第029 章 医路漫漫啊
胡海林招招手，让孩子妈妈坐下，
“同志，先别急，坐下来，让我看看。”
只见一个几个月的婴儿，正在抽搐，但是精神还可以。
“孩子叫什么名字啊？多大呀？是男孩还是女孩呀？”
“孙小悦，5个月了，女孩。”
胡海林先仔细的查看孩子的脸色，嘴巴、牙齿，抓起婴儿的小手，查看皮肤及婴儿的虎口三关。
“刘阳你记一下，舌质红、苔腻微黄，指纹青紫，神志清，精神可，全身皮肤未见斑，心肺未及异常，肝脾未触及。”
胡海林坐下来，看着孩子的妈妈。
“这个病应该发了有一段时间了吧。”
“是的，有一个多月了，
一个多月前隔壁邻居结婚放鞭炮，孩子被吓得抽搐昏迷，
我们就把孩子带去了协和医院，医生开了一点药，吃了药以后，好了一点，
但是这孩子隔两三天还是会抽搐，
白天又不怎么吃奶，
晚上睡觉不安宁，老是哭，
稍微有点动静就惊醒，我们就过来这边看看。”
“孩子的大便怎么样？”
“因为不怎么吃东西，小便黄黄的，大便稀稀的。”
胡海林突然看着孩子的妈妈。
“你在哺乳期间，吃的最多，最喜欢的是什么食物？”
“辣的，我们老家是湘南那边的，所以菜里都是要放很多辣椒的。”
胡海林转头对刘阳说道：
“痰热内蕴，风痰火热，扰神化风，遇惊而发，为痫证。”
“治则：清热涤痰，镇惊息风，药用痫愈散3g，龙虎镇惊散3g，定风散3g，共14剂。开方。”
刘阳照说开方，交给胡海林签字，
吴海林对孩子母亲交待：
“西医的药你照服，我开的药你每天服一次，以后啊，你哺乳期吃东西少点辛辣。
这孩子的病啊，与你吃辛辣的食物也有关，
你长期吃辛辣，体内湿热较重，孩子吃你的母乳，
就会禀受你的湿热，与体内痰湿相合，化生痰热，
她受到了惊吓，体内气机逆乱，痰随气逆，蒙蔽清窍而发为痫证。
这个病要慢慢治，不能着急。
我开了两周的药，吃完药后你再来复诊，我再调整药方。”
孩子妈妈听到是因为自己吃多了辛辣食物，造成孩子生病，非常愧疚的抱着孩子。
“哎哟，宝宝，都怪妈妈贪吃，以后妈妈再也不贪吃了，谢谢医生。”
病人走后，胡海林转头对刘阳讲道：
“我们中医讲究四诊合参，
但是小孩子比较特殊，他们有的不会说或者不会描述。
甚至有的小孩，在看病的时候，一直都在哭，影响脉象气息。
这些都给诊断造成困难，所以在我们儿科非常重视望诊。
望诊看什么呢？就是看小儿的神色、形态，查苗窍，仔细查看他们的舌头，眼睛，鼻子，口腔，耳朵、两阴，皮肤有没有斑点，特别是虎口三关。
如果是孩子还在吃奶，一定要注意问询孩子妈妈的饮食状况以及孩子妈妈的身体状况。
当然也不能说其他三种诊疗手段不重要，该闻的还是要闻，该问的还是要问。
至于切诊，包括切脉和按诊。
脉诊，三岁以前的小孩可以不用，观察其虎口三关，
三岁以后可以切脉，但是小孩子的寸口短小，
只能用一根手指定三关，用拇指和食指都可以，
切脉的时候，
如果孩子哭了，要立刻结束切脉，因为他哭的时候，脉相已乱。
因此在给孩子切脉的时候，不要拘泥于将孩子的手放于脉枕上切脉，
你只要轻轻的握住孩子的小手，迅速的将手指压上寸口部位，
多和他说话，分散他的注意力，以达到切脉的目的。
至于按诊，就是通过触摸按压，确定发病的部位，分辨寒热虚实。
如果你有时间，找一本《儿科心法集注》看看。
要想做好中医，还是要多读经典，自古名医，经典不离手。”
刘阳不停的在自己的笔记本中记载着老师讲的话。
随后，胡海林又给刘阳详细讲解四诊中注意的事项。
刘阳虽然有一定的中医水平，对于儿科，他还是个门外汉，
但是，通过胡海林的讲解，结合自己的中医知识，
他对儿科的诊治法则有了更深的理解。
越学习他越觉得自己的基础不稳，对经典的研读和理解还不够。
吴海林和刘继明多次强调，熟读经典，不是没有道理的。
如果不是吴老爷子和系统的强压式教育，他不会有现在的水平。
他现在的水平只不过是快速学习别人总结出的经验，
只知其然，但没有融会贯通其所以然。
“唉！看来熟读经典，是以后每天必须要做的事情。”
“阳子啊，吃饭了，吃饭不积极，你脑袋有问题。”
任鹏不知道什么时候来到了刘阳身边。
“你今天怎么没去陪你的小洁洁呀？”
任鹏苦着个脸，抱怨的说道。
“还不是朱主任，一早上都在考我，幸亏读书的时候，在你的逼迫下背了一些东西，否则今天可能出大洋相。
不过还是被他批评了，说我对经典的理解肤浅，片面，
他还拖堂，给我布置了作业，明天还要检查考核。
哎呀，我的命怎么这么苦啊，没有时间陪我的小洁洁。”
刘阳站起身和他一起走出科室。
“你就知足吧，这说明朱主任对咱们是用心的，
我们应该珍惜这个机会，再苦，都要熬过去，
你的小洁洁在办公室工作，你可不要给他丢脸哦。”
任鹏愣一下，然后兴奋的说道：
“对呀，为了我的小洁洁，再苦我也要熬过去。”
刘阳脸上充满着嘲笑，他看着任鹏，
“胖子啊，我今天早上有一种感觉，
毕竟我们是中专毕业，我们学的东西有限，
我是因为跟吴老爷子学过一段时间，比你多学了点东西。
但是跟着这里的老师傅学了几个月，虽然我们的考核是优秀。
但是，我越来越感觉到，我们对经典的理解非常不足，
就像朱主任对你说的那样。太肤浅，太片面，甚至有的理解是错误的。
如果继续这样，我们以后面对复杂的病人，可能手忙脚乱，不知所措，甚至会危及病人性命。”
任鹏也在思考着刘阳说的话，
对待工作，他也是认真的，
那些老师傅的治疗手段看似简单，也对他讲了其中的原理，
但是老师那信手拈来的原理和处理手段，是怎么来的，是建立在对医理融会贯通的基础之上。
如果自己动手，那是抓瞎，
这就好比你熟记数学公式，但是你没有弄懂这个公式的真正的原理，不能熟练的用它来解题。
“阳子啊，你的这种感觉，我这些日子也感受到了，我们学的东西太少了，医路漫漫啊！我算是跟着你上了贼船了，回不了头啊。”
“小伙子说的不错，有悟性，但是也不要太气馁。”
两人耳边传来一位老人的声音。