第17章 美术培训

    槿轩在奇信小学崭露头角之时，紫烟在三新中学87班初二年级成绩仍不见起色，仍然是排名前10左右。如果说紫烟是因为学习不用心导致成绩下降，那么进入初中二年级，大伯家三姐姐暮瑶也开始在三新中学年级排名下降较多，偶尔听紫烟讲，三新中学她们那届的学霸来自奇信村二组的冯宇，这个学长槿轩认识，而且熟悉得很，那时候槿轩也在想，年级第1到底是个什么样的存在，得有多大难度。槿轩爸爸、妈妈开始为槿轩担忧起来，他们的担心无非就是现阶段优秀，并不代表初中就优秀，紫烟、暮瑶都是这样的前例，槿轩爸爸率先提出来，让槿轩学习美术，主要考虑其一是槿轩从小画什么像什么，学习之余经常在家里写写画画，考虑其二，则是当时社会上开始传说，艺术类考生考大学容易，相比文化考生只需要较少的分数就可以迈入重点大学的校门。最终槿轩爸爸决定，从五年级暑假开始让槿轩师从鸿远村原来槿轩爸爸的恩师胡保安老师学习美术，紫烟上学的自行车交由槿轩骑行，由槿轩自行骑车前往三新镇中心小学开始美术培训。

    对于美术培训的安排，槿轩乐于接受，一方面自己对美术有浓厚的兴趣爱好，另一方面是师从远近闻名的画家胡保安老师，再说暑假确实也没什么事，非常无聊，还不如找点事情干。到镇中心小学报到第1天，槿轩发现奇信村书记之子冯礼也在其列，他比槿轩高一届，同时他还看到了来自罗马完小的梅菊花，她比槿轩低一届，因为她是槿轩小姑父的亲戚。刚开始的几天，胡老师就把那些石膏体摆在讲台上让大家画，圆锥体、长方体、立方体等等，而且让大家画直线的时候不允许大家拿尺子，让大家自行画。槿轩虽然觉得无聊，但也得硬着头皮画下去，毕竟人家是专业的，专业还是不要质疑了吧。后面几天开始讲解，线条的运用，同步教授如何运用线条表现光线的明暗变化。再然后就是比例的缩放，刚开始胡老师把暖瓶、口杯等日用品按照一定的几何关系摆好，让大家闭上一只眼睛，用手中的铅笔从所坐位置对着讲台上的物品比划，把物品的大小、相应的位置关系都大致比划出来。到最后才讲水彩的调色和运用，着色和上色，但是由于暑假集结培训时间相对较短，前面基础知识耗费了大量时间，水彩的调色和运用仅仅上了2天课就结束了。全程学下来以后，从开始的无聊，到后面拿笔画什么一气呵成，槿轩真正领悟了画家的神奇，专业人士确实是专业的。

    小学六年级开始，槿轩的美术老师为原来三年级的数学老师杨秀春，槿轩当时的素描特别厉害，杨老师决定让槿轩参加镇美术比赛，绘画的主题定为竹子，主要考虑竹子哪家都有，竹叶四处可见，杨老师说，艺术源于生活，让槿轩没事的时候就去竹林里观察，远看和近看竹叶的表现形式，一段时间以来，槿轩的竹子画的惟妙惟肖。在镇美术比赛中，槿轩凭借作品“我家的竹园”将素描全镇第1名的奖杯收入囊中。虽然有这个奖杯，但是组委会老师却现场告知杨老师和槿轩，素描不能去市里参加美术比赛，毕竟现在的主流是水彩画和国画，素描不是主流，如果槿轩可以在我家的竹园基础上用水彩上色，那倒是可以考虑。杨老师问槿轩，你上色后效果怎么样？槿轩回答，杨老师，素描底稿很好，但是上完色后我在家里试过，反而没有原来的好看了。杨老师再三沟通，让组委会考虑槿轩的素描功底而破例，但最终未获批准。