第一百三十五 章极夜老师
面对堀川老师的惊人话语，极夜有些懵。
我是学生，我来上学是来学习的，现在要让我担任老师这个职位，这明显弄错了吧。
“堀川老师，你是不是搞错了，我就一学生，怎么能够担当老师的职责。”
极夜觉得自己如果当上了老师，无异于会让自己忙碌起来，这有些不符合自己来读书的目的。
堀川凉子没有说话，直接从抽屉里拿出了一叠钞票。
“物理老师每天只需要上一到两节课 除了学校每个月发的二十万，我再补贴你四十万，怎么样，这可是三倍的工资。”
极夜看着桌子上的钞票，吞了吞口水。
“这不好吧，我只是个学生，我的职责是读书。”
堀川凉子笑而不语，又从抽屉里拿了一叠钞票出来。
“没有什么不好的，大家都是成年人，偶尔赚些外快，难道不是个不错的选择吗？”
……
整个三年三班的学生百般无聊，他们不是一次两次的更换物理老师了，物理文化博大精深，就算是物理老师都是难以完全参透。
可是堀川老师对于物理老师的要求太高，不能允许物理老师有丝毫的缺陷和失误。
他们已经对于找到新的物理老师不抱任何希望了，反正找到之后，过不了多久，就又会被堀川老师给劝退了吧。
又是一节物理自习课，时间已经过去二十五分钟了，还剩下十五分钟就要下课了。
学生们想要认真的学习物理，但是物理实在是太难了，在有物理老师的情况下，他们都不一定能够听懂，更不要说自己学习了。
就在众人在为这件事焦着的时候，坐在前面的学生听到了讲台上发出的脚步声，他们抬头，发现了站在讲台上的极夜。
极夜用手中杵着的拐杖敲击着地面，想要引起学生们的注意。
不过他才敲几下，就不得不重新将拐杖放下来撑着身子。
他实在是受不了了，本来他想着进入教室之后就可以坐着休息了，于是就没有将拐杖带进教室。
后来又被堀川老师叫到了办公室，没来得及带上拐杖，导致现在他的身体有些受不了了。
虽然他只敲了几下，但还是成功的吸引了所有学生的目光。
“咳咳咳，经过和堀川老师的协商，我被聘为了我们班的物理老师，所以请大家多多关照。”
极夜最后还是觉得当一个物理老师也挺不错的，工资那么高，不当白不当。
而且当一个物理老师，不久后还可以被堀川老师推荐去参加一些特别的活动。
据堀川老师说如果自己表现的不错的话，可以使用学校的一个推荐名额，去参加一个科学巨擘云集学术研讨会。
他觉得想要攻克万能天使机器人的情感问题，自己必须要那些大佬们的帮助，如果能够去那个研讨会的话，找到帮助的概率将大大增加。
极夜本以为自己要当同学们的老师，他们会有很大的意见，但是他们看起来好像没有不愿意的样子。
实际上那些学生也并没有不满意极夜来当他们的老师，有句话叫达者为先，极夜有这个实力。
不仅是上次的测验，刚才去办公室那会儿，恐怕又是堀川老师的考验，而且结果应该是让堀川老师满意了的。
既然极夜那么厉害，那让他当物理老师又怎样，关键是，再没有物理老师来帮助他们，他们都要炸开了。
他们班的物理成绩在被其他班显著的拉进，再这样下去的话，堀川老师保证让他们吃尽苦头。
堀川老师可不会管他们是不是有物理老师教，所以他们巴不得有人来教他们物理。
“极夜老师，快点吧，再不快点开始讲课的话，这节课就要结束了。”
“我都等不及了，再这样下去，我可能就要废掉了。”
“极夜物理老师吗？我其实早有预料，只是没想到，这一天来到这么快。”
anahid看见master当上了物理老师，也在为他加油应援。
“anahid的物理就交给master了，希望master能够让anahid变得更聪明。”
极夜没想到一向比较冷漠的anahid，竟然会这么说，那他一定不能让anahid失望了。
anahid一直在满足自己的需求，而自己却没有为anahid做什么，即使是想要帮她完善感情系统，但也不是马上就能够做到的。
但是现在anahid有求于自己，自己必须回应anahid的期待。
想到这，一股热血冲上了极夜的头顶，他感觉身体上的疼痛都减轻了不少，他直接放下了手中的拐杖，拿起来桌子上的粉笔。
“那好，今天我们来了解一下系统这个东西，但想要了解系统，我们又必须先了解电路。”
极夜一边说话，一边在黑板上写下了几个龙飞凤舞的大字——究其本源
“一个高级的系统可以完成许多的任务，或许你们还以为这个系统是编程出来的，但是你们有没有想过，支持系统的到底是什么？”
“是编程出来的程序，承载它的装置？”
“或许你们不会去想到底是为什么，反正只要把程序写出来，就可以控制一个系统，但是为什么不反其道而行之呢？”
“通过研究电流的流动方式，电路的连接结构，虽然复杂，但是完全可以将其存在的规律发掘出来。”
“哈哈哈，抱歉，浪费了你们一分钟，刚才只是说着玩的，现在我们还剩下十三分钟的上课时间了，我会抓紧时间的。”
极夜这一番有头无尾的话让得学生们都是摸不着头脑，但是他们都被这个奇怪的理论给吸引住了。
听起极夜后面的讲课内容好像都稍微有了一些活力。
极夜也没想到会有这样的效果，他刚才只是稍微的分享一下他将来的研究方向。
他想要通过这种方法将anahid的感情系统挖掘出来，然后再为anahid将感情系统搭载好，让anahid变成一个拥有感情的人。
不过这样的理论能够让学生们产生兴趣，也算是一件好事吧。