第21章 全能金手指

    走在吉春大学的校园里，张驰感受着这里无处不在洋溢的青春和力量，这里有着无数无数的青年，酝酿了无数无数的梦想，徜徉在这梦想里，张驰不由得醉了。

    吉春大学是吉春省唯一的一所985院校，这是一所巨无霸式的综合大学，众多校区中，实验中学对面就有一个。今天是周六，张驰一大早就背起书包，准备去吉春大学自习。

    昨天小试牛刀，在王炳先和班主任老李等人面前强行装了一把，自己对于数学的感悟也明显提升，得到的好处就是金手指的升级。今天他准备把目前的金手指好好研究一番，上次是运气好，在遇到什么关键时刻，牛吹出去了，给我掉链子就不好玩了。

    他随便走进一间大学自习室，找了个角落拿出几张试卷，开始实验起来。

    他对金手指的控制能力也提高了，每次做题，脑海中除了解释题意，做出答案。还会在有多种解题方案的时候，给出选项《第二种解法》。《出题人视角》是昨天才触发的新玩法。

    张驰又反复尝试了一些不同的数学题目，但是并没有触发金手指的升级，看来需要奇迹，张驰隐约觉得可能和自己对数学本质感悟的多少有关。

    明确了，自己金手指目前的两个特殊选项之后，张驰接下来就不得不面对一个比较鸡肋的问题，每次答题，自己的金手指是一步一步的解答，如果有动画或者视频，也是一秒一秒的播放，平时还好，要是赶上数学联赛，整场考试，都给我播电影了，我受得了受不了。

    这个问题目前张驰还没有解决的方案。

    接下来，不得不面对的是，自己的金手指到底对于其他考试有没有帮助？

    看看时间不早，张驰把数学试卷放在一边。抽出几张物理高考原题。

    找到一道位移时间图像的考试题：“一个小车沿直线运动，从t=0开始由静止匀加速至t=t1时刻，伺候做匀减速运动，到t=t2时刻速度降为0在下列小车位移x与时间t的关系曲线中，可能正确的是。”题目下方有a、b、c、d四个选项，每个选项都是一个位移时间关系曲线的图。

    集中精神，张驰的视线一暗，他仿佛来到了一个独立空间。

    他身前正停着一个巨大的立方体，转瞬间，这个立方体飞快的滑走了，大地好像一面镜子，在这出无边际的空间中，大地和天空融为了一体，都是淡淡的白色。只有那已经在远处的立方体是蓝黑色，清晰可见。

    这时，天际间一条黑白相连的间隔线从天空，朝着张驰落下来，将这个空间化为两半。随后，又出来一条黑色的直线，垂直于张驰脚下的这条间隔线，正巧落在立方体的身上。

    立方体开始加速，天空中闪出两个红色的电子计数器，一个数字不断增加，看上去像是记录立方体的速度；另一个的数字则是均匀的增加，应该是时间。

    之间立方体越来越快，越来越快，通过张驰脚下的这条间隔线的时候，速度达到了99，旁边的时间显示的是10。

    天地好像被人照了一张相片，画面静止了，只有99和10不停的闪烁。几秒钟后，这方世界恢复了正常，间隔线右边也出现了同样大小的两个电子计数器。内容和左边的99和10一模一样。下一秒，立方体接着快速的通过间隔线，右边天空中的速度，从99快速的滑落到80，60，50，慢慢回落到0。而时间跳动到从10继续1秒1秒的增加，到20的时候，立方体恰好静止。

    下一幕， 左边的两块电子记录牌破碎开来，形成速度和时间的两行数列。这两行数列又组成了一个关于立方体从0到10秒的位移曲线，是一条从坐标原点倾斜向上的曲线，这条曲线的斜率先小后大，曲线蜿蜒着落在时间是10的那一点。

    随后右侧的两块电子记录牌也是裂开，和左边一样，分解成两个数列，最终化成一条曲线，起点正好和刚刚曲线的终点重合，这段曲线的斜率，先大后小。最后落点在时间是20的那个位置。

    至此图像绘制完成，在图像的一旁，几个宋体的印刷字显露身影：“16题，选d”

    如果洪水一下被抽干，张驰从脑海的画面里退出来，轻轻呼出一口浊气。

    随后无限的欣喜，果然，自己的金手指用在物理考试里面也可以。之后就是淡淡的无奈，自己的这个金手指很傲娇，给自己拨了一段动画片，直接告诉自己选b他不香吗。

    随后化学，生物也都试验过，都可以用。

    唯独语文和英语的作文，脑海中没有丝毫反应，金手指选择了沉默。

    好在除此之外的填空和选择，金手指都是勤勤恳恳的工作着。

    这，看来这种天赋也不是万能的，爱，有，但不多。

    自己这个金手指，明显是对于数字，数学敏感。其余的问题，也就是给个答案了事。有需要主观意愿解答的问题，直接就罢工了。