当教习的一天

    第二天，学院便在阿城设立好。

    因为提前通知过，来的大部分都是在阿城替他打工的工人孩子，但也有一部分是惊鲵的弟弟赵川从王城的私塾带回来的。

    之前武阳县闹雪灾，从山边村救回来的几个孩子也在其中。

    教熊孩子识字，秦凡并不拿手。

    所以这事终归得赵川来，这也是他老早前便挖好的坑，如今只是顺手拿出来填罢了。

    “姐夫，这么多孩子，真的让我来教？”赵川有些激动，他并不嫌累，对教育熊孩子他是有一手的，只是担心自己做的不够好，耽误了秦凡的要事。

    如今他也是心甘情愿叫秦凡一声姐夫。

    “让你来教，我比较放心，就是有点委屈你了。”秦凡由衷道，待日后科举制开始落实，赵川也是有机会去拼一下仕途的。

    “哪里的话，我巴不得能有这样的机会呢。”赵川连忙摆手。

    ……

    低年级的交给赵川，那当然他就是负责高年级的。

    秦凡来到另一间教室，顿时被这排场吓住了。

    “我去，你们这是做什么，吓我一跳。”

    只见教室里学生一个没有，全是‘自己人’。

    碧痕、惊鲵、呼延纳兰、王冰凝、掩日。

    嬴政、李伯、王盛、陈卫夫、黑夫、王翦。

    “老师好！”众人脸上都洋溢着笑容。异口同声道。

    “爹，您怎么也跟着起哄，而且今天这么闲，没有出去瞎忙活？”秦凡打趣道，也也是走到讲台上。

    “什么叫瞎忙活？你爹日理万机。”嬴政没好气道。

    “公子。”李伯也是适时开口，“除了一些工人孩子，其他人并不想来读书。”

    “没错，像我们这般年纪的，要么家族富裕，自己家中雇有老师，要么年轻力壮赚钱养家，在寒门，图的都是生计。”陈卫夫笑道。

    陈卫夫的父亲去世了，所以前阵子一直看不到人，此时看起来挺憔悴的。

    “这都不是问题，从孩子这一块抓起也可以，这种事本就急不得。”秦凡一笑，随即看向众人，“你们今天聚一起了，那我便厚着脸皮给你们上一课，你们有什么问题只管问，我来替你们解惑。”

    “老师好大的口气。”嬴政端坐在第一排，老神在在的，瞥了眼身后，“你们先问吧。”

    按秦凡的意思，只要他们问的出来的问题，他都有解决方案。

    “秦哥，我这有个问题。”王盛首先开口。

    “问吧。”秦凡笑道。

    “假设现在始皇帝和老爷同时被人追杀，秦哥会先救谁？”王盛笑道。

    “真蠢，这种没有营养的问题都要问，当然是先救老爷，毕竟皇帝没了可以再立，老爷没了可就真的没了。”秦凡瞪了他一眼。

    王盛尴尬地看了嬴政一眼，这话可不是他想出来的，是嬴政让他问的，不然他敢问这种问题？真皇帝可是在前面坐着呢！

    “我来跟你们说说为什么要先救老爷。”秦凡看着众人，“家国家国，有家才有国，对于普通百姓来说，出于私心，先为家再忧国于情于理，但，如果你是皇帝身边的侍卫，是万军丛中的将领，面对这种问题的时刻，先救皇帝。”

    秦凡说道:“我没有什么理想抱负，不是皇帝的护卫也不是将士，所以‘家’才是我最重要的东西。”

    嬴政撇了撇嘴，一个整天把造反挂在嘴边的人，说自己没有理想抱负，狗都不信，不过秦凡这番话倒是让他很受用。

    “公子，纳兰也有个问题。”呼延纳兰说道。

    “匈奴和大秦有没有可能不再刀兵相见，两族之间能不能建立长期的合作关系？”呼延纳兰提问道。

    秦凡看向纳兰，纳兰的问题应该是含蓄的在问他，等造反成功后，会不会想要吞并匈奴，在秦府待的久了，纳兰深知他有这个能力。

    “这个问题同样很蠢。”秦凡看着他她，说道，“不过好在匈奴所处阴山极寒之地，加之匈奴骑兵骁勇善战，难啃的同时也没有什么人想去占领那贫瘠之地，这事我估计秦始皇和我也是同样的观点，否则匈奴或者早就是大秦版图的一部分。”

    我们匈奴好惨……呼延纳兰闻言微微点头，原来是这样。

    “以工代赈的成效，大家是有目共睹的，如今大秦不敢说所有人都过得很好，但起码绝大部分可以说是安居乐业，这些都归功于咱们秦府的模式。”

    “要不了几年，大秦上下国富民强，家家户户都有可支配的房产和金钱，匈奴自然也不会例外，人人忙着相夫教子，享受生活，到那个时候谁还想打仗？”秦凡说