第31章 苏念的学习方法

    当苏念回到位置的时候，手中又多了一本厚厚的数学错题本。

    关玥最后还是选择了相信苏念，也不知道为什么当苏念注视着她时，关玥总觉得苏念的眼睛里闪着星星，亮晶晶的，格外好看。

    所以苏念虽然说的比较笼统，但关玥还是选择了相信，并且在苏念临走时还将自己的数学错题本借给了苏念。

    关玥将错题本放到苏念手上，道，“这一次你应该要看很久了吧？”

    “no,problem。”（没问题）

    苏念将理综课本整齐的放到箱子里，起身接过错题本，笑道，“我肯定会看的很认真的。”

    “应该要一天吧。”

    这句话苏念是在心里说的。

    回到座位后，苏念便好奇的翻开了关玥的错题本。

    不得不说关玥不愧是第一的学霸，她的错题本做的像是精心修订的书籍一般赏心悦目，其中不仅有着她整齐贴好的错题，并且在错题下面还有着至少两种颜色笔的注解和解题步骤，并且在每一题的最后还有着反思与总结，甚至在一些重要题目下还有着举一反三。

    不仅如此关玥还将各个题型都分好了类，让你可以很轻松的找到需要的题目。

    除此之外在错题本的最后几页还有着关玥手写的重点易错知识点和一些常考常用的公式。

    只能说人家有这么好的分数不仅仅是因为她的天赋，同样还有着远超常人的努力。

    苏念看着手中十厘米厚的错题本，眼中有着浓浓的惊叹，虽然通常情况下，错题本只有自己做的才有用，看别人做的其实帮助并不会有想象中的那么大。

    毕竟题目只有自己做了才能看出来不足，光是看的话并没有特别大的帮助，尤其是看得还是别人的错题。

    当然喽，关玥这种模范错题本另说，毕竟能够被她记录下来的题目，自己做一遍也是大有裨益的。

    但苏念不同啊，拥有过目不忘和超强学习天赋的他，完全可以省掉做题的这个步骤，他仅仅只要看题、背题就行了。

    别人之所以需要做题，是因为他需要通过做题来对知识进行查漏补缺，是需要通过做题来理解解题思路，毕竟很多时候老师讲的东西听的时候以为自己懂了，但真正做题的时候就会发现听懂和会做不是同一回事。

    别人之所以无法背题，是因为别人很难将相似的题目关联起来，只有不断的做同类型的题目才能掌握一丝规律，同样光背题的话也根本就不知道自己到底卡在哪一步了，根本就无法很好的提升自己。

    但苏念却不需要那么做，过目不忘的他已经将数学书和理综课本背的滚瓜烂熟了，再加上关玥上面的笔记，基本上高中的知识苏念都已经了然于胸，不需要通过做题来查漏补缺。

    而超强的学习天赋可以让苏念非常轻松的领会题目后面的知识点以及解题思路并且举一反三，基本上类似的题目苏念只要看一遍就全都懂了。

    所以综合以上两点，苏念只要将所有的题型和解图思路看一遍就足够了。

    所以关玥的这本数学“百科全书”对苏念有着难以想象的帮助。

    这是别人具备不了的。

    呼——

    轻轻的呼出一口气，苏念将“百科全书”小心的合上，然后放到了左上角。

    苏念并不打算马上就背，因为马上就要早读了，苏念觉得应该用这个时间背背英语单词和语文诗词。

    果然随着班上的人越来越多，大概六点半的时候，全班所有人差不多都已经到齐了，班主任谭明也在这时拿着教案走了进来。

    “好了，所有人都站起来，读语文和英语。”

    “一天之计在于晨，都给我打起精神来，不要拍在桌子上睡觉，吃早餐的请在三分钟内解决，不然就去外面吃，吃完了再进来！”

    谭明就站在教室门口，拍了拍手，大声说道，“都看看前面的时间，离高考只有不到二十七天了！”

    “不拼不搏，高三白活。”

    “寒窗苦读十二载，只在今朝。”

    “乾坤未定，你我皆是黑马。”

    “”

    伴随着熟悉的鸡汤励志语录，全班所有人都在同一时间站了起来。

    很快整层楼就响起了朗朗的读书声，其声音伴随着旭日东升的太阳，一瞬间就点亮了走廊的路，同时也驱散了前路的黑暗。

    书声如浪，卷起千帆梦想。