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第3章 借题发挥,指桑骂槐

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    “郝老师您放心,我不会给您惹事生非的,我会努力学习,用成绩来回报您对我的爱!如果有一天我飞黄腾达了,龙子渊许郝老师一世繁华,谢谢郝老师收留我。”龙子渊说着给郝温柔老师深深鞠了一躬。

    这孩子,口气还真不小,许她一世繁华?虽然郝温柔不相信,但是心里甜丝丝的。

    “好了,老师怕你受到打击想不开,所以叫你来开导一下。不过现在看来挺好的,老师就放心了。以后有什么不开心的事情就和老师说,老师当你的倾听者,为你排忧解难。明天全市二模考试,加油!”

    龙子渊离开了郝温柔的办公室,买了两个馒头和一点咸菜填了一下肚子,然后回到教室里继续复习功课。

    一晚上龙子渊就把高中所有的课程复习了一遍,刷了几份试卷,自我感觉良好。

    毕竟前世是一个优秀的大学生,虽然高中的书本知识忘了不少,但是结合两世的记忆,这点高中书本知识根本难不倒他了。

    夜深人静,月朗星稀,龙子渊悄悄地离开宿舍,来到小河边修炼起逆天仙医心经。

    小河边附近的灵气纷纷向龙子渊涌来,进入他的体内,滋润着他的肉体骨骼和经脉。

    龙子渊的身体就像一块海绵,不管有多少灵气都能被他吸收一样,盘膝而坐,老僧入定,时间悄悄地溜走。

    一晚上的修炼,虽然修为没有提升,但是感觉自己的力气增加了不少,至少增加了一百来斤的肉体力量。

    “系统在吗?你对这个世界了解多少?可以给我讲讲吗?我前世怎么没有听过修炼的事情呢……”

    龙子渊就像十万个为什么,一口气提出了很多问题。

    “叮!系统在,这个世界就是平凡的世界,除了宿主之外没有人懂得修炼。不过武者和修道者还是有的。可怕的是高科技,比如枪炮子弹、导弹、核弹之类的。目前宿主很弱小,不要暴露修炼的事情,木秀于林风必摧之的道理宿主应该懂得。”

    “系统啊,武者是什么?修道者又是什么鬼?”

    “叮!武者,就是打拳习武,强化人体体质,加快反应灵敏度,打破人体肉身极限,力量极限,比如太极拳、八极拳等。武者等级从低到高分为武徒、武者、大师、小宗师、大宗师、先天、神级、圣级、尊者……武徒和武者对应修炼者的炼体期,大师、小宗师、大宗师对应修炼者的炼气期一到九层,先天期对应筑基期,神级对应金丹期,圣级对应元婴期……不过这个世界的武者修为最高的是大师级别,大师以上的没有。至于修道者也没落了,就是一些江湖术士而已,最高的是术士。修道者的修为从低到高一次是道童、道者、术士、术师、灵师……这个世界最厉害的也就是术士,可以说是比普通人厉害多了,与修炼者比起来屁也不算。”

    热武器的威力龙子渊是知道的,至于武者和道者也就是那么一回事了,没什么了不起的。

    清晨早饭后来到考场,第一堂考数学,第二堂考英语,下午考语文和理综。

    高中的时间安排的很紧,特别是临近高考阶段,几乎是连吃饭都要小跑着去。

    郝温柔拿着考卷走进考场,看着龙子渊温柔地笑了笑,然后分发试卷考试开始。

    龙子渊拿着数学卷子大致浏览了一遍,嘴角上扬提笔作答。

    龙子渊一手漂亮的钢笔字,行云流水般地跃然纸上,整个卷面工工整整,让人赏心悦目。

    作答完毕,看了看墙壁上的钟表,时间才过去一个小时,龙子渊并没有急着交卷,而是认认真真地检查了一遍,确认准确无误后才交卷离开教室。

    郝温柔虽然是英语老师,但是曾经的她也是学霸,各科都很精通。

    郝温柔来到龙子渊的考桌前查看他作答的情况,不看不知道,一看吓一跳。直到看完才缓了一口气,心里嘀咕道:“这是学神附体了?这么难的数学题竟然全部做对了,你牛逼!看来我捡到宝了,这要是让灭绝师太知道了还不得气死?”

    第二堂考英语,监考老师还是郝温柔,龙子渊只用了一个小时就作答完毕。要不是有听力测试,估计半个小时多一点就做完了。

    龙子渊检查了一遍,确认准确无误后提前半个小时交卷走人。

    郝温柔看着试卷,美目流转,心里美滋滋的,这真的是捡到金元宝了,英语又是满分,估计语文和理综也不会差吧!

    下午考语文时史珍香来监考,厌恶地看了龙子渊一眼没有说话。

    龙子渊拿着语文试卷作答起来,四十分钟后就剩下写作了。缓了一口气看着作文题目“《有的人》”,心里思索片刻就开始写作。

    “臧克家说过,有的人活着他已经死了;有的人死了他还活着。

    司马迁说过,人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

    世界之大,无奇不有,花花世界,形形色色。

    人的思想不统一,想法不一样,造就了多种多样的人生观念。

    有的人是为他人而活着,乐善好施,以助人为乐而乐;以胸怀天下造福人类而奋斗!这样的人重于泰山,永远活在人民的心中。

    有的人是为了自己活着,不择手段,巧取豪夺,自私自利,过河拆桥,把自己的幸福建立在别人的痛苦之上。这些人见不得人好,只要别人过得比他好,他就受不了。这样的人轻于鸿毛,即使活着,在人民心中早已经死了。

    师者,传道受业解惑。然而有的老师把学生当做敛财的工具,只要学生不送礼就横眉冷对,这不就是图财害命,抹杀人才吗?

    有的老师,言传身教,以身作则,用心教育,用情感化学生,视学生如己出,耐心教导,从来不接受学生的礼物。

    为他人活着的人一生平安幸福,重于泰山;为自己活着而坑害他人的人,灾难会随时降临,即使活着已经死了。究竟要做什么样的人,这就不言而喻了。

    希望世上皆好人,祝福好人一生平安,健康长寿!

    人固有一死,即使百年后躯体离开人间,灵魂还会活在人们的心中。不要人还活着就臭名远扬,这是准备遗臭万年吗?”

    龙子渊不求作文得高分,只是想恶心一下史珍香,写作完毕走人。

    史珍香来到龙子渊的考桌前查看试卷,当她看了作文后气得七窍生烟,这不就是明摆着骂她、诅咒她不得好死嘛?
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