第33章 不是你想的那个样子
莹瞳芯好不容易才把自己的小嘴从灵熙的深渊大口里收回来，羞恼的看着灵熙嚣张的嘴脸。
“灵熙，你太过分啦！”
还好此时是刚刚下早自习，没有多少同学在走廊闲逛，让莹瞳芯不至于当着那么多同学的面人设崩塌。
“老婆，你好香呀。”
灵熙看着怀里娇羞的莹瞳芯，隐隐有些把握不住。
“上课时间到了，请同学们回到教室，准备上课。”
上课铃声不合时宜的响了起来，看着慌忙回教室上课的吃瓜群众，莹瞳芯也是松了一口气。
“还不快放我下来！”
莹瞳芯一边数着秒一边催促着灵熙让她把自己放下来，防止下一节课的老师过来误会。
“好好好，老婆最可爱，听老婆的。”
灵熙满眼爱意的把怀里的莹瞳芯放在地上，而怀里空荡荡的感觉让她感觉有些失落。
莹瞳芯正要转身回教室，无意中瞥见一个熟悉的身影在她们身后。
“那个，老师，你听我跟你解释，我可以解释的，不是你想的那个样子。”
没错，雷生正一脸懵的看着两女在卿卿我我，他一个新社会的三好男青年，哪里见过这种场面，顿时刺激的鼻血就要狂飙。
“咳咳，现在上课了，快点回教室了，在门口干嘛的？”
雷生咳嗽两声，假装什么都没看见的绕过她们走进教室。
“嘿嘿嘿，还得是老雷疼我！”
莹瞳芯见雷生走过去了，也是嘿嘿笑了起来。
“老婆，你和老师很熟吗？”
灵熙来了兴趣，想要刨根问底。
莹瞳芯正要回答，看到一个佝偻的身影正向她们走过来。
“你们班化学老师来了，快点回去！”
莹瞳芯趁着灵熙不注意，轻轻推开她，转身跑进教室。
灵熙被她推的一个踉跄，正好看见了快要走到她身边的身影，连忙起身装作没事人的跑进教室。
“臭老婆，等下课再找你算账！”
“上课了，都别睡了？”
雷生看莹瞳芯进来了才提醒正在埋头和周公下棋的同学们，让他们回归现实，有几个和周公下棋下急眼的同学和周公打了起来，在梦里不肯回来。
“再不起来的同学这节课单独考试。”
雷生微微一笑，轻飘飘的说出了听起来貌似无足轻重的话。
“考试？！”
听到这两个字，顿时还在和周公打架的同学都一个大耳瓜子抽翻周公从梦里醒来，惊魂未定的看着周围。
莹瞳芯也是捏了一把汗，经过高中三年的相处，雷生给他的印象极为深刻，毕竟不是哪个物理课代表都能在雷生的笑中独善其身的，当时班级里还流传着一句话:
雷生一笑，生死难料，不是考试，就是猛料。
而这个猛料正是雷生自己出的卷子，可谓是知识点面面俱到，知识点理解和题库存储没有一定境界的，你想及格？还是当年莹枫用自己出色的手段利用每一次雷生不在办公室的空挡，以职位之便，“复印”出一部分答案，才让很多同学没有生死难料，而他也被评选为最“人性”的课代表。
“大家把书都翻开奥，继续讲上次没讲完的内容，位移和时间，接下来来找一位同学回答问题。”
雷生说完就透过眼镜对着全班同学扫视着，被扫视到的那一片顿时平气凝神，大气不敢出，就怕喊到自己。
莹瞳芯稍稍回忆了一下就了解了七七八八，虽然自己物理知识已经忘了大半，但是一些基本的东西还是记得很清楚的。
“报告！”
这时宋泠红着眼眶站在门口，大声说道。
雷生被吓的一哆嗦，没好气的看了一眼门口的宋泠。
莹瞳芯看了看雷生，又看了看宋泠，不禁扶额，这丫头估计是要g了，下社死通知书吧！
“正好你来了，你来回答一下问题。”
雷生说完以后，就盯着门口一脸懵的宋泠看，啥也不说，准备听她回答问题。
宋泠懵懵的，不知道发生了什么，看着教室里同学们都低着头翻书，顿时一股不好的感觉从她心头浮现。
“看我干嘛，回答问题啊？”
雷生也是一脸的疑惑，不知道宋泠在傻站着干什么。
“老师，你好像，没有问她问题啊？”
莹瞳芯在座位上微微抬头，看着懵逼的两人也是一脸无奈。
雷生转头看向她，似乎想起来的确是这样。
“她才刚刚到门口。”
莹瞳芯又补了一句。
雷生此时也是恍然大悟，好像这个是自己的锅。
宋泠此时也松了一口气，以为雷生会放自己进去，不用尴尬的在门口站着了。
“位移和路程有什么共同点和不同点？”
宋泠也是愣了一下，发现这两个名词很陌生啊，好像没学吧？
“不知道吗？昨天才讲过的内容这么快就忘了啊？”
好吧，昨天自己没来，芭比q了。
雷生看她实在回答的费劲，摆了摆手让她进来。
宋泠低着头跑进来，气喘吁吁的坐在座位上，不敢看身旁的莹瞳芯。
“好了，共同点这里就不说了，不同点是不是路程有数值没有方向而位移是有方向的，换句话说位移类似于一个向量，而路程类似于一个值，是不是啊？”
雷生看了看班级里默不作声的同学们并没有太意外，毕竟自己也当老师快十年了，基本上各类各样的学生都见过，这样的场面更是数不胜数，习惯了习惯了。
莹瞳芯自顾自的看着课本，并没有过多的听雷生的课，在她看来虽然忘记了很多知识，但是准确来说应该是解题技巧，基本的东西并没有忘记多少，所以看看书基本上就差不多了。
宋泠此时也没有心情看书，眼睛胡乱的在书上看着。
“大家记好了，这里是重点，速度，平均速度，瞬时速度这些知识点下节课我要提问，说不出来的，自觉到后面站着去吧。”
雷生推了推眼睛，一脸严肃的看着班级里死气沉沉氛围。