第二十九章 百日誓师

    黑板上的数字越来越小，抽屉里的试卷越堆越多。

    校领导在学校高三教学楼前面放了一个超大的电子显示屏，为了让高三学子有时间观念，提高紧迫感。当显示屏上的数字变成100时，学校决定给高三办百日誓师大会。

    在誓师大会当天，操场摆着上千张椅子，每张椅子上面都捆着一个气球。

    高三年级的同学依次进场，按班级顺序就坐后，班主任给每个同学都发了一支油性笔。

    “这个气球在乱飞。”

    “陈奕，你的气球在扇我巴掌！”

    “救命啊翟老师，我的气球飞走了！”

    ……

    大会开始之前，每个班都在叽叽喳喳交谈。

    翟琳看着好几个飞起来的气球，一个头两个大，嘱咐同学们管好自己的气球，把它们拴紧，就去找负责人再要了几个球。

    “这个气球是要在大会的时候放飞的吗？那可太壮观了。”

    祝年凑过去和于辞说话。

    “可能还要在上面写字。”于辞摇了摇手里的笔。

    誓师大会第一个环节是集体起立唱国歌校歌。

    操场上的歌声嘹亮，少年们把多日聚积的烦闷，对未来的恐惧和期待都大声唱出来，压力随着歌声释放。

    后面一个环节是校长讲话，一中校长曾是语文老师，发言稿洋洋洒洒写了几页纸，硬生生讲了半个多小时，喝了五次水。

    校长发言完毕后，又是学生代表讲话。

    于辞作为学生代表上台发言。

    他的发言稿不过几百字，却同样能激起台下学生的热情。少年以挺拔的身姿站立在话筒前，台下的同学都在为他的发言喝彩。

    “感谢于辞同学振奋人心的发言！接下来，请全体师生起立，让我们进行下一个环节，‘一起向未来’！

    广播响起激昂的歌声，一千多名师生集体起立，列成方阵，在操场上齐步跑到指定位置。

    他们的前方有两扇“门”，第一扇是“成人门”，后面那扇是“成才门”，寓意着先成人再成才，先育人再教书。两扇“门”中间是长长的红毯，红毯两边是送少年们前行的老师们。

    他们从红毯跑向前去，和给他们鼓劲的老师们击掌鼓劲，可以在上面肆意地跑，大声地喊，一往直前冲向未来。

    身后是礼炮和鲜花盛放，一切的一切都在为他们的成长欢呼。

    “请各位同学有序回到自己的座位，刚刚的环节，我们喊出了自己的梦想，下面，就让我们把梦想写在你们座位旁边的气球上，可以写自己理想的大学，也可以写自己梦想的职业，让我们‘放飞梦想’！”

    话音刚落，同学们齐刷刷地动笔。

    于辞看了看祝年的气球，问他:“你写什么？”

    “我写大学。”

    祝年低着头，认认真真地给写完字的气球画画。

    旁边的姜叙问他:“祝年，你和于辞写哪个大学？”

    祝年反问:“还能有哪个？”

    祝年和于辞都是一中重点培养对象，一中的老师都把他们视为q大预备役，恰好两人的兴趣相似意趣相投，都把q大作为自己的目标。

    祝年看到于辞也在涂涂画画，凑过去:“你在画什么？两个小人？”

    于辞大大方方把自己的杰作给祝年。

    “是我们。”

    祝年看着于辞亮晶晶的眼睛，一时接不上话来。

    主持人的声音又一次响起:“让我们倒数五秒，一起把梦想放飞蓝天！”

    “五！”

    “四！”

    “三！”

    “二！”

    “一！”

    “祝大家前程似锦，未来可期！”

    几千只气球齐齐放飞空中，乘风而上，热烈自由。你不知道他们会飞到哪里去，就像你不知道前方的路怎么走。但是没关系，只要一直向前就够了。