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第32章 反对无效!歌曲巨大的影响力

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    教研室。

    音乐教授张老师组织了教材的编写会议。

    他拿出了一张纸,上面写着《平凡之路》的歌词。

    “各位,我想提一个建议。”张老师说道,“就是把这首歌也编入音乐教材如何?”

    面对他的提议,众人明显非常震惊。

    他们都是音乐专业的老师,对音乐有着自己的标准和品味。

    他们觉得沈白的歌曲虽然很好,但是加入教材的事情还是要慎重,至少要再考量一下。

    “张老师,你这是开玩笑吗?”一位年老的女老师问道,“这首歌虽然很动听,但是它的音乐性和教育意义有多少呢?”

    “是啊,张老师,这首歌只是一首流行歌曲,它能代表什么呢?”另一位中年的男老师也附和道,“我们的教材应该选用那些经典的、有深度的、有历史的音乐作品,才能培养学生的音乐素养和审美情趣。”

    “我不是开玩笑,我是认真的。”张老师平静地说道,“我知道你们的顾虑,但是我觉得这首歌有它的特殊意义。它不仅是一首流行歌曲,而且是一首反映了当代大学生的心声和困惑的歌曲。”

    见到众人依然犹豫不定,张老师正色道:

    “它用简单而真挚的语言,传达了一种对平凡的认同和尊重。

    这首歌和那些空洞肤浅的流行曲不同,它能真正打动人心!

    我觉得这样的歌曲,才是我们应该教给学生的。”

    张老师的话,让其他老师都沉默了。

    “那好吧,张老师,我们就看一看这首歌的反响吧!”一位年长的女老师说道,“如果它真的能够得到广泛的认可和支持,我们就可以考虑把它加入教材。”

    “好的,谢谢你们的理解和配合。”张老师笑着说道,“我相信,这首歌会给我们带来惊喜的。”

    这些老师都没有听过沈白的现场,而张教授不一样。他听过,所以他才能如此坚定地相信。

    ……

    与此同时,《平凡之路》早已在整个北大中传唱开来。

    操场上,一些学生一边散步,一边讨论着。

    “哎,你们听说了么,最近张教授想要把这首歌加入音乐学院的教材!”

    “真的假的,张教授的思想一直很前卫,但是这种事情,一听就很难办……”

    “没错,刚一提出,就遭到了那些老教授的质疑。”

    “他们都没听过沈白学长的现场,心存怀疑也很正常,这件事情也不知道最终如何了。”

    “这些事情我也不知道,但是我相信,沈白学长这首歌,一定会传播得更远。”

    “没错,在校园中流行,远远不是这首歌的极限。”

    另一边,沈白吩咐公司的员工,将自己的这首歌曲,汇入到了白杰文化的曲库当中。

    同时上传到了各大音乐平台!

    “接下来,就让子弹飞一会好了。”沈白收到员工的汇报之后,微微一笑。

    他相信,既然母校的学生喜欢听,这个世界的其他学生、其他行业的人,也一定会受到触动。

    几天之后,某易云音乐,《平凡之路》登上了新歌榜第一。

    并且还在逐渐霸占其他的榜单!

    “真没想到,沈白居然又出新歌了。”

    “是啊,这首歌太好听了,白哥是什么品种的天才啊!”

    “《平凡之路》唱出了我的心声,听着这首歌的时候,不知不觉就热泪盈眶了。”

    “这首歌让我感动,也让我坚强。”

    “虽然这首歌初听没有那么惊艳,但是却越品越有味道。”

    “这首歌就算被收录到教材里,我都不会觉得奇怪,太正能量了。”

    类似的评论,不断地出现在各大音乐平台和社交媒体上。

    这首歌的无论点击量和下载量,还是收藏量和转发量,都在不断地刷新着记录!

    毫无疑问,《平凡之路》引起了极大的共鸣,它的影响力也在不断地扩大。

    ……

    不到一周,音乐教授张老师拿着一份报告,笑着走进了教研室。

    “各位,你们看看这个。”他说道,将报告放在桌上。

    “这是什么?”其他老师好奇地问道。

    “这是关于《平凡之路》的数据分析报告。”张老师说道,“你们看,这首歌的受欢迎程度、社会影响力、教育价值,都是非常高的。”

    “它已经成为了一首现象级的歌曲,这样的歌曲难道还不配进入教材吗?”

    他的话说得铿锵有力,脸上更是无比自信从容。

    其他老师纷纷拿起报告,仔细地阅读起来。

    看到这首歌各方面的惊人数据,尤其是那些引发年轻人共鸣的评论。

    在场的老教授不约而同地感叹起来。

    “真是不可思议,这首歌居然能够引起这么大的反响。”

    “看来,是我们这些人老家伙落伍了,这首歌居然能够影响这么多的年轻人。”

    “真是难得,时代日新月异的变化之中,这首歌居然能够起到这样的教育作用。”

    “张老师,看来你比我们更有眼光,更有远见。”一位老师说道。

    “你当初提出把这首歌加入教材,就是一个英明的决定。”其他老师也开始附和道。

    忽然,那位年老的女教授开口:“是啊,要不是你,我们可能就错失了一个大好机会。”

    “杨教授,您的意思是?”

    “其实我们一直都想进行教材改革,只是又动听又有教育意义的歌曲太少了。”

    “如今你的建议,就是我们的选择。”

    闻言,张老师心里乐开了花:

    “既然如此,我们就把这首歌编入音乐教材,让更多的学生去学习去感受。”

    “好的,好的,我们现在同意了!”其他老师齐声说道。

    张教授得意一笑,虽然自己不是这首歌的作者,但是这样的事情,让他有一种“与有荣焉”的荣誉感。

    毕竟自己可是一手推动了这首歌的地位!

    次日。

    校长亲自向沈白转告了这个好消息:

    “沈白,告诉你一件事情,你的歌曲进了学校的教材。”

    闻言,沈白有点懵了:

    “真的假的,校长你不是又拿我寻开心吧!我从学校回来,这才过了几天啊?”

    进入教材?这种该死的似曾相识的感觉……
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