“杨宇，松江省，东北师大附中。”
……
银牌得主一共70个人，但直到全部名单都念完，他们在舞台上喊“茄子”留影的时候，也没能听见石小武的名字。
吴兴华、席娟，包括刚刚拿了铜牌的马亮，全都傻眼了。
而张扬和石小武，则激动得脸都涨红了。
不是铜牌，不是银牌，那就只有一个可能。
金牌。
全国总决赛的金牌，不仅可以入选国家集训队，还可以保送top8院校。
而且这是三晋历史上第一枚金牌，足以让他们成为全省的英雄，以及众多学生和家长顶礼膜拜的对象。
要知道，连老牌王者省实验中学，都没有拿到过金牌，而他们今天就要拿到了。
张扬知道，黄崖一中的金字招牌，是彻底立起来了。
奥赛全国金牌，可比省高考状元值钱多了。
因为教学水平再差的省份，也必然会有理科和文科两个状元，矮子里面拔将军而已。
但奥赛金牌，是和全国最优秀的学生一起竞争，代表着全国的最一流水平。
自恢复高考以来，二十五年，三晋历史上一共出过五十名高考状元，但奥赛金牌得主就只有这一个。
以后再见到省实验中学的曹文斌校长，也可以拍着他的肩膀，勉励一句“小曹好好干”了。
石小武首先想到的是文小丽。
她如果知道自己拿了金牌，该有多高兴啊。
两人最落魄的时候，曾相依为命，抱团取暖，现在他成功了，最想与之分享胜利喜悦的，就是一路陪自己走过艰难的文小丽。
他又想到了离婚的父母。
你们曾是最爱我和我最爱的人，但当你们不爱我的时候，我便用自我毁灭来报复你们。
现在我又找到了最爱的人，我要用自我救赎来给她一个幸福的将来。
在舞台上宣布金牌得主的是国家奥竞中心副主任马广志。
他一个个念着名单，但念了三十来个人，还是没念到石小武的名字。
吴兴华脑海中忽然冒出一个念头。
石小武该不会是成绩太差，连拿铜牌都不够格吧。
他看了一眼旁边的席娟，发现席娟也在看自己。
两人心中都是一样的想法。
与其相信石小武的成绩能排进全国前十，他们宁肯相信他的成绩是差到组委会都不愿意给铜牌。
毕竟三晋省的教育水平太差了，历史上都没有拿过一个金牌，怎么忽然一个县中学，就能拿到金牌了呢。
这不符合教育发展“循序渐进”的规律。