第80章 这篇文章里，就没有一个正常人！
与此同时。
汉末三国时期。
黄初三年的重阳节，歌舞声声，杯觥交错。
魏文帝曹丕坐在主位上，本想通过这场宴会，来讨皇后郭女王的欢心。
然而，郭皇后却皱起眉头，望着宴会的场景，忍不住开口：
“陛下知道吾不喜奢华，不应如此浪费！”
曹丕放下酒爵，笑着回应：
“今日有所不同，皇后的册封大典，刚刚举办结束，怎能不摆宴庆贺呢？更何况，皇后值得这世间所有的奢华。”
就在两人举杯共饮之际，看到鲁讯发布《阿q正传》的第三节，帝后均放下酒爵，曹丕单手捂着嘴，朝皇后神秘地低声说道：
“看到阿q与王胡比赛抓虱子，还放到嘴里咬出响声，让朕想到了一个人！”
郭皇后挑眉问道：“何人？”
曹丕突然站起身，弯腰凑到皇后的耳边，笑道：“朕的三弟——曹植！”
郭皇后更加不解，追问：“为何？”
曹丕放下手，冷哼道：“因他喜欢吃虱子啊！”
闻言，郭皇后紧张地环顾四周，提醒曹丕：“莫要让旁人听去！”
曹丕不以为意，大声说道：
“怕什么，又不是朕凭空捏造，他自己在《贪恶鸟论》里，就说过：‘得蚤者莫不糜之齿牙，为害身也’，他认为抓到虱子后，不吃掉的话就是在遭罪。”
郭皇后的眼睛瞪得更大，下巴微张，呆愣一会儿，难以置信地发问：
“当真如此？怎么可能呢？”
曹丕仰头畅饮，点头说道：
“自然当真，当今的名士热衷于捉虱子，再将虱子吃掉，咬得啪啪作响。更有甚者，喜欢当着客人的面，脱掉衣服找虱子。大家已经见怪不怪了，只是你没看到而已！”
郭皇后听闻后，迅速用帕巾掩唇，强压住心里的恶心感。
曹丕看到这幅模样，哈哈大笑起来，调侃道：
“朕之所以说出来，是想博你一笑，绝不是有意让你不舒服。在这个喜庆的日子，就应该充满音乐和笑声，皇后的劝诫，可是让朕心生不爽啊！”
说完，他还假装生气的模样，惹得皇后嗔怪他一眼。
宫殿内的气氛更加热烈，舞女们婀娜多姿，曲声激昂。
曹丕和郭皇后，相视而笑，继续庆贺这个重要的日子。
……
与此同时。
大明王朝。
宣德九年，大雪纷飞中，皇宫内一片银装素裹。
明宣宗朱瞻基正在暖殿，考皇太子的功课。
年仅八岁的朱祁镇，在父皇面前，不紧不慢地背诵着《大学》。
他的声音清脆响亮，字正腔圆，让宣宗颇为满意。
当朱祁镇背诵结束时，宣宗温和地嘱咐道：
“不错，大有长进！你需进学修德，唯有用贤使德、无事怠荒，方能在将来保守帝业。”
说到此处，父子二人就看到《阿q正传》第三章节的内容，太子捂着嘴偷笑：
“父皇，他提到的精神胜利法，好像武则天那般自我安慰。”
宣宗没有料到，儿子会这般联想，便询问道：“这是为何意啊？”
皇太子将太傅刚教的内容，原封不动地解释道：
“太傅说，武则天用自我麻痹的方法，给自己创造的一个文字，名为‘曌’，取日月当空，如日中天之意，还改了威胁地位的后妃姓氏，王皇后、萧淑妃，分别改成：蟒氏和枭氏。”
太子接着说道：
“不仅如此，她又给契丹人的首领李尽忠和孙万荣，改名为‘李尽灭’和‘孙万斩’。突厥首领墨啜，也改名为‘斩啜’。”
太子歪着头，看向宣宗皇帝，笑着询问：
“父皇，你觉得有意思不？她深信改名带来的功效，能够助她达成心愿！这不正像阿q的精神胜利法吗？改个名字而已，又没有实际意义，却让武则天提升了信心。”
宣宗听闻后，对儿子刮目相看，连连称赞道：
“你的资质尚佳，可以将太傅传授的知识，学会贯通、灵活运用！只要你学习不懈怠，就会有更大的进步！”
皇太子立即点头应下：“儿臣谨遵教诲！”
……
与此同时。
大清王朝。
康熙五十一年，金色的阳光，洒在乾清宫的院内。
康熙皇帝端坐在龙椅上，神情庄严而肃穆，突然问道：
“何人愿意为朕出使土尔扈特汗国？顺便在沿途，搜集各国的情报。”声音里充满了期待。
大臣图理琛闻言，立即躬身行礼，恭敬地回答：
“臣愿意前往，必将竭尽全力，不负陛下的重托。”
康熙早有此意，正是心中的合适人选，便点了点头，满意地说道：
“好！伏尔加河正在召唤你！”
气氛一下变得热闹起来，朝廷官员们，纷纷表达对图理琛的支持和祝福。
然而，就在此时，看到阿q连续挨打的一幕，康熙的眉心瞬间皱紧，愤怒地说道：
“假辫子之人，就是长着挨打的脑袋！他里通外国，更是其罪当诛！阿q的名字，本身就透着诡异，在举止上，一会儿得意，一会儿屈辱，明显是个疯子！文章里就没有一个正常人！”
图理琛正好站在队列的外边，便开口提醒诸位百官：
“原来这种痛骂卖国贼的人，亦不是爱国人士，既没有血气，又没有骨气，还懦弱无知！就是伏低做小的小人物！难道没有律法，来针对这样的人？早该刑罚伺候！”
刑部尚书齐世武也站了出来，说出自己的观点：
“此人罪不至死，但也确实让人生厌。他欺软怕硬，奉高踩低，难怪让人轻视，不打他打谁？”
八阿哥胤禩也大有感慨：
“作者鲁讯是怎么想出主人公的形象？竟然让谎话连篇的人，来充当主角，而且大部分的欺骗，还是都冲着自己的！这是编排故事的能力，真是让人大开眼界啊！”
康熙轻咳两声，打断了众人的讨论，向朝臣们问道：
“你们有没有注意到，鲁讯对学生的讲话内容？朕觉得他文章的立意很好，提倡爱国就要从国家和民族的利益出发，团结力量抵御外敌，一下就把写文的格局打开了。”
众人纷纷赞同康熙的见解，暗自佩服近六旬的皇帝，他依然耳聪目明，才思敏捷。