第35章 麻麻是老古董老古板

    什麼是真相？什麼是假象？訊息爛爆炸的世代，滿目蒼蠅才是真相，滿目蒼夷才是後知後覺。

    這個島，蠅蟲滿天飛。蠅營狗苟一時利，分崩離析幾世愁。

    好了，不說不開心的。那還是來說點輕鬆的吧。

    近期末了，進入複習階段，最近天天都在考試。在家閒暇之餘時，就來聽聽近幾日的雲小寶，在日常裡的常態是如何的吧。

    先來說說上星期的二三事吧。

    話說小朋友們的小友誼的小船兒隨著小小的心兒晃啊晃的，終於在某一天某一刻，突然就有了某種意義上的，被迫的，或被動的，主動權與被動權在形式上的，在校內班上的外交小轉變的，一件看上去似乎可能的，又不可能暫時有了個小的結論小的說法的，或是不說有360度的大轉彎，那也是180度的髮夾彎的事情吧。

    話說話，話趕話，就是那個在這三年級大半個學期裡，常被雲小寶回家跟雲大俠和操女俠提及的，堵心的，在大人眼裡不以為然的芝麻綠豆的，而小朋友又特別在意的些許事情。

    話說，那個一直在班上把自己當成勁敵，處處故意針對，處處故意冒犯，故意有事無事都在找雲小寶茬的，平常最愛跟幾個調皮搗蛋男生一起打鬧的程禹雯，居然破天荒的，突然偷偷寫小紙條遞給雲小寶，說那什麼什麼的……

    鑒於之前的某一天，在寫文章段落時，關於標點符號的用法，雲小寶脫口而出的說，「麻麻，你太沒有文化了。」

    好吧，大陸使用的“”改台灣使用的「」，而且「」的前面不能用逗號，只能用：，不然就是雲小寶口裡的「沒文化」。

    呃……沒文化，太可怕……操女俠被雲小寶隨口唾棄了……啥……情況……

    再思量……不過，眼下迎合一下雲小寶，把標點符號“”暫時改「」使用，至於逗號的使用方式，暫時保留。

    扯回正題。

    「對不起，請原諒我之前對你的冒犯，我們還可以做回朋友嗎？」

    「好喔，可以啊。」

    據雲小寶的描述，雖然事出突然，令人難免詫異，事情發生的當下心裡還是很開心的，也毫無防備的馬上就一口答應了下來。

    在經過一番溝通交流後，在得到雲小寶的肯定答復後，程禹雯又私下裡偷偷地說那什麼的一番話，說什麼但是對於她主動和好這件事情呢，要求雲小寶不可以告訴其他的同學，不過還是可以跟她的好朋友章君黛，還有彼此的好朋友兼彼此的閨蜜王嘉樺，那兩個人說的……

    於是，被敵對了大半學期的雲小寶，終於與被程禹雯這個似乎的小對頭，終於在私下裡偷偷的，在彼此間達成了一個不成文的，小小的默契。

    由此，友誼的小船就暫時風平浪靜，雲小寶在班上常常無冤無故被幾個調皮搗蛋的同學欺負的這件事，也就暫告一段落了。

    當然了，對雲小寶來說這麼重要的事情，放學回家自然會第一時間跟雲大俠操女俠說起了的。

    「麻麻，那你覺得程禹雯主動找我和好這件事，我要怎麼做比較好呢？」

    「這是好事情吖，那我們就大方點，接受和好這件事，並應她的請求握手言和，原諒她以前對你做的那些過分的事，再說多個朋友總好過多個敵人吧。」

    「粑粑，你覺得呢？」

    「麻麻太天真了，想得也太簡單了吧。」

    「呃，和好就和好了唄，有什麼不對嗎？」

    「頭腦簡單，人家說和好就和好吖，你知道對方突然來要求和好，她沒有其它的目的或想法？」

    「才國小三年級的孩子，難道像大人那樣心裡還有小九九彎彎繞什麼的嗎？會不會想太多了吧……」

    「齁，天真！」

    「天真有什麼不好，小孩子還是天真點好。」

    說起那個章君黛，她是班上最高的，唯一比雲小寶高的一個女生。也不知道什麼原因，她跟著其他幾個調皮搗蛋的同學一起，也時常會故意來欺負雲小寶。這次和程禹雯主動要求和好的這件事，確實跟她也有關係，就是這次她也主動的跟雲小寶示好來了。

    因之前常常被班上那幾個調皮搗蛋的同學欺負，為此雲小寶在那段最傷心難過最煎熬的時間，在雲大俠和操女俠的不斷開解，「你主動示意善意……你不用太在意……你可以不用理會他們……你把他們當空氣……告訴老師……老師處理不了……他們再要欺負就跟他們說，回家告訴粑粑，然後讓粑粑跟他們的粑粑說……」等等方式的引導下，度過了雲小寶自己心裡最難承受的那個心境過渡建設期後，對當下突然發生的事情已經學會淡然處之了。對什麼小朋友之間的，小友誼的小紙船什麼的，晃啊晃的，也就沒再太當個事了。至於對跟章君黛同學之間的小友誼的態度呢，反正就當是保持著與正常的，一般的同學關係一樣，在班裡祈望最好不要再起什麼風浪的，能隨意相處著，就如願如常了。

    雲小寶的小小心靈，在經歷了一番天人交戰後的心裡建設期後，已經能自己應付小朋友之間被一直欺負自己的敵對方，突然被敵對方偷偷要求和好的突發狀況，自然是好事一件，小小同學之間有了友誼萬歲，少了敵我矛盾，自然也就少了很多不必要的麻煩。

    在敵我方主動化解了敵我矛盾後，當然了，好事馬上也就會主動找上門來。

    星期五晚上在家，雲小寶無意中跟操女俠聊起了一件，關於剛剛結締了友誼小船的，同學之間的，互幫互助的事情。

    「麻麻，打印機我可以來打印嗎？」

    「可以呀，要打印什麼資料嗎？」

    「呃，不是，是要打印圖案，做手賬用的圖案。」

    「是要打印彩色圖片喔，做手賬用的圖案，那你自己用色彩筆自己畫就好了呀。」

    「不是，是章君黛說讓我幫她的忙，幫她打印做手賬用的圖案給她。」

    「那她為什麼不自己去打印，要叫你幫忙打印？」

    「她們家沒有打印機，所以要我幫忙啊。」

    「這樣喔，那等粑粑回來你跟粑粑說吧，粑粑同意，你就幫她打印，如果粑粑不同意呢，就再說吧……」

    第二天，星期六的上午。

    雲小寶跑去廚房，問正在做滷菜的雲大俠。

    「粑粑，麻麻讓我問你，我可不可以幫忙給章君黛打印做手賬用的圖案？」

    「你同學要你幫忙打印吖，這個事情齁，她可以自己去超商或便利店打印就好了，超方便的，價錢也很便宜的，她的粑粑麻麻應該也很清楚的，台灣的超商和便利店是全世界最多最便利的地方了，她可以跟她的粑粑麻麻說吖。」

    「呃，章君黛，她不想讓她的粑粑麻麻知道耶。」

    「沒有關係吖，你可以告訴她，讓她自己放學後在家門口就可以去打印的吖。」

    「噢，對喔！超原來商和便利店這麼便利，那我去學校再跟她說。」

    簡單的事情簡單處理，對待事情的處理方式和態度，就是凡自己的事情自己能解決的情況下，最好自己去解決。這是雲大俠與操女俠對雲小寶在今後處理類似的日常生活，與學習態度上的一種期待，和期望。

    星期天在家聊天時，雲小寶不經意間，又說起班上的幾個調皮搗蛋的男生的話題。

    「齁，在上課時總是不認真聽課，還偷偷的互相在亂開玩笑。」

    「開什麼玩笑吖？」

    「呃，麻麻，你知道男生那什麼吧？」

    「什麼什麼呀？」

    「就是那個呀……」

    「什麼意思吖？」

    「就那男生都有的吖，就那小什麼的吖……」

    「喔，小雞x吖！」

    「呃……我說的就是那個。麻麻，我跟你說喔，就我們班的那幾個無聊的男生，只要看到有別的男生把手放到桌下，那幾個調皮的男生就笑說，噢，在玩小雞x哦，幼稚喔，好幼稚，這麼大了還玩小雞x……真的，麻麻，我跟你說，他們太無聊了，上課都不認真上課，就在那裡偷偷講無聊的話，還說什麼男生女生什麼的，是不是在家裡上網看太多不好的東西，才會這樣啦……」

    麻麻聽了也很訝異，居然還有這種事情。

    「呃……可能吧，他們的粑粑麻麻可能沒太管他們學習才會這樣吧…」

    雲小寶聽了麻麻這樣說後直搖頭，然後拍著自己的大腦門，恍然大悟似的自言自語了起來。

    「oh, my god……」

    繼續聊天中。

    「麻麻，我還跟你說喔，你跟我們班上的那個日本同學井出一郎一樣的耶。」

    「呃……井出一郎怎麼啦？」

    「你們真的很像吖，像老古董，老古板……麻麻，你真的很古板耶，那個井出一郎就跟你一樣的，也很古板，而且他比你還古板呢……」

    「吖……可能因為他是日本人，才會很古板吧……」

    原來 ，一直以來操女俠在雲小寶的眼裡，居然是個老古董，老古板……

    呃……這個值得深思的問題，值得操女俠麻麻好好去消化一番……