第69章 幼稚园

    教育从娃娃抓起。测试成绩前40名的孩子们被编入幼稚园强基班。

    强基班的孩子，都会被“凤回”学院的教员认领为亲传弟子，得到个性化培养。

    同“今天”小朋友一起分进强基班的，还有辅助系点亮绿光的女生刘嘉颖，以及魔武系的男生埃隆布朗克。

    刘嘉颖是魔国女首辅的孙女，埃隆布朗克是人国兵马大元帅的孙子，属“今天”的因果关系投影。

    一个是星际联盟的星际布道者刘嘉颖，一个是第17舰队的司令员埃隆布朗克。

    两人并不是真实来到镜像空间，可以理解为路人甲和路人乙。

    算是空间里土生土长的，并没有拷贝本体的属性。

    “今天”是本体意识来到镜像空间，他的一切属性都被拷贝过来。

    那身高科技仿生躯体兼容性逆天，被魔力测试器判定为全系；因具备两个世界的能量，魔法强度被认定为六段12度。

    他、雷克、幽灵、小飞龙都有六段12度的能量，但由于“境界”未达到，施展不出六段12度的技能。

    碧依对全能徒弟宝贝得很，倾囊相授。小家伙学习能力太强，一看就会。

    最后老师好胜心一起来，将压箱底的“大治愈术”、“净化术”、“圣光术”、“绝对防御”、“复活”都施展了一遍。

    孩子照着老师的样子，观察魔法效果后，就一一施展出来了。

    老师最大的悲哀就是没知识可传授了。

    仅仅半天时间，碧依老师双手揉着一头短黑发，绞尽脑汁都想不出还能教什么。

    “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，幸好“凤回”学院还有图书馆。

    老师逃似的，奔图书馆而去，想减懒（偷懒）不备课看来是不行了。

    孩子看着碧依老师飞快远去的背影，抄起手，小飞龙漂在他脑后。一人一龙像嗷嗷待食的小鸟，等着她学成归来继续教学。

    校长第二天来巡查，发现碧依老师面容枯槁，问明原因后，为帮她减负，召唤来12系40小系的教员，吩咐大家轮换着教授。

    “凤回”学院的魔法技能浩如烟海，倒也不怕没得教的。

    松了口气的碧依感恩戴德，替校长教导刘嘉颖，才找回了教书育人的乐趣。

    刘嘉颖是魔法大陆难得一见的天才，学得很快，但是循序渐进地成长，不似“今天”那样妖孽。

    刘嘉颖常来找碧依老师请教，经常碰到在那闲逛的一人一龙；埃隆布朗克的导师正在追求碧依，他偶尔也会跟着导师一起过来。

    三个小天才很快就混在一起。

    学院当然有供学员练手的地方。除了学习魔法理论课，高年级学员还有实践课。

    建院之初，有空间系的圣魔导开了四个空间裂缝，每个里面都有不同等级的怪物，用作孩子们实践锻炼。

    四个空间裂缝又称“生存游戏”，分别对应简单、普通、噩梦、地狱四个难度。幼稚园的小朋友是不允许进入“生存游戏”的。

    空间裂缝的妖魔鬼怪都是真实存在的，经年累月被学员们欺压、打杀，早就仇视人类。

    一旦发现有人进入，就会一窝蜂攻击，致死方歇。

    “生存游戏”就在碧依老师住宿旁边。她是学院副校长，有带独立院落的小楼供她居住。

    孩子们经常看见学长、学姐们组队去“生存游戏”那边。

    在好奇心驱使下，三人一龙偷偷溜过去，准备瞧瞧有没有好玩的。

    躲躲藏藏走到附近，首先映入眼帘的是个大理石镶嵌的大平坝。

    就像进入闹市区一样，学员们三五成群地在坝子里走动。

    三个孩子互相打闹着跑进坝子，看见里面摆有很多摊位，学长学姐们正在售卖各种装备、灵药、魔法材料等。