第51章 教学准备
在秦八荒的授意下,神源宗的弟子还为那些狩猎或者外出耕作的人,准备了一些铜哨。
遇到危险只要一吹,声音就能传出很远。
附近的人就可以立刻赶过来帮忙,修士听到的话也会尽快赶来。
虽然不是每次都能够成功获救,可是总比以前每天都战战兢兢,担心自己的性命突然丢掉强多了。
让秦八荒最意外的,就是家长们关于孩子们上学的态度。
之前他还以为宗门弟子们,劝说这些家长同意孩子上学会费很大的力。
可是没想到,这些家长一听说是宗门肯收孩子,并且教授知识。
居然完全没有任何阻碍的,就把孩子都交给了宗门的弟子。
甚至有的家长因为自己的孩子,不在规定的年龄范围内,想尽办法谎报瞒报。
这些家长这么踊跃,想把孩子送进神源宗学校的原因。
除了能够节省一份口粮,减轻自己的家庭负担外。
最重要的就是希望自己的孩子,在神源宗里能够学习到修炼法门。
有朝一日也能够成为高高在上的修士,从而摆脱凡人的身份。
这便是整个玄灵大陆上,生活着的人们,心里持续了万千年的固定思想。
可是因此所导致的结果,却让秦八荒相当措手不及。
他原以为,现在神源宗所属范围内,共有普通人口两万七八千人。
他所宣布的招收年龄段的孩子中,如果有一大部分人舍不得孩子离开自己的父母,或者把孩子当成半个劳动力的父母,那么肯送到学校的孩子,应该有一千到两千名就差不多了。
可是让秦八荒万万没想到的是,神源宗第一小学的第一次招生的数量,一下就突破了三千大关。
这还是眼看情况超出预期太多,秦八荒派遣了宗门弟子,到一些虚报瞒报家长那里解释说明,以后学校每年都会招收适龄孩童入学。
没必要非得把三四岁的娃娃说成六七岁,现在就让他们入学。
好说歹说,终于劝回去了一大批,不合规定的孩子。
如此,招生的数量还是远超计划,所以整个学校的建设都要改变。
秦八荒不得不安排更多人手,组织修建房舍,提供孩子们的住宿。
修建更多的设施,以供孩子学习。
甚至食堂都被扩大了将近一倍。
为了保障学校能正常运作,秦八荒又不得不招收了许多普通人,做为学校的工作人员。
比如食堂的厨师、后厨帮工、打菜员、还有清洁人员。
每五十个孩子,还配备了一个生活管理员,专门管理孩子的衣食起居。
孩子们的生活方面,都安排的差不多了,如何教学的问题,却又让秦八荒差点挠破脑袋。
秦八荒要教授的知识,只有他自己一个人懂得,所以只能先由他自己一个人来授课。
原来他的设想是,建立几间超大的教室,把所有孩子分成三个超大班级,轮流上课。
可是因为招生数额严重超标,建设那么大的教室,场地的占用和成本就会严重超出预期。
为了能同时给更多的孩子授课,秦八荒找了很多人一起讨论,想办法。
最后没想到,平时最乖巧听话的宁薇薇,帮助他解决了这个问题。
宁薇薇平时除了修炼就是痴迷阵法。
她提出可以尝试逆转隔音阵法,看看能不能搞出来扩音阵法。
这样秦八荒就可以把学生集中到广场上,利用扩音阵法讲课。
至于板书演示的问题,宁薇薇改变了一个最基本的幻阵阵法,将能迷幻人的场景,设置成了一面完全的黑色幕墙。
原来的这种幻阵阵法,只是一种障眼法,有人接触扰动,所幻化的场景就会被改变,所以其实对敌的时候实用性不是很强。
可是宁薇薇聪明的利用了这一点,在她改变后的阵法所形成的黑幕上,只要用玄灵力当成笔,就可以在上面留下清晰的印迹。
就如同秦八荒小时候,学校里的黑板效果差不多。
而如果写完了,需要清除板书的时候,就只需要将幻阵关闭,再重新激活一下就可以,非常简单方便。
最主要的是这个幻阵所需要的能量非常少,只需要使用下品玄灵石就可以启动,维持阵法一整天也不过需要消耗一两颗而已。
宁薇薇在阵法方面的聪明才智,可是帮了秦八荒天大的忙。
有了宁薇薇的帮助,秦八荒决定在神源宗第一小学,修建一个大大的广场。
可以一次性的容纳所有学生,这样他就可以进行真正的全体授课了。
秦八荒在讲课的时候,使用飞行法诀浮在空中,背后是一块超级大的黑幕,他就使用玄灵力凝聚在指尖,当成笔在上面书写。
宁薇薇不但帮他搞定了扩音阵法,还制作了几个小阵法布置在了广场周围。
可以和主阵法几乎同时发声,让秦八荒的讲话的声音,能够均匀的传递到广场上的任意位置。
秦八荒也没想到,小师妹能给自己带来这么大的惊喜。
激动的都差点抱起人家小姑娘转圈。
幸好他还想起来这里是玄灵大陆,可不能由着他胡来。
最后,兴奋的秦八荒,亲自奖励了宁薇薇一大笔宗门贡献积分,表达自己的感谢之情。
宁薇薇倒是没有因为能够得到这么多的积分高兴。
而是为了能够帮上宗主师兄的忙,为了自己真的能够给宗门做出贡献而高兴。
看到小师妹得到这么多积分,大家都为她开心。
但是有两个人除了高兴外,还有点别的心思。
一个人是,不长高,专门往横里长的胖纸——张横。
这个贪婪的胖纸,除了替小师妹高兴,剩下的就是看着积分眼馋的直流口水了。
另一个人就是五师妹李琳儿了,这丫头除了替自己的好姐妹高兴,还有一点小郁闷。
总觉得自己除了修炼,似乎一直就没为宗门多做点贡献,感觉自己似乎很没用。
秦八荒是没有闲功夫,理会他们的小心思的。
万事具备后,他就第一次尝试了全校学生的全体授课。
这些孩子的淳朴听话,再一次打破了秦八荒的认知。
讲课前他还有些担心。
这么多没学习过课堂纪律的孩子,同时聚集在一起,是不是会出现很多,嬉戏打闹,不认真听讲,相互说话等等让他难以管理的现象。
可是当他脚踏遁光,悬浮在半空中看着下面时。
面对着的却是三千张微微抬头,认认真真注视着他的小脸。