第25章 今天的宫人也有好好教书呢！
不愧是顶着主角关环的人，陈楠三人在仓库里都演完了一场四舍五入的隔世再相逢，绑匪团的人才再次出场。
可惜，还没来得及轮到这群倒霉催的绑匪耀武扬威，小皇帝、陈楠和姚德全便已经打了出去。
虽然比不上陈楠和姚德全的高武设定，小皇帝学习的不过是低武世界的基本武艺，真要打起来也能和《战狼》里的外国佬过两招，所以应对这群只能承接低端业务的绑匪，完全能够称得上是砍瓜切菜。
之前他们能被抓，主要原因是陈楠先遇故人忆往事，再见生父诉别情，情绪还比较激动反应不及时，次要原因是小皇帝放海。
如今全都拿出了真正的实力，脱困简直轻而易举。
而与此同时，那些被点出来保护他们的侍卫们，才后知后觉地涌入绑匪所在地。
一个个读书的时候看着挺机灵的，怎么找起人来这么废物？也难怪原作里宋庭枢一兵临皇城，他们便光速投降。
但好在他们也还记得要低调，所以并未惊动官府势力，太后和小皇帝有惊无险地静悄悄地回到了皇宫。
……
回到皇宫后，崇明宫和景泰宫里那些不为人知的联系便重新恢复运转，太后正将手里的势力一步一步地交给陈有容，同时也在教着她应该怎么在后宫之中搞制衡之术。
而小皇帝则是一头扎进了造纸术和印刷术的研究，他脑海里有原料占比，有技术流程，说是“研究”，实际上也不过是将脑海里的知识具现化。
但泡灰水等流程，到底需要时间，所以等小皇帝拿到切割好的成品时，已是一个月之后。
看着已经印刷完成，并且留了硕大的空白方格的《三字经》完本，小皇帝感到由衷地快乐。
他暂时还不打算大规模推广，因为他还不知道世家贵族们对知识垄断的在意程度，大业未成，目前他还不是很想死。
小皇帝走出寝殿，召来已经改名为李胜吉的李大胜。
“朕看宫人们已经完成了《三字经》的学习？”自从和太后一起返回皇宫后，小皇帝便改了自称。
以前的池嘉禾需要亲和，如今他需要跟着他有肉吃的威严。
“回陛下，宫人们目前已经进入了《百家姓》的学习。”
“干得不错。”池嘉禾拍了拍了李胜吉的肩膀，既有上位者的威势，又带着一点平易近人的亲和。
“嗯……”池嘉禾沉吟了一阵。
和池嘉禾相处了这么久，李胜吉已经对他的想法有了一定的了解，于是接着说道：“《百家姓》学起来颇为简单，不如改为上午教学，下午休息？”
“正好，朕新研制了纸张，你去做好安排，从明日起，便让他们去宫外教导百姓，试一试纸的材质。”现在再说“游戏”之语，未免显得过于敷衍，于是池嘉禾换成了相对而言比较说得过去的“试验”。
说完，池嘉禾便指向了整齐摞在门口的书册，和旁边简易加工后的炭条，以及摆放整齐的用来垫着写字的木板。
“喏。”
……
翌日中午，服侍完池嘉禾用完午膳后，李胜吉便站在了甘露殿的台阶上，清点人数。
如今的他，不说身份上的变化，便是学识上，也早已超过其他宫人太多，池嘉禾时常给他开小灶不说，还经常借他书看，所以李胜吉也日渐有了上位者风范。
“《礼记·学记》中曾言：虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故，学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后自强也。故曰，教学相长也。”
“意思是说，即使有美味的食物，但是不吃就不知道它的味道;即使有最好的道理，但是不学，就不知道它的好处。因此，学习之后才知道自己的欠缺，教人之后才知道自己哪里理解得不透。知道自己有困惑之处，然后才能勉励自己奋发上进;知道自己有所欠缺，然后才能刻苦地钻研。所以说教导和学习是相互促进的。”
“蒙陛下天恩浩荡，尔等才可以识文断字、明礼知耻，但想想宫外一无所知的家人们，尔等还能像如今这般心安理得吗？”
“记住，是陛下让尔等有了读书的机会，这是尔等；的幸运。”
“如今陛下再赐恩德，允许尔等携带书本笔墨回家教导家人，但戌时就必须回宫当值，尔等可否明白其中深意？”
什么深意？自然是来者不拒，广泛送书送笔送知识，并宣扬池嘉禾的圣明与仁慈。
池嘉禾既要施恩于人，便不想只局限于皇宫里的宫人，宫外的市井百姓更能给他提供广泛的情感价值。
反正皇宫里的宫人多来自京城，一下午足够他们来回，若因家离太远而时间不够的，或者已经没有家的，经过这几个月的强势洗脑后，他们也应当知道，如何选择自己的“学生”。
李胜吉对池嘉禾寝宫里的宫人都有一定程度的了解，他事先便根据他们家的位置，将他们分成人数不等的几组，每送一组出去，便会仔细叮嘱那些不便于高声宣扬的要求，比如警告他们不要只顾着自己的家人，一定要时时刻刻记得这是皇帝的赏赐等等。
等送到家远不能往返的那些人时，李胜吉又告诉他们应该到什么地方去教导学生，并告诉他们可以想办法通知家人，之后每天下午都会出去。
至于早已经没有家人的那些，李胜吉则是告诉他们，皇帝寝宫里的宫人都是他们的家人，今天就当是出宫看看风景，等明天就可以自行决定是自己去教学生，还是跟着别人一起行动。
至于安全问题和相关的宫规，池嘉禾和李胜吉都完全不用担心，这方面，他们可比看似单纯的池嘉禾懂得多。
很快，池嘉禾寝宫里的宫人，便带着这个世界上最为宝贵的财物之一——知识，和那些对应的学习工具，离开了皇宫，去到了广阔的京城。